400-808-1765
課程介紹
開課時間：9:00-12:00,13:00-16:00,輔導時間16:15-17:15
課時：24課次/72課時
總價：￥7600元
班級人數(shù)：8人
招生對象：針對將赴英語國家留學和訪學的學員以及計劃提升英語能力的所有的學員。
服務(wù)承諾：名師分級教學，全程助教督學，定期反饋
【課程簡介】
1.不僅培養(yǎng)英語語言能力，更培養(yǎng)學習能力：比如每單元設(shè)有“study skills”（“學習技能”）模塊，教會學生設(shè)定合理的研究目標并自我激勵，如何判斷來源于網(wǎng)絡(luò)的研究資料的價值，以及如何對自己創(chuàng)作的文章修改和校正。
2.全力幫助學員攻克三座大山-團隊協(xié)作、社會交往和批判思維的缺失：教學生在學習小組中扮演主導角色——引導話題的討論，總結(jié)討論的成果。
3.完美打造海外課堂場景，縮短海外適應(yīng)期：幫助學生了解在線研討論壇“online discussion board”的基本禮儀和慣例，讓學生能夠利用“在線研討論壇”這一國外大學老師布置任務(wù)、學生完成作業(yè)的主要工具，和同學進行有效的學術(shù)交流。
【適用學員】
具備2500-3000個左右基礎(chǔ)詞匯，了解常規(guī)的語法及句型，英語基礎(chǔ)中等偏上；
員計劃去英語為母語國家留學；
計劃就讀國內(nèi)國際班或國際高中；
陪讀家長的最佳選擇；
致力于提升英語語言能力的所有學員。
滿足以上其中一項即可。
【教學目標】
從法醫(yī)學、神經(jīng)科學、城市規(guī)劃學、生物統(tǒng)計學、倫理學等學科，進一步拓展學生跨學科知識的廣度，訓練學生批判性思維。
1.結(jié)合自身經(jīng)歷做自我介紹、全面分析一項發(fā)明的影響并進行辯論、設(shè)計一項實驗、展示一個國際大都市、就一項醫(yī)療問題做展示和分析、研究如何更
有效地利用水資源、探討并展示一個社區(qū)的價值觀、參與一個公園的設(shè)計、展望人類未來面臨的問題。
2.學生開始進行學術(shù)寫作的準備工作：學會搜集相關(guān)資料、判斷資料價值、創(chuàng)作摘要和改寫。同時，學生能夠客觀地、批判性地看待問題，并按照清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，自信地表達自己的觀點。
【授課內(nèi)容】
聽說并進（聽力+口語），讀寫互通（閱讀+寫作）
聽力：幫助學生打造優(yōu)秀的聽力技能，使學生能夠綜合運用提示詞、關(guān)鍵詞等方法，識別文章大意、重要細節(jié)和主要態(tài)度等信息；并且在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學生在英文聽力中把握結(jié)構(gòu)和恰當記錄筆記等能力。
口語：幫助學生打造優(yōu)秀的口語技能，使學生能夠掌握英語中主要的發(fā)音技巧，熟悉口語交流中地道的表達形式，掌握虛擬語氣，強調(diào)句，讓步狀語從句等句型；并且在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學生在英文口語交流中進行較復雜的對話和給出辯證性觀點的能力。
閱讀：幫助學生打造優(yōu)秀的閱讀技能，使學生能夠掌握3500-4000個高頻詞匯，適應(yīng)學術(shù)性題材的文章，能夠閱讀字數(shù)約在1000-1200詞的文章；并且在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學生在英文閱讀中快速瀏覽可悉知篇章大意，精讀后能夠理解文章細節(jié)信息等能力。
寫作：幫助學生打造優(yōu)秀的寫作技能，使學生能夠掌握審題和構(gòu)思段落的方法，使用恰當?shù)恼Z言和修辭；并且在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學生在英文寫作中應(yīng)用篇章架和應(yīng)對不同文體等能力。
【學習目標】
級別劃分及語言難度
留學預備課程雅思托福
一級0-3 0-31
二級3.5-4.5 32-55
三級5-5.5 56-75
四級6-6.5 76-93
