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美聯(lián)ACT培訓(xùn) 你真的了解ACT考試嗎？
ACT俗稱美國高考，總分36分，包含英語、閱讀、科學(xué)、數(shù)學(xué)和寫作（選考）科目，ACT在美國的認(rèn)可度等同于SAT，中國GAC體系的國際高中學(xué)生可在本校參加考試。
| 強(qiáng)化（64小時(shí)） | 精講精練 | 沖刺 | 12人?？及?/strong> | |||
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入學(xué) 標(biāo)準(zhǔn) |
TOEFL成績70分以上學(xué)員，ACT成績或?？?7分以下學(xué)員 | ACT?？汲煽冊?7分以上或完成強(qiáng)化段的學(xué)員 | ACT成績30分以上或完成強(qiáng)化和精講精練的學(xué)員 | 任意學(xué)生均可報(bào)名 | ||
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課程 內(nèi)容 |
強(qiáng)化段主要以各科知識(shí)點(diǎn)講解（掃盲），之后加入做題技巧，講知識(shí)點(diǎn)熟練帶入到真題當(dāng)中，以“做對”為目標(biāo)，確保每套練習(xí)題的正確率。 | 精講精練主要在強(qiáng)化段的基礎(chǔ)上，確保正確率的同時(shí)，加快做題速度，做對更多題 | 沖刺主要針對高分學(xué)員考前查缺補(bǔ)漏，錦上添花 | TDE資深老師精講解析，個(gè)性化答疑，詳細(xì)解答每一位學(xué)生的疑問。 | ||
| 科目 |
標(biāo)準(zhǔn) （32次） |
文科生強(qiáng)化 （32次） |
理科生強(qiáng)化 （32次） |
32次（64小時(shí)） | 12次（24小時(shí)） | 15次（30小時(shí)） |
| 英語 | 9 | 8 | 10 | 10 | 3 | 3 |
| 閱讀 | 10 | 8 | 12 | 10 | 4 | 3 |
| 科學(xué) | 8 | 10 | 5 | 8 | 3 | 3 |
| 數(shù)學(xué) | 2 | 3 | 1 | 2 | 1 | 包含于科學(xué)課中 |
| 寫作 | 3 | 3 | 3 | 2 | 1 | 包含于英語課中 |
| 目標(biāo) | 提3-6分 | 提2-4分 | 提1-3分 | 12h考試+18h講解 | ||
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教學(xué) 內(nèi)容 |
知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)串講+知識(shí)點(diǎn)真題帶入 | 真題精講精練 | 考前沖刺 | ?？碱}解析+點(diǎn)題預(yù)測 | ||
| 教材 | 5套OG+5-10套真題 | 10-15套真題 | 10套新真題 | 3套真題 | ||
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四段教學(xué)體系
沖刺段:ACT入學(xué)成績27-29分或托福成績95-110分目標(biāo)成績在30-32分.
強(qiáng)化段:ACT入學(xué)成績24-26分或托福成績80-95分目標(biāo)成績在27-29分.
提高段:ACT入學(xué)成績21-23分或托福成績65-80分目標(biāo)成績在24-26分.
基礎(chǔ)段:ACT入學(xué)成績21分以下或托福成績65分以下目標(biāo)成績在21-23分.
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美聯(lián)發(fā)布《2015年ACT年度報(bào)告》
（、、專業(yè)）
為何ACT考試能驅(qū)使SAT考試走改革路線呢？當(dāng)美國高考正在全球如火如荼時(shí)，殊不知在美國本土ACT與SAT兩類美國高考也正上演著中國移動(dòng)與中國聯(lián)通般的激烈競爭。
美聯(lián)坐擁35套ACT考試真題
提高段：6套真題講解+3套全真?？紲y試題
強(qiáng)化段：10套真題講解+3套全真?？紲y試題
沖刺段：10套真題講解+3套全真?？紲y試題
美聯(lián)英語認(rèn)為21世紀(jì)的英語學(xué)習(xí)應(yīng)該是融合休閑、進(jìn)取和快樂為一體的新體驗(yàn)。在美聯(lián)英語，學(xué)習(xí)不該是艱苦的，而是輕松愉快氛圍下觸動(dòng)學(xué)習(xí)熱情，還能帶給你一份自由、幾許思考和無數(shù)的好友，讓個(gè)人升值進(jìn)階之旅“迅速而充實(shí)”，向夢想快樂前進(jìn)。
核心是 ：“以學(xué)員為中心learner-centered Philosophy” ，“會(huì)用，才算會(huì)英語Learning Is For Using”美聯(lián)英語始終以創(chuàng)新的理念，專業(yè)的研發(fā)和獨(dú)樹一幟的教學(xué)產(chǎn)品領(lǐng)導(dǎo)著“體驗(yàn)式”高端英語教學(xué)模式的發(fā)展。美聯(lián)英語始終認(rèn)為：會(huì)用，才算會(huì)英語是每位美聯(lián)學(xué)員終要達(dá)成的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
通過引導(dǎo)和傳播體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方法，解決中國英語學(xué)習(xí)者內(nèi)斂式的動(dòng)力問題。美聯(lián)先進(jìn)的4D英語動(dòng)力系統(tǒng)，是來自全球數(shù)十名專業(yè)人士共同努力的成果。美聯(lián)英語以加速提升英語能力為宗旨，傾力打造了4D英語動(dòng)力系統(tǒng)，通過興趣驅(qū)動(dòng)、策略指導(dǎo)、自我管理計(jì)劃、科技輔助和學(xué)習(xí)目標(biāo)促進(jìn)等因素，以全方位激發(fā)英語學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)動(dòng)力為解決方案，迅速提高英語學(xué)習(xí)效率。
通過引導(dǎo)和傳播體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方法，解決中國英語學(xué)習(xí)者內(nèi)斂式的動(dòng)力問題。美聯(lián)先進(jìn)的4D英語動(dòng)力系統(tǒng)，是來自全球數(shù)十名專業(yè)人士共同努力的成果。美聯(lián)英語以加速提升英語能力為宗旨，傾力打造了4D英語動(dòng)力系統(tǒng)，通過興趣驅(qū)動(dòng)、策略指導(dǎo)、自我管理計(jì)劃、科技輔助和學(xué)習(xí)目標(biāo)促進(jìn)等因素，以全方位激發(fā)英語學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)動(dòng)力為解決方案，迅速提高英語學(xué)習(xí)效率。
美聯(lián)英語體驗(yàn)式教育針對學(xué)員在學(xué)習(xí)上的不同需求和英語水平差異，采用多媒體課、小班課、沙龍課、實(shí)踐交流課、課外活動(dòng)等多種課堂學(xué)習(xí)模式，從教學(xué)服務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、環(huán)境優(yōu)化等方面為學(xué)員們提供一種新銳、時(shí)尚的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
