GRE尊貴V3課程課程背景：新GRE考試減少了對死記硬背的考察，增加了對邏輯推理考察。如語文部分去掉了類比反義題型，減少了對單純死記硬背單詞的考察，而是將難度轉(zhuǎn)移到填空和閱讀題。所以考GRE無論新手老手都建議報GRE培訓(xùn)班以補充新知識，切忌盲目自學(xué)浪費時間。招生對象：專為希望得到個性化教學(xué)服務(wù)、全面掌握GRE考試精華的學(xué)員。教學(xué)承諾：12天（72課時）2-3人個性化授課，經(jīng)過入學(xué)測試，合格錄取。教學(xué)設(shè)計：從閱讀、填空、作文、數(shù)學(xué)等方面進行全面、系統(tǒng)的知識點講解及應(yīng)試技巧，提高學(xué)生的應(yīng)試能力。課程優(yōu)勢：學(xué)院一線資深老師授課，（90課時）顛覆大班模式、精品小班授課、分項突破、快速提高、個性輔導(dǎo)。培訓(xùn)費用：？元/人（含教材費，贈送留學(xué)規(guī)劃、詳情請咨詢客服）。gre考試備考建議：第一，考前后復(fù)習(xí)的重點應(yīng)該放在鞏固已有的考試技能，避免重犯在過去做題中常出現(xiàn)的錯誤。有些考生在后的復(fù)習(xí)階段仍然在背新的單詞，學(xué)習(xí)新的解題思路和技巧，希望能有飛躍性的提高，這是很難做到。GRE考試的復(fù)習(xí)應(yīng)該是一個有計劃的系統(tǒng)復(fù)習(xí)過程，時間比較長，復(fù)習(xí)中很可能有只見樹木不見森林的感覺，考前的后階段，考生應(yīng)該橫向比較以前做過的各類習(xí)題，找出錯題規(guī)律。在這個過程當(dāng)中，考生往往會發(fā)現(xiàn)，以前做題中認(rèn)為是偶然的錯題，橫向比較之后發(fā)現(xiàn)其中也有必然的道理，能從中找到自己做題思路中的疏漏。從以往的考試經(jīng)驗來看，練習(xí)中常犯的錯誤也是在考場中更有可能出現(xiàn)的錯誤。所以如果能做好對以往考題橫向比較的工作，有效地查漏補缺，考生一定有明顯的收獲。第二，除了對以往的習(xí)題進行總結(jié)之外，考生還應(yīng)該拿出足夠的時間進行?？肌＝忸}能力與考試能力之間還是有所區(qū)別的，平時的復(fù)習(xí)中考生往往是單項練習(xí)，間斷的練習(xí)，這與考試中各題型連續(xù)出現(xiàn)的考察有很大區(qū)別?？忌鷳?yīng)該進行嚴(yán)格的模擬考試以檢驗自己的考試能力。?？嫉哪康闹饕袃蓚€：一是評估自己的水平，根據(jù)?？嫉恼_題數(shù)，由分?jǐn)?shù)對照表可以換算出估計的考分；二是練習(xí)考試的時間與順序方案，考場上考生應(yīng)該有一套自己的時間控制標(biāo)準(zhǔn)，每種題應(yīng)該花多少時間。由于每種題對于考分的貢獻相同，然而做對不同題型的代價顯然不同，結(jié)合考生自己的情況應(yīng)該確定一個既定的考場做題順序。
GRE尊貴V3課程課程背景：新GRE考試減少了對死記硬背的考察，增加了對邏輯推理考察。如語文部分去掉了類比反義題型，減少了對單純死記硬背單詞的考察，而是將難度轉(zhuǎn)移到填空和閱讀題。所以考GRE無論新手老手都建議報GRE培訓(xùn)班以補充新知識，切忌盲目自學(xué)浪費時間。招生對象：專為希望得到個性化教學(xué)服務(wù)、全面掌握GRE考試精華的學(xué)員。教學(xué)承諾：12天（72課時）2-3人個性化授課，經(jīng)過入學(xué)測試，合格錄取。教學(xué)設(shè)計：從閱讀、填空、作文、數(shù)學(xué)等方面進行全面、系統(tǒng)的知識點講解及應(yīng)試技巧，提高學(xué)生的應(yīng)試能力。課程優(yōu)勢：學(xué)院一線資深老師授課，（90課時）顛覆大班模式、精品小班授課、分項突破、快速提高、個性輔導(dǎo)。培訓(xùn)費用：？元/人（含教材費，贈送留學(xué)規(guī)劃、詳情請咨詢客服）。gre考試備考建議：第一，考前后復(fù)習(xí)的重點應(yīng)該放在鞏固已有的考試技能，避免重犯在過去做題中常出現(xiàn)的錯誤。有些考生在后的復(fù)習(xí)階段仍然在背新的單詞，學(xué)習(xí)新的解題思路和技巧，希望能有飛躍性的提高，這是很難做到。