長沙雨花區(qū)學(xué)青少年英語-地址-學(xué)費(fèi)

在早期要是能夠讓青少年學(xué)習(xí)到英語,打好英語的底子,這多以后青少年接觸到更廣泛英語的時(shí)候,就會容易的多,能對他以后的發(fā)展更容易些,家長應(yīng)該重視對青少年英語的培訓(xùn),不能讓英語在青少年時(shí)代就荒廢掉。
同步國際學(xué)校學(xué)習(xí)體系,讓孩子享受優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)課程
通過智能測評系統(tǒng)確定孩子英語水平,從而選擇適合的課程
級別 | IB | MT1 | MT2 | MT3 | MT4 | MT5 | MT6 | MT7 | MT8 | MT9 | MT10 |
年齡 | 10-12歲 | 13-15歲 | 16-18歲 | ||||||||
新課標(biāo) | 超越中考 | 超越高考 | |||||||||
CEFR | Pre A1-A1 | A2 | B1 | B1+ | B2 | ||||||
劍橋 | Starters-KET Level A1 | KET Pass | PET Pass | PET Pass with Merit | FCE Grade C | ||||||
雅思 | 2.5 | 4.0 | 4.5 | 5.5 | |||||||
托福 | 2.5 | 4.0 | 4.5 | 5.5 |
保障孩子雙向發(fā)展,讓孩子具備國際競爭力

• 學(xué)習(xí)語言學(xué)習(xí)的訣竅
• 知曉如何更有效地學(xué)習(xí)
• 提升自我驅(qū)動(dòng)能力和學(xué)習(xí)效率

• 通過“口型體操式”學(xué)習(xí)
• 認(rèn)識發(fā)音器官,掌握發(fā)音技巧
• 提升口語表達(dá)的準(zhǔn)確度和流利度

• 以實(shí)際項(xiàng)目為切入點(diǎn)
• 通過同伴或小組合作
• 注重學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)

• 詞句篇、演講技巧等多維度輸入
• 體驗(yàn)演講場景下不同角色
• 培養(yǎng)溝通交流能力和創(chuàng)新能力
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從興趣著手
例如孩子喜歡的英文電影或者英文動(dòng)畫片,觀看正宗的英文電影或者動(dòng)畫片,可以糾正孩子的發(fā)音問題,在標(biāo)準(zhǔn)的英文環(huán)境中更好的理解英語,并且孩子對于動(dòng)畫片的興趣可以帶動(dòng)孩子對于英文學(xué)習(xí)的興趣。
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英文學(xué)習(xí)環(huán)境
可能人們會很好奇為什么孩子們在學(xué)習(xí)本國語言的時(shí)候會顯得更加輕松一點(diǎn),這就是因?yàn)樗麄冊趯W(xué)習(xí)本國語言時(shí)有著良好的語言環(huán)境。且孩子們的模仿能力很強(qiáng),所以大人在說一種語言的同時(shí)也是在教孩子。
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利用英文繪本
繪本本身對于孩子而言就具有強(qiáng)大的吸引力,他們喜歡的故事,配上精美而有趣的圖片,的確是一種美的享受。家長們應(yīng)多陪孩子閱讀繪本,引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),敢于想象,這樣孩子掌握的英文也就越來越多。
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1
拒絕一鍋端,針對孩子水平定制學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案
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2
1對1輔導(dǎo)老師,跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度,解答學(xué)習(xí)疑惑
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3
入學(xué)測試并分級,課后將階段性進(jìn)行水平檢測
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4
課后練習(xí),做到一課一練,課堂知識當(dāng)天消化
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5
智能化管理平臺,家長對學(xué)習(xí)進(jìn)度實(shí)現(xiàn)可視化
