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商務職場英語課程

商務職場英語課程

南寧環(huán)球教育為廣西出國、南寧出國學子提供優(yōu)質的英語培訓服務。商務(職場)英語課程適用于在工作時間緊張又希望提高英語水平和能力的職場人士。 隨到隨學、無限時、不限課;聽說讀寫同步提升、高能高效。

價       格:       電話咨詢 課程周期:       地       址:      南寧市青秀區(qū)東葛路榮和中央公園SOHO1號樓32層/南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)火炬路1號創(chuàng)業(yè)大廈801(西大正門旁)/南寧市青秀區(qū)民族大道63-1號陽光100TA313/南寧市青秀區(qū)園湖南路6號南湖6號大樓2層/南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)大學東路98號南寧百貨新世界店5樓

課程介紹

環(huán)球雅思簡介:

環(huán)球雅思學校成立于2001年,2006年9月獲得軟銀賽富基金數億投資組建環(huán)球天下教育科技有限公司(Global Education & Technology Co., Ltd.),并于2010年10月8日在美國成功上市,股票代碼為GEDU。擁有在109個城市從事外語和職業(yè)教育培訓的連鎖學校、從事出國咨詢的五湖中視留學公司(環(huán)球雅思留學服務)國家特許資質單位及10個城市環(huán)球雅思留學服務分中心、4所容納千人的環(huán)球國際封閉寄宿學院、9所凱育多語種學習中心、從事圖書教材出版的環(huán)球卓爾英才公司、從事教學研發(fā)的環(huán)球教學研究中心GTRC等數十家專業(yè)教育機構。

作為國內最大的連鎖外語培訓機構之一,環(huán)球雅思學校被評為全國十大知名學校,榮膺搜狐網“年度十大教育品牌集團”,中國企業(yè)21“未來之星”教育機構。為中國民辦教育創(chuàng)新做出巨大貢獻,2005年9月受到教育部部長和陳香梅科教文獎的表彰。2007年成為北京英語水平考試BETS指定考點和培訓中心。12年來以馳名獨特的“環(huán)球實用應試教學模式”,迅速發(fā)展成為具有全國雅思、托福、SAT、GRE、PTE、少兒英語、BETS、BEC商務英語、職稱英語、國際預科課程、四六級、外教口語、中教聽說、新概念英語、詞匯語法發(fā)音、夏冬令營、法德西意多語種、留學文書寫作中心、職業(yè)網校、英語網校、政府及企業(yè)團培、英美公派獎學金申請、大學國際課程委培、英語教材開發(fā)等項的綜合性學校及大型網校,成為第一個中國教育行業(yè)旗艦連鎖機構,被稱為“中國人的英語學習強國”。

環(huán)球雅思南寧分校成立于2006年,在全國118所分校中名列前茅,在南寧有陽光校區(qū)、廣西大學校區(qū)、五象廣場校區(qū)和高端口語四大校區(qū),是廣西英語培訓的領軍品牌。我校每年培訓學員超2000名,包括在校學生,企業(yè)管理員,職場白領,工廠員工,無業(yè)人士.....,學員滿意度高達99%。

課程背景:

隨著中國的市場更加深入地融入到國際經濟社會之中,國內人才市場由于大批外資公司的登陸,對商務英語的人才的需求也愈來愈大,為了從事外貿行業(yè)或外資企業(yè),提高自身英語能力,從而獲得更高的薪資待遇;針對提高職場人士英語水平的商務英語課程也應運而生。

適合人群:

適用于在工作時間緊張又希望提高英語水平和能力的職場人士。

隨到隨學、無限時、不限課;聽說讀寫同步提升、高能高效。

課程特色:

教學方式:主題式情景教學,以學員和外教互動交流為主,影象教學為輔,濃厚的西方文化背景,使語言輸入和輸出能在真實自然的交流中得到充分的運用。每天一個話題,每天一種進步,自由的時間,靈活的交流。

特色教程:環(huán)球特色主題資源庫,它提供了真實的語言環(huán)境,豐富的學習資源,實用的聽說,生動的詞匯,精練的語法,全球化的觀點和高強度的練習,讓學員在掌握知識中培養(yǎng)能力,在提高能力中鞏固知識。

