長(zhǎng)沙日語(yǔ)輔導(dǎo)班-地址-學(xué)費(fèi)

日語(yǔ)是小語(yǔ)種之一,學(xué)一門(mén)日語(yǔ)可以多掌握一門(mén)語(yǔ)言,對(duì)于提升自身的競(jìng)爭(zhēng)水平和素質(zhì)是很有益的。中國(guó)是日本第二大貿(mào)易伙伴國(guó)家,中日商貿(mào)往來(lái)非常的頻繁,日本在中國(guó)設(shè)立的外資企業(yè)數(shù)量也很龐大,學(xué)好日語(yǔ),進(jìn)入外資企業(yè)或做翻譯,生活水平可以得到很大的提高。
課程介紹
★課程價(jià)格根據(jù)所報(bào)讀的班級(jí)不同,價(jià)格從幾百到數(shù)萬(wàn)不等,詳情請(qǐng)咨詢(xún)客服。
——我們成功的確保
一旦你接觸了櫻花國(guó)際日語(yǔ)多維學(xué)習(xí)法,你就會(huì)知道,我們是多么用心,讓您得日語(yǔ)學(xué)習(xí)如此輕松而有效率。

在東京學(xué)習(xí)日語(yǔ),實(shí)地接觸日本生活。在櫻花國(guó)際日語(yǔ),學(xué)到一定的基礎(chǔ)日語(yǔ)后,我們將安排您去東京,實(shí)景了解日本、體驗(yàn)日本文化、學(xué)習(xí)日語(yǔ)知識(shí),真正做到學(xué)以致用,全方位接觸日本,鍛煉語(yǔ)言能力。

在舒適的中心內(nèi),您的課程顧問(wèn)隨時(shí)記錄您的學(xué)習(xí)進(jìn)度,并且作出適當(dāng)?shù)亩酱俸徒獯?。在櫻花?每個(gè)人都不會(huì)落下任何一堂課,因?yàn)樗械臅r(shí)間都是由您自己預(yù)約,您可以在櫻花任何一個(gè)中心的定課臺(tái)、或者通過(guò)電話(huà)、電子媒介等,向您個(gè)人的專(zhuān)屬學(xué)習(xí)顧問(wèn)預(yù)約您的課程。課程可以根據(jù)您的需求改變時(shí)間。如果您沒(méi)有馬上掌握這些內(nèi)容,沒(méi)關(guān)系,您可以再訂!
日語(yǔ)學(xué)習(xí)的好處 日本能夠大幅度增加對(duì)教育的投入,可看出日本對(duì)教育的足夠重視。日本希望能夠接收更多“多國(guó)籍”的留學(xué)生進(jìn)入本國(guó)大學(xué)就讀,讓大量的留學(xué)生與本國(guó)學(xué)生同堂上課,以增加本國(guó)學(xué)生的“國(guó)際感覺(jué)”,進(jìn)而使之更好地融入全球化時(shí)代。一些國(guó)內(nèi)本科應(yīng)屆畢業(yè)生開(kāi)始大量選擇日本留學(xué),直接引發(fā)“赴日留學(xué)高潮”提前到來(lái)。大量本科生選擇日本留學(xué),無(wú)疑有益于赴日留學(xué)學(xué)生整體素質(zhì)的提高,這與日本留學(xué)生接收計(jì)劃不謀而合。 |
在日本
櫻花學(xué)員,通過(guò)豐富多彩的赴日游學(xué)課,在日本游玩、住宿、體驗(yàn)購(gòu)物,深入日語(yǔ)原生環(huán)境,學(xué)習(xí)地道和純正日語(yǔ)。 他們?cè)谌毡旧詈蛯W(xué)習(xí),短短幾天,和櫻花老師以及其他學(xué)員關(guān)系親密,親如家人
-
張同學(xué)
-
李同學(xué)
-
李同學(xué)
-
張同學(xué) 花日語(yǔ)學(xué)員
光陰似箭,不久就要迎來(lái)在櫻花日語(yǔ)學(xué)習(xí)一周年了。這一年,多虧?rùn)鸦ㄈ照Z(yǔ)的外教老師們,全外教小班授課讓我的口語(yǔ)表達(dá)能力得到了很大的提高。
在這里有很多日語(yǔ)愛(ài)好者,我們可以在一起用日語(yǔ)交流我們的想法,外教也會(huì)加入我們的討論,在櫻花學(xué)習(xí),輕松愉悅,是個(gè)不錯(cuò)的語(yǔ)言環(huán)境。 -
李同學(xué) 櫻花日語(yǔ)學(xué)員
最初是以想去看一下的心情和媽媽一起來(lái)了。和傳統(tǒng)學(xué)校不一樣,櫻花國(guó)際日語(yǔ)不僅是專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)日語(yǔ)的地方,還有播放電影的教室,吃飯的場(chǎng)所,也能進(jìn)行茶道體驗(yàn)。
經(jīng)常有和日本文化相關(guān)的活動(dòng)在這里舉行,比如做壽司的活動(dòng),還有做蛋糕的活動(dòng),圣誕派對(duì)等活動(dòng)也有。到現(xiàn)在為止,一直覺(jué)得1年左右的時(shí)間過(guò)的非常快。 -
李同學(xué) 櫻花日語(yǔ)學(xué)員
說(shuō)起在櫻花日語(yǔ)最初的那段日子,李雯說(shuō)那幾乎可以用“癡迷”兩個(gè)字來(lái)形容:從早晨一睜開(kāi)眼,她就樂(lè)滋滋地到有著異國(guó)情調(diào)地櫻花報(bào)到,和親切的前臺(tái)問(wèn)聲好后就一股腦地來(lái)到多媒體教學(xué)區(qū),自學(xué)聽(tīng)讀之后再預(yù)約小班外教口語(yǔ)課,課后到日語(yǔ)角找同學(xué)圍攏起來(lái)練習(xí),把外教從辦公室里“挖”出來(lái)做指導(dǎo),回家路上也不忘拿出櫻花自編的低級(jí)別單詞本——這么說(shuō)來(lái),每天都幾乎有八九個(gè)小時(shí)“窩”在櫻花這個(gè)家呢!
獨(dú)特的多維學(xué)習(xí)法
為學(xué)員量身定制課程
