韓語新東方線上培訓(xùn)班好不好

問題描述：韓語新東方線上培訓(xùn)班好不好

韓語

2021-09-16 10:37:09

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主講老師： 馬麗娜、安莉、李允兒、潘鶴浦

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韓語學(xué)習(xí)拖延三分鐘熱度；韓語零基礎(chǔ)想系統(tǒng)學(xué)習(xí)韓語；想快速提高參加韓語考試；留學(xué)/韓企就業(yè)/中韓翻譯需熟練應(yīng)用韓語

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潘鶴浦：新東方在線韓語老師。韓國釜山大學(xué)碩士，對外韓語教育專業(yè)。畢業(yè)后留韓工作。在韓工作期間，曾擔(dān)任韓國大學(xué)國際交流院的韓語講師，成為“在韓國教外國人韓語的中國老師”。參加近20場中韓交流活動及會議，并擔(dān)任中韓領(lǐng)導(dǎo)的隨行翻譯等。曾在韓國的中文學(xué)院擔(dān)任中文教師。與韓國摯友及其家人一同生活，熟知韓國文化與韓語語言習(xí)慣。結(jié)合多年韓國生活學(xué)習(xí)經(jīng)歷，引導(dǎo)學(xué)生通過理解韓國人的語言邏輯和思維習(xí)慣，習(xí)得標(biāo)準(zhǔn)的韓語。被稱為“韓語比中文好的老師”，注重學(xué)生的發(fā)音與口語，要求學(xué)生不但要會說韓語，還要把韓語說得好聽。上千小時的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，善于將單詞拓展衍化，語法講解簡煉易懂。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使其成長為韓語達(dá)人。

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學(xué)員36166994對潘鶴浦老師評價：潘老師講解極其清晰，邏輯思維敏捷，韓語發(fā)音超級好聽，收獲頗多。

學(xué)員hanyuouba對潘鶴浦老師評價：潘老師講解的太好了，授課經(jīng)驗(yàn)豐富，聽完她的課之后我瞬間對韓語產(chǎn)生了濃厚的興趣，潘老師，謝謝你！

韓語推薦閱讀：怎么快速記憶韓語單詞

韓語詞匯基本由漢字詞，固有詞和外來語構(gòu)成。而漢字詞占了一半以上的比例?！皾h字詞”，顧名思義，就是由漢語轉(zhuǎn)化為的詞語(由于中韓兩國從古至今的鄰邦關(guān)系，韓國在語言上受到了漢語的多方影響)。這些詞語的特點(diǎn)是，一個韓語對應(yīng)一個漢字，比如“??”分別對應(yīng)“學(xué)”“校”， “??”分別對應(yīng)“生”“活”，那么“??”就是“學(xué)生”了。這些與漢字相關(guān)聯(lián)的詞語，構(gòu)成了我們記憶詞匯的基礎(chǔ)，也是讓大腦熟悉韓語的最快途徑。

有了一定的漢字詞積累，便可以在遇到一個新詞時，通過聯(lián)想與之對應(yīng)的漢字，猜測其含義。比如“??”對應(yīng)“大門”，聯(lián)系我們前面舉的例子“??(學(xué)校)”，那么 “???”就是“大學(xué)?！保簿褪恰按髮W(xué)”的意思，而“??”就是“校門”了。這樣的漢字詞在韓語的高級詞匯中出現(xiàn)的更為普遍，不少韓國本國人和西方學(xué)員覺得很難的詞語，對我們中國人來說簡直是小菜一碟。比如“????”對應(yīng)的漢字就是“一舉兩得”。建議大伙從一開始就養(yǎng)成記錄漢字詞的習(xí)慣，了解每一個韓字對應(yīng)的是哪個漢字，雖然在最初階段會感到有些麻煩，但是你很快就會感受到，這絕對是一個事半功倍，回報多多，舉一反三，令你融會貫通的好方法！

除漢字詞外，韓語主要由固有詞和外來語組成。固有詞，就是地道的韓國本土語言，這類詞一般都很短，兩到三個字，比英語那一長串的單詞可好記多了，多讀幾遍自然就能記住。而外來語是指除中國外，從其他國家借鑒過來的詞語。這些詞以音譯為主，根據(jù)英語翻譯的居多，因此讀起來極其有趣，它們多是些高科技用語和新生事物的名稱。這類詞的好處在于學(xué)習(xí)了韓語的同時，還幫你復(fù)習(xí)了英語，法語，德語……特點(diǎn)是一般比較長，超過5個字以上的詞基本上都是外來語了，讀音和其他的韓語詞有明顯的區(qū)別。不過別擔(dān)心，這樣的詞并不多，見到一個消滅一個即可。

在學(xué)習(xí)的最初階段，你大可以不必區(qū)分一個詞語究竟屬于哪個陣營，無論采取那種手段，只要將它們背下來就好。但是建議你在入門之后，大概一個月左右，將學(xué)過的詞進(jìn)行一下簡單的分類，這是第一步，然后努力去探索每一類詞語的特點(diǎn)。詞匯既然是人發(fā)明的，必然符合一定的思維規(guī)律。你可以試著自己去總結(jié)，或者把自己當(dāng)成語言的創(chuàng)始人，這樣的思考會讓你站在一個高度上去看待詞匯。會讓你在那個看似毫無聯(lián)系，浩如煙海的詞匯世界中發(fā)現(xiàn)一條細(xì)細(xì)的線索，沿著它走下去，前方的道路便明朗的多。即使你在思考之后一無所獲，但是這個思維的過程讓你對單詞加深了印象，至少已經(jīng)記住了這些單詞。

有的同學(xué)可能會抱怨單詞背了不少遍依然記不住。這在初級階段極其正常，因?yàn)槟愕拇竽X還沒有適應(yīng)這套文字系統(tǒng)。其實(shí)只要你的大腦開始適應(yīng)這種新的文字符號，記憶就會開始變輕松了，這個過程大概需要一到兩個月左右。所以多給自己一點(diǎn)時間啊。

總結(jié)：漢字詞占據(jù)了韓語詞匯的半壁江山，是我們大量擴(kuò)充詞匯，猜測生詞含義的基礎(chǔ)。固有詞短小精悍，多讀幾遍即可搞定。外來語讀起來很有趣，通?？梢砸鸫竽X的興奮，并且可以聯(lián)系英語等其他外語幫助記憶。

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