外語加油站 - 專業(yè)外語培訓服務平臺
廣州增城區(qū)雅思培訓-地址-學費
很多打算出國的小可愛正在謀劃著考雅思吧。雅思考試作為去英聯(lián)邦國家留學、工作、移民的語言水平測試，比國內(nèi)的英語考試更復雜，也更有難度。雅思考試注重考察的是考生在英語國家的生存能力，即生活應用類知識。
環(huán)球6大獨特優(yōu)勢，助力學生勇沖高分
-
優(yōu)質(zhì)的教材資源 icon
環(huán)球教育教研中心潛心研究的第九代標準教程
-
專業(yè)的強化練習 icon
提供專業(yè)的強化練習和考試演練，專攻弱項，擊破瓶頸
-
考前題型預測 icon
專業(yè)教師團隊，預測開始范圍，全真模擬考試
-
多樣的班型選擇 icon
學生根據(jù)自身情況，量身定制自己專屬的課程
-
提分測評 icon
學習過程中進行階段測評，了解提分進度，查漏補缺
-
完善的教學服務 icon
每個班配備學習導師，全面幫助學生提升，沖刺目標分
懂雅思，更懂你，制定你的課程
21年來，環(huán)球教育提供的雅思課程種類不斷豐富，包括常規(guī)課程、封閉課程、VIP課程等，并且提供為學生提供個性化的課程方案，幫助學生沖刺理想的目標分數(shù)。
-
常規(guī)班icon
-
封閉班icon
-
在線班icon
-
VIP班icon
-
單項班icon
-
英語大牛的優(yōu)選學習方案 課程名稱 適合人群 目標成績 雅思20人5.5分班 雅思5分左右 5.5分 雅思20人6.0分班 雅思5.5分左右 6.0分 雅思20人6.5分班 高中成績優(yōu)秀或大學四級優(yōu)秀 6.5分 雅思奢華名師7+班（20人） 雅思6.5分水平 7+分 -
讓我們醒也雅思，睡也雅思，24小時沉迷學習無法自拔 課程名稱 適合人群 目標成績 雅思封閉3人5.5-6.0分班 雅思成績4.5分左右者 5.5-6分 雅思封閉6人5.5-6.0分班 雅思成績4.5分左右者 5.5-6分 雅思封閉6人6.5-7.0分班 大學英語四級優(yōu)秀或雅思5.5分 6.5-7分 雅思封閉10人5.5-6.0分班 雅思4.5分左右成績 5.5-6分 封閉10人6-6.5分班 雅思成績5分左右者 6-6.5分 -
據(jù)說不方便面授的童鞋，都上了環(huán)球在線班 課程名稱 適用人群 目標成績 3人4.5-5.0分班 雅思3.5-4.0分 4.5-5.0分 3人5.5-6.0分班 雅思4.5-5.0分 5.5-6.0分 3人6.0-6.5分班 雅思5.5分左右 6.0-6.5分 3人6.5-7.0分班 雅思6.0分左右 6.5-7.0分 -
喜歡互動的小伙伴，讓環(huán)球大咖帶你飛 課程名稱 適合人群 目標成績 雅思3人5.5-6.0分班 高中基礎或雅思測試成績4.5-5分 5.5-6.0分 雅思6人6.0-6.5分班 雅思5-5.5分成績或優(yōu)秀高中生 6.0-6.5分 雅思6人6.5-7.0分班 英語六級或雅思5.5-6分成績 6.5-7.0分 雅思10人6.0-6.5分班 雅思5.0-5.5分成績 6.0-6.5分 雅思10人6.5-7.0分班 雅思5.5-6.0分成績 6.5-7.0分 -
單項提升，不再讓單科成績拖后腿 課程名稱 適合人群 目標成績 冠名寫作6人班 短期想要提高雅思寫作成績 6.5分 冠名口語6人班 短期想要提高雅思口語成績 6.5分
研發(fā)第九代雅思標準教材 “ 劍”指高峰
在21年的時間里，樸新環(huán)球教育相繼推出了9代教材供內(nèi)部培訓使用，這些教材在雅思學員中廣泛傳播，并在助力學員斬獲高分的征途中發(fā)揮了不可替代的作用。2017年，環(huán)球教育研發(fā)出第9代雅思教材，涵蓋雅思5.5分至7分以上全階段學習內(nèi)容，所有教材根據(jù)授課體系進行科學編排。
 |
 |
 |
 |
 |
|
雅思口語 |
雅思寫作 |
雅思詞匯 |
雅思聽力 |
雅思閱讀 |
雅思成績有效期幾年
| 不管哪一種考試得到的成績都不可能是永久有效的，而雅思考試同樣如此，從原則上而言，雅思考試成績一般有效期是兩年，但是不同國家以及院校對于申請人員雅思成績有效期會有自己的規(guī)定，比如澳大利亞部分院校只承認開學前1年里考取的雅思成績，需注意的是“開學前一年”，并非“遞交申請前一年”。 |
環(huán)球教育師資領航，巧奪雅思高分
-
吳瑤 icon英語專業(yè)出身，奠定了她夯實的語言基礎；開拓了她的國際視野；她的課程激情中富含理性，輕松間不失嚴謹。銳意進取的她，愿意與廣大考生朋友分享她的履歷、感悟以及攻克雅思的技巧與策略。
-
李貞姬 icon會說三門語言，得到廣大學生深刻印象與好感。富有激情親切的教學風格，積極認真的教學態(tài)度，得到極高的學生滿意度。熱愛與學生溝通交流，分析學生自身優(yōu)勢與不足，以便更好地規(guī)劃提分方案。