GRE考試的復(fù)習(xí)應(yīng)該是一個有計劃的系統(tǒng)復(fù)習(xí)過程，時間比較長，復(fù)習(xí)中很可能有只見樹木不見森林的感覺，考前的后階段，考生應(yīng)該橫向比較以前做過的各類習(xí)題，找出錯題規(guī)律。在這個過程當(dāng)中，考生往往會發(fā)現(xiàn)，以前做題中認(rèn)為是偶然的錯題，橫向比較之后發(fā)現(xiàn)其中也有必然的道理，能從中找到自己做題思路中的疏漏。從以往的考試經(jīng)驗來看，練習(xí)中常犯的錯誤也是在考場中更有可能出現(xiàn)的錯誤。所以如果能做好對以往考題橫向比較的工作，有效地查漏補缺，考生一定有明顯的收獲。第二，除了對以往的習(xí)題進行總結(jié)之外，考生還應(yīng)該拿出足夠的時間進行?？肌＝忸}能力與考試能力之間還是有所區(qū)別的，平時的復(fù)習(xí)中考生往往是單項練習(xí)，間斷的練習(xí)，這與考試中各題型連續(xù)出現(xiàn)的考察有很大區(qū)別?？忌鷳?yīng)該進行嚴(yán)格的模擬考試以檢驗自己的考試能力。?？嫉哪康闹饕袃蓚€：一是評估自己的水平，根據(jù)?？嫉恼_題數(shù)，由分?jǐn)?shù)對照表可以換算出估計的考分；二是練習(xí)考試的時間與順序方案，考場上考生應(yīng)該有一套自己的時間控制標(biāo)準(zhǔn)，每種題應(yīng)該花多少時間。由于每種題對于考分的貢獻相同，然而做對不同題型的代價顯然不同，結(jié)合考生自己的情況應(yīng)該確定一個既定的考場做題順序。
GRE尊貴V3課程課程背景：新GRE考試減少了對死記硬背的考察，增加了對邏輯推理考察。如語文部分去掉了類比反義題型，減少了對單純死記硬背單詞的考察，而是將難度轉(zhuǎn)移到填空和閱讀題。所以考GRE無論新手老手都建議報GRE培訓(xùn)班以補充新知識，切忌盲目自學(xué)浪費時間。招生對象：專為希望得到個性化教學(xué)服務(wù)、全面掌握GRE考試精華的學(xué)員。教學(xué)承諾：12天（72課時）2-3人個性化授課，經(jīng)過入學(xué)測試，合格錄取。教學(xué)設(shè)計：從閱讀、填空、作文、數(shù)學(xué)等方面進行全面、系統(tǒng)的知識點講解及應(yīng)試技巧，提高學(xué)生的應(yīng)試能力。課程優(yōu)勢：學(xué)院一線資深老師授課，（90課時）顛覆大班模式、精品小班授課、分項突破、快速提高、個性輔導(dǎo)。培訓(xùn)費用：？元/人（含教材費，贈送留學(xué)規(guī)劃、詳情請咨詢客服）。gre考試備考建議：第一，考前后復(fù)習(xí)的重點應(yīng)該放在鞏固已有的考試技能，避免重犯在過去做題中常出現(xiàn)的錯誤。有些考生在后的復(fù)習(xí)階段仍然在背新的單詞，學(xué)習(xí)新的解題思路和技巧，希望能有飛躍性的提高，這是很難做到。GRE考試的復(fù)習(xí)應(yīng)該是一個有計劃的系統(tǒng)復(fù)習(xí)過程，時間比較長，復(fù)習(xí)中很可能有只見樹木不見森林的感覺，考前的后階段，考生應(yīng)該橫向比較以前做過的各類習(xí)題，找出錯題規(guī)律。在這個過程當(dāng)中，考生往往會發(fā)現(xiàn)，以前做題中認(rèn)為是偶然的錯題，橫向比較之后發(fā)現(xiàn)其中也有必然的道理，能從中找到自己做題思路中的疏漏。從以往的考試經(jīng)驗來看，練習(xí)中常犯的錯誤也是在考場中更有可能出現(xiàn)的錯誤。所以如果能做好對以往考題橫向比較的工作，有效地查漏補缺，考生一定有明顯的收獲。第二，除了對以往的習(xí)題進行總結(jié)之外，考生還應(yīng)該拿出足夠的時間進行?？?。解題能力與考試能力之間還是有所區(qū)別的，平時的復(fù)習(xí)中考生往往是單項練習(xí)，間斷的練習(xí)，這與考試中各題型連續(xù)出現(xiàn)的考察有很大區(qū)別?？忌鷳?yīng)該進行嚴(yán)格的模擬考試以檢驗自己的考試能力。?？嫉哪康闹饕袃蓚€：一是評估自己的水平，根據(jù)?？嫉恼_題數(shù)，由分?jǐn)?shù)對照表可以換算出估計的考分；二是練習(xí)考試的時間與順序方案，考場上考生應(yīng)該有一套自己的時間控制標(biāo)準(zhǔn)，每種題應(yīng)該花多少時間。由于每種題對于考分的貢獻相同，然而做對不同題型的代價顯然不同，結(jié)合考生自己的情況應(yīng)該確定一個既定的考場做題順序。