入班測試:專業(yè)測試,量身定制適合您的課程。

班級設置:精品沙龍小班   VIP一對一課程

課程優(yōu)勢:

1. 隨到隨學,自主靈活選課        2. 情景教學,生動形象的情境

3. 時效實用,內容豐富多彩        4. 互動性強,輕松建立英語思維

5. 精品小班,愉悅的課堂氛圍      6. 經典教材,完整的教學體系

7. 名師團隊,高質量教學品質      8.跟蹤輔導,課后輔導強化吸收

9. 效果保證,簽訂(提分)保證書 10. 價格親民,品質提升,價格下調

A-Level 入門英語

適讀對象:入門級別,適合英語基礎薄弱,欲在短期內掌握英語基礎學習者。

使用教材:《朗文一》、《新概念一》、《內部講義》

授課內容:(聽說)英語48 個音標及基礎語音知識?;A詞匯及基本句型學習。

教學目標:培養(yǎng)英語學習的興趣,掌握初步的英語會話能力。

B-Level 初級英語

適讀對象:適合掌握初中水平以上英語成績優(yōu)異、詞匯量積累較少的學習者。

使用教材:《朗文二》、《朗文三》、《積極閱讀二》、《內部講義》

授課內容:

A、( 聽說) 主題場景授課模式,從日常生活中提取高頻場景主題,學習場景詞匯和常用句型,達到完成日常交流目的。

B、(閱讀)通過閱讀不同主題文章,學習積累詞匯和句型,為寫作奠定基礎。

C、(語法)建立基礎語法體系,為規(guī)范英語表達打下基礎。

教學目標:逐步建立基礎語法體系,通過課程學習及訓練,擴大積累詞匯量,掌握部分短語、句型,有效應用到日常對話。

C-Level 中級英語

適讀對象:掌握高中英語優(yōu)異或大學英語四級基礎學習者。

使用教材:《朗文四》、《積極閱讀三》、《新概念三》、《內部講義》

授課內容:

A、(聽說)以場景主題的教學模式,對場景對話進行進一步拓展,更加注重詞匯運用的準確度及語言表達的多樣性,更加注重語言和文化的聯系,在表達的層面上更加規(guī)范。讓日常交流更加豐富更流暢。

B、(閱讀)通過閱讀不同主題文章,學習積累詞匯和句型,為寫作奠定基礎。

C、(寫作) 閱讀新概念英語第三冊經典文章,分析句子之間內在的邏輯關系,學習詞匯使用的準確性,進行句型和詞匯的模仿練習,打下扎實的寫作基礎。

D、(詞匯)采用“環(huán)球雅思詞匯記憶法”原理,對雅思單詞進行分類學習。通過各種有效的記憶方案幫助學生掌握雅思詞匯,打下堅實的詞匯基礎。

E、(語法)加強語法從句等重點語法結構學習,體驗雅思語法新體系。

教學目標:逐步掌握完善的語法體系,擴充積累4000——5000 詞匯量,可進行相對復雜對話,可直接參加高考或大學四級考試。

D-Level 高級英語

適讀對象:掌握大學四級成績優(yōu)異、詞匯量積累在4000以上學習者。

使用教材:《朗文五》、《積極閱讀四》、《新概念三》、《內部講義》

授課內容:

A、(聽說)外籍老師和中教老師全面強化聽力和會話能力,口語會話技能從描述陳述能力從評論討論能力轉換,通過角色扮演,小組討論,辯論等方式,對特定的話題發(fā)表自己的意見,提高英語表達能力和英語思維。

B、(閱讀)通過閱讀相對高難度及相對長篇幅的不同主題的文章,積累詞匯,學習高效的閱讀方法,養(yǎng)成良好閱讀習慣,形成良好的解題思路。

C、(寫作)閱讀新概念英語第三冊經典文章,分析句子之間內在的邏輯關系,學習詞匯使用的準確性,進行句型和詞匯的模仿練習,打下扎實的寫作基礎。講解導入高分作文所需詞匯、語法、構思及方法技巧等,為了參加各類考試的寫作奠定基礎。

教學目標:基礎英語高階課程,側重實戰(zhàn),綜合提高聽說讀寫應用能力;能自信交談,使用流利的英語討論或應對復雜的話題。


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