重慶渝北區(qū)哪里可以學(xué)青少英語(yǔ)-地址-學(xué)費(fèi)

在早期要是能夠讓青少年學(xué)習(xí)到英語(yǔ),打好英語(yǔ)的底子,這多以后青少年接觸到更廣泛英語(yǔ)的時(shí)候,就會(huì)容易的多,能對(duì)他以后的發(fā)展更容易些,家長(zhǎng)應(yīng)該重視對(duì)青少年英語(yǔ)的培訓(xùn),不能讓英語(yǔ)在青少年時(shí)代就荒廢掉。
同步國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)體系,讓孩子享受優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)課程
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小學(xué)(IB-MT2)
發(fā)音、語(yǔ)法、詞匯積累
建立基本問答能力
激發(fā)語(yǔ)言學(xué)習(xí)意識(shí)和興趣
培養(yǎng)思辨能力和正確價(jià)值觀 -
初中(IB3-MT6)
讀寫夯實(shí),聽說(shuō)提升
完成日常表達(dá)會(huì)話
形成推理思維,探索科技
鍛煉獨(dú)立思考能力,引導(dǎo)他人 -
高中(IB7-MT10)
讀寫提升,聽說(shuō)強(qiáng)化
達(dá)成流利口語(yǔ)表達(dá)能力
形成自己的英語(yǔ)思維邏輯
歷練創(chuàng)新實(shí)踐、運(yùn)用科技能力
通過(guò)智能測(cè)評(píng)系統(tǒng)確定孩子英語(yǔ)水平,從而選擇適合的課程
級(jí)別 | IB | MT1 | MT2 | MT3 | MT4 | MT5 | MT6 | MT7 | MT8 | MT9 | MT10 |
年齡 | 10-12歲 | 13-15歲 | 16-18歲 | ||||||||
新課標(biāo) | 超越中考 | 超越高考 | |||||||||
CEFR | Pre A1-A1 | A2 | B1 | B1+ | B2 | ||||||
劍橋 | Starters-KET Level A1 | KET Pass | PET Pass | PET Pass with Merit | FCE Grade C | ||||||
雅思 | 2.5 | 4.0 | 4.5 | 5.5 | |||||||
托福 | 2.5 | 4.0 | 4.5 | 5.5 |
保障孩子雙向發(fā)展,讓孩子具備國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力
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VIP一對(duì)一
個(gè)性化定制學(xué)習(xí)方案
從基礎(chǔ)音標(biāo)學(xué)起,1對(duì)1糾正發(fā)音
24小時(shí),隨時(shí)隨地指導(dǎo)學(xué)習(xí) -
精選小班課
通過(guò)角色扮演,充分練習(xí)
80%時(shí)間互動(dòng)交流
快速提升文化課分?jǐn)?shù) -
口語(yǔ)速成班
全面激發(fā),英語(yǔ)學(xué)習(xí)意識(shí)和興趣
歐美外教授課,讓你發(fā)音更純正
學(xué)成后,可以進(jìn)行流利交流 -
周末班
量身定制學(xué)習(xí)方案
模擬真實(shí)語(yǔ)境即學(xué)即用
通過(guò)拓展,形成英語(yǔ)思維
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聽視聽節(jié)目
生動(dòng)畫面和活潑的語(yǔ)言是青少年學(xué)英語(yǔ)節(jié)目的條件。這些視聽節(jié)目不是找個(gè)主持人光說(shuō)就夠的,他們大多以好玩有趣的方式吸引青少年探索周圍的環(huán)境,使青少年不由自主的參與進(jìn)去。
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參與早教班
所謂的雙語(yǔ)早教班,并不是教青少年說(shuō)英文??赡苤皇呛颓嗌倌暧螒?,或是帶領(lǐng)青少年組織某些活動(dòng)。通過(guò)情景游戲等方式,讓青少年浸泡在這樣的環(huán)境里很自然地去感受英語(yǔ)的魅力。
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不用翻譯的匹配學(xué)習(xí)法
教青少年學(xué)會(huì)說(shuō)ball的時(shí)候,往往是拿著球說(shuō):ball,球。這是翻譯,卻并不是適合青少年英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。其實(shí)不需要翻譯,他們會(huì)自己直接匹配。所以你只要拿著球?qū)λf(shuō)ball就夠了。
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1
拒絕一鍋端,針對(duì)孩子水平定制學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案
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2
1對(duì)1輔導(dǎo)老師,跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度,解答學(xué)習(xí)疑惑
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3
入學(xué)測(cè)試并分級(jí),課后將階段性進(jìn)行水平檢測(cè)
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4
課后練習(xí),做到一課一練,課堂知識(shí)當(dāng)天消化
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5
智能化管理平臺(tái),家長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)度實(shí)現(xiàn)可視化