GRE尊貴V3課程課程背景：新GRE考試減少了對死記硬背的考察，增加了對邏輯推理考察。如語文部分去掉了類比反義題型，減少了對單純死記硬背單詞的考察，而是將難度轉(zhuǎn)移到填空和閱讀題。所以考GRE無論新手老手都建議報GRE培訓(xùn)班以補充新知識，切忌盲目自學(xué)浪費時間。招生對象：專為希望得到個性化教學(xué)服務(wù)、全面掌握GRE考試精華的學(xué)員。教學(xué)承諾：12天（72課時）2-3人個性化授課，經(jīng)過入學(xué)測試，合格錄取。教學(xué)設(shè)計：從閱讀、填空、作文、數(shù)學(xué)等方面進行全面、系統(tǒng)的知識點講解及應(yīng)試技巧，提高學(xué)生的應(yīng)試能力。課程優(yōu)勢：學(xué)院一線資深老師授課，（90課時）顛覆大班模式、精品小班授課、分項突破、快速提高、個性輔導(dǎo)。培訓(xùn)費用：？元/人（含教材費，贈送留學(xué)規(guī)劃、詳情請咨詢客服）。gre考試備考建議：第一，考前后復(fù)習(xí)的重點應(yīng)該放在鞏固已有的考試技能，避免重犯在過去做題中常出現(xiàn)的錯誤。有些考生在后的復(fù)習(xí)階段仍然在背新的單詞，學(xué)習(xí)新的解題思路和技巧，希望能有飛躍性的提高，這是很難做到。GRE考試的復(fù)習(xí)應(yīng)該是一個有計劃的系統(tǒng)復(fù)習(xí)過程，時間比較長，復(fù)習(xí)中很可能有只見樹木不見森林的感覺，考前的后階段，考生應(yīng)該橫向比較以前做過的各類習(xí)題，找出錯題規(guī)律。在這個過程當(dāng)中，考生往往會發(fā)現(xiàn)，以前做題中認(rèn)為是偶然的錯題，橫向比較之后發(fā)現(xiàn)其中也有必然的道理，能從中找到自己做題思路中的疏漏。從以往的考試經(jīng)驗來看，練習(xí)中常犯的錯誤也是在考場中更有可能出現(xiàn)的錯誤。所以如果能做好對以往考題橫向比較的工作，有效地查漏補缺，考生一定有明顯的收獲。第二，除了對以往的習(xí)題進行總結(jié)之外，考生還應(yīng)該拿出足夠的時間進行模考。解題能力與考試能力之間還是有所區(qū)別的，平時的復(fù)習(xí)中考生往往是單項練習(xí)，間斷的練習(xí)，這與考試中各題型連續(xù)出現(xiàn)的考察有很大區(qū)別?？忌鷳?yīng)該進行嚴(yán)格的模擬考試以檢驗自己的考試能力。?？嫉哪康闹饕袃蓚€：一是評估自己的水平，根據(jù)?？嫉恼_題數(shù)，由分?jǐn)?shù)對照表可以換算出估計的考分；二是練習(xí)考試的時間與順序方案，考場上考生應(yīng)該有一套自己的時間控制標(biāo)準(zhǔn)，每種題應(yīng)該花多少時間。由于每種題對于考分的貢獻相同，然而做對不同題型的代價顯然不同，結(jié)合考生自己的情況應(yīng)該確定一個既定的考場做題順序。
GRE快速提高25人班課程背景：新GRE考試減少了對死記硬背的考察，增加了對邏輯推理考察。如語文部分去掉了類比反義題型，減少了對單純死記硬背單詞的考察，而是將難度轉(zhuǎn)移到填空和閱讀題。所以考GRE無論新手老手都建議報GRE培訓(xùn)班以補充新知識，切忌盲目自學(xué)浪費時間。招生對象：即將參加GRE考試四級以上水平，詞匯量大于6000的學(xué)員。教學(xué)課時：75小時。教學(xué)設(shè)計：從閱讀、填空、作文、數(shù)學(xué)等方面進行全面、系統(tǒng)的知識點講解及應(yīng)試技巧，單項訓(xùn)練，掌握技巧，明確考點。還原真實的考試現(xiàn)場，提高學(xué)生的應(yīng)試能力。課程優(yōu)勢：學(xué)院一線資深老師授課，（90課時）顛覆大班模式、精品小班授課、分項突破、快速提高、個性輔導(dǎo)。課程特色：小班教學(xué),確保每個學(xué)生學(xué)得會,學(xué)得好;根據(jù)以往學(xué)生的考試成績反饋,不斷優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),總結(jié)出一套針對中國考生特點的課程體系,確保教學(xué)效率和效果;授課老師全天候答疑,及時解答學(xué)生疑問,實現(xiàn)從課室到考場的貨真價實的輔導(dǎo)。
