掌握國(guó)際化的語(yǔ)言,不是讓孩子認(rèn)識(shí)幾個(gè)單詞,掌握了幾百幾千的單詞,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)會(huì)話,而是具備真正的英語(yǔ)溝通能力,讓英語(yǔ)成為孩子未來(lái)職業(yè)晉升中的助推器,從而讓孩子學(xué)到的英語(yǔ)能夠應(yīng)對(duì)未來(lái)工作的需要,增加職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。針對(duì)這一需求專家提出了學(xué)科英語(yǔ)的教學(xué)方式,所謂學(xué)科英語(yǔ)就是用英語(yǔ)來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等科目,而不僅僅學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的日常口語(yǔ)對(duì)話,通過(guò)學(xué)科英語(yǔ)的學(xué)習(xí),可以幫助孩子將英語(yǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化為英語(yǔ)能力,達(dá)到將來(lái)真正能夠用英文進(jìn)行工作。
我們提供3-12歲兒童 — 多維化英語(yǔ)課程
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3-6歲外教美語(yǔ)課
抓住語(yǔ)言學(xué)習(xí)關(guān)鍵期,圍繞孩子熟悉的環(huán)境,習(xí)得英美教養(yǎng)禮儀!
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4-7歲在線English課程
趣味故事為主線,全英文環(huán)境浸潤(rùn),全方位能力培養(yǎng)
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7-12歲外教美語(yǔ)課
讓孩子融入生動(dòng)有趣的真實(shí)語(yǔ)言環(huán)境,快速提升口語(yǔ)表達(dá)能力
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8-15歲在線培優(yōu)提分課程
重點(diǎn)提升聽(tīng)說(shuō),專項(xiàng)強(qiáng)化語(yǔ)法,面向?qū)W習(xí)成績(jī)提升
我們采用國(guó)際領(lǐng)先的全外教浸入式教學(xué)法
專注于為3-12歲兒童提供多維化英語(yǔ)課程
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采用浸入式教學(xué)法 icon
開(kāi)心豆少兒英語(yǔ)采用國(guó)際領(lǐng)先的浸入式教學(xué)法,提供全外教授課模式,旨在幫助孩子愛(ài)學(xué)敢說(shuō)同時(shí)輕松應(yīng)對(duì)考試。
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專業(yè)的外教團(tuán)隊(duì) icon
開(kāi)心豆外籍教師均來(lái)自以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家,擁有國(guó)際通行的TESOL證書(shū)與TEFL證書(shū),并經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的篩選和完善的培訓(xùn),保障高質(zhì)量教學(xué)。
兒童英語(yǔ)入門(mén)學(xué)習(xí)方法
迎合孩子的天性
英語(yǔ)兒歌教學(xué)
單詞卡片學(xué)習(xí)
鼓勵(lì)式教學(xué)
小學(xué)的孩子,尤其是剛?cè)胄W(xué)的孩子,最喜歡的就是玩樂(lè)。作為現(xiàn)代的教育,不是對(duì)孩子的這類天性一票性否決,而是應(yīng)該迎合著他們的這個(gè)興趣,慢慢發(fā)展引導(dǎo)他們往英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面去。
讓孩子在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),這是小學(xué)英語(yǔ)入門(mén)學(xué)習(xí)最好的辦法。迎合天性,引導(dǎo)學(xué)習(xí)。
這一點(diǎn)也是為了匹配上面所講的迎合孩子的天性,為什么?眾所周知,孩子愛(ài)玩是不爭(zhēng)的事實(shí),而兒歌也可作為玩樂(lè)中的一種,是不是可以匹配上面的迎合天性呢?
相信絕大部分的孩子還是喜歡聽(tīng)英語(yǔ)兒歌、唱英語(yǔ)兒歌的。優(yōu)美輕快的旋律,總是最吸引孩子的地方。讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)兒歌,不失為一種小學(xué)英語(yǔ)入門(mén)的方法之一。
現(xiàn)在市面上很多的兒童英語(yǔ)產(chǎn)品,都是成為孩子學(xué)習(xí)所用的渠道,比如單詞卡片。
單詞卡片利用單詞和圖案的完美結(jié)合,通過(guò)鮮艷的色彩視覺(jué)感受,形象的表達(dá)出所寫(xiě)單詞的意思,使孩子能夠輕松的搞定卡片單詞的意思。輕而易舉學(xué)會(huì)一個(gè)單詞的方法不是一個(gè)很好的小學(xué)英語(yǔ)入門(mén)學(xué)習(xí)方法嗎?
對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中,難免不會(huì)遇到很膽怯或者尷尬的事情,尤其是那種很膽小的孩子,所以需要我們適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵(lì),讓他們有勇氣說(shuō)下去,或者能夠下次再有勇氣站起來(lái)回答問(wèn)題。
不打擊他們的學(xué)習(xí)信心,我們要給予他們信心。所以鼓勵(lì)式教學(xué)在小學(xué)英語(yǔ)入門(mén)學(xué)習(xí)方法中也是很重要的一環(huán)。
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開(kāi)心豆全外教授課,中教做輔助的先進(jìn)模式
韋博開(kāi)心豆英語(yǔ)根據(jù)浸入式英語(yǔ)教學(xué)理念,在教學(xué)體系上,采用全外教授課,中教做輔助的教學(xué)械,確保孩子通過(guò)開(kāi)心豆課程會(huì)學(xué)敢說(shuō),學(xué)純正美語(yǔ),同時(shí)提高綜合英語(yǔ)能力。
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開(kāi)心豆優(yōu)質(zhì)師資 高等教育背景
來(lái)自母語(yǔ)或官方語(yǔ)言為英語(yǔ)的國(guó)家,擁有本科及本科以上學(xué)歷,定期培訓(xùn)集中管理,全職授課,嚴(yán)控教學(xué)品質(zhì),深諳兒童學(xué)習(xí)心理,專注兒童英語(yǔ)能力提升,針對(duì)每位學(xué)生的不同特點(diǎn)因材施教
開(kāi)心豆少兒英語(yǔ)
專注于少兒英語(yǔ)多維化課程