GRE快速提高25人班課程背景：新GRE考試減少了對死記硬背的考察，增加了對邏輯推理考察。如語文部分去掉了類比反義題型，減少了對單純死記硬背單詞的考察，而是將難度轉(zhuǎn)移到填空和閱讀題。所以考GRE無論新手老手都建議報GRE培訓(xùn)班以補充新知識，切忌盲目自學(xué)浪費時間。招生對象：即將參加GRE考試四級以上水平，詞匯量大于6000的學(xué)員。教學(xué)課時：75小時。教學(xué)設(shè)計：從閱讀、填空、作文、數(shù)學(xué)等方面進行全面、系統(tǒng)的知識點講解及應(yīng)試技巧，單項訓(xùn)練，掌握技巧，明確考點。還原真實的考試現(xiàn)場，提高學(xué)生的應(yīng)試能力。課程優(yōu)勢：學(xué)院一線資深老師授課，（90課時）顛覆大班模式、精品小班授課、分項突破、快速提高、個性輔導(dǎo)。課程特色：小班教學(xué),確保每個學(xué)生學(xué)得會,學(xué)得好;根據(jù)以往學(xué)生的考試成績反饋,不斷優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),總結(jié)出一套針對中國考生特點的課程體系,確保教學(xué)效率和效果;授課老師全天候答疑,及時解答學(xué)生疑問,實現(xiàn)從課室到考場的貨真價實的輔導(dǎo)。
GRE快速提高25人班課程背景：新GRE考試減少了對死記硬背的考察，增加了對邏輯推理考察。如語文部分去掉了類比反義題型，減少了對單純死記硬背單詞的考察，而是將難度轉(zhuǎn)移到填空和閱讀題。所以考GRE無論新手老手都建議報GRE培訓(xùn)班以補充新知識，切忌盲目自學(xué)浪費時間。招生對象：即將參加GRE考試四級以上水平，詞匯量大于6000的學(xué)員。教學(xué)課時：75小時。教學(xué)設(shè)計：從閱讀、填空、作文、數(shù)學(xué)等方面進行全面、系統(tǒng)的知識點講解及應(yīng)試技巧，單項訓(xùn)練，掌握技巧，明確考點。還原真實的考試現(xiàn)場，提高學(xué)生的應(yīng)試能力。課程優(yōu)勢：學(xué)院一線資深老師授課，（90課時）顛覆大班模式、精品小班授課、分項突破、快速提高、個性輔導(dǎo)。課程特色：小班教學(xué),確保每個學(xué)生學(xué)得會,學(xué)得好;根據(jù)以往學(xué)生的考試成績反饋,不斷優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),總結(jié)出一套針對中國考生特點的課程體系,確保教學(xué)效率和效果;授課老師全天候答疑,及時解答學(xué)生疑問,實現(xiàn)從課室到考場的貨真價實的輔導(dǎo)。
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GRE快速提高25人班課程背景：新GRE考試減少了對死記硬背的考察，增加了對邏輯推理考察。如語文部分去掉了類比反義題型，減少了對單純死記硬背單詞的考察，而是將難度轉(zhuǎn)移到填空和閱讀題。所以考GRE無論新手老手都建議報GRE培訓(xùn)班以補充新知識，切忌盲目自學(xué)浪費時間。招生對象：即將參加GRE考試四級以上水平，詞匯量大于6000的學(xué)員。教學(xué)課時：75小時。教學(xué)設(shè)計：從閱讀、填空、作文、數(shù)學(xué)等方面進行全面、系統(tǒng)的知識點講解及應(yīng)試技巧，單項訓(xùn)練，掌握技巧，明確考點。還原真實的考試現(xiàn)場，提高學(xué)生的應(yīng)試能力。課程優(yōu)勢：學(xué)院一線資深老師授課，（90課時）顛覆大班模式、精品小班授課、分項突破、快速提高、個性輔導(dǎo)。課程特色：小班教學(xué),確保每個學(xué)生學(xué)得會,學(xué)得好;根據(jù)以往學(xué)生的考試成績反饋,不斷優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),總結(jié)出一套針對中國考生特點的課程體系,確保教學(xué)效率和效果;授課老師全天候答疑,及時解答學(xué)生疑問,實現(xiàn)從課室到考場的貨真價實的輔導(dǎo)。
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