北京門頭溝區(qū)青少年英語培訓(xùn)哪個(gè)好_口碑_地址

英語作為一門特殊的語種,在孩子們中考、高考乃至更高層次的學(xué)習(xí)(如考研、出國(guó))中有著舉足輕重的作用。這個(gè)階段是少兒英語的啟蒙期,也是發(fā)展英語思維和開發(fā)多元智能的關(guān)鍵期。
同步國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)體系,讓孩子享受優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)課程
通過智能測(cè)評(píng)系統(tǒng)確定孩子英語水平,從而選擇適合的課程
級(jí)別 | IB | MT1 | MT2 | MT3 | MT4 | MT5 | MT6 | MT7 | MT8 | MT9 | MT10 |
年齡 | 10-12歲 | 13-15歲 | 16-18歲 | ||||||||
新課標(biāo) | 超越中考 | 超越高考 | |||||||||
CEFR | Pre A1-A1 | A2 | B1 | B1+ | B2 | ||||||
劍橋 | Starters-KET Level A1 | KET Pass | PET Pass | PET Pass with Merit | FCE Grade C | ||||||
雅思 | 2.5 | 4.0 | 4.5 | 5.5 | |||||||
托福 | 2.5 | 4.0 | 4.5 | 5.5 |
保障孩子雙向發(fā)展,讓孩子具備國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力

• 學(xué)習(xí)語言學(xué)習(xí)的訣竅
• 知曉如何更有效地學(xué)習(xí)
• 提升自我驅(qū)動(dòng)能力和學(xué)習(xí)效率

• 通過“口型體操式”學(xué)習(xí)
• 認(rèn)識(shí)發(fā)音器官,掌握發(fā)音技巧
• 提升口語表達(dá)的準(zhǔn)確度和流利度

• 以實(shí)際項(xiàng)目為切入點(diǎn)
• 通過同伴或小組合作
• 注重學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)

• 詞句篇、演講技巧等多維度輸入
• 體驗(yàn)演講場(chǎng)景下不同角色
• 培養(yǎng)溝通交流能力和創(chuàng)新能力
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背單詞 icon
最重要的就是記單詞。但是記單詞不是一個(gè)一個(gè)字母的背,可以根據(jù)單詞的發(fā)音將單詞的幾個(gè)字母分成幾組,什么音對(duì)應(yīng)哪幾個(gè)單詞,很多單詞其實(shí)都是這樣的,找到規(guī)律就好記了。
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多做題 icon
英語可以多做題,但一定要多總結(jié),不能做完題就丟在一邊,錯(cuò)的題目最好認(rèn)真看,多總結(jié)錯(cuò)在哪里,為什么會(huì)做錯(cuò),然后對(duì)照課本知識(shí)點(diǎn)糾錯(cuò)并改正,以后遇到類似題目不出錯(cuò)。
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重閱讀 icon
閱讀能力是一切能力之本,也是青少年英語學(xué)習(xí)重中之重,你可以從興趣入手,以讀自己感興趣的英文小短文、小散文、小說入手,漸漸地語感增強(qiáng)了,詞匯擴(kuò)大了,能力提高了。
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常練習(xí) icon
學(xué)習(xí)英語是隨時(shí)隨地的。比如說買了一件新東西我都會(huì)對(duì)上面的包裝或說明書仔細(xì)研究一番,當(dāng)然不是在研究商品本身,是為了看上面的英語注釋,想多幾個(gè)地道的 英語表達(dá)而已。
不同的學(xué)習(xí)體驗(yàn),只為成就一個(gè)個(gè)更完美的孩子
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科學(xué)的理念引導(dǎo) icon
定位于語言能力和國(guó)際人才能力雙線發(fā)展,全方位多維度提升語言,思辨、探索能力。
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成熟的內(nèi)容保障 icon
劍橋大學(xué)出版社、北京外國(guó)語大學(xué)、中山大學(xué)等多位國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者為教學(xué)保駕護(hù)航。
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必修+選修雙模式 icon
強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),凸顯特色,注重、尊重孩子個(gè)性化發(fā)展,雙模式,讓孩子具備國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。
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多樣的教學(xué)法 icon
以學(xué)生為主導(dǎo),采用多種教學(xué)方式,注重課堂師生互動(dòng),打破傳統(tǒng)沉悶的課堂氛圍。
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全程監(jiān)控學(xué)習(xí)軌跡 icon
家?;?dòng)平臺(tái)架起了家庭與學(xué)校之間溝通的橋梁,準(zhǔn)確分析學(xué)習(xí)效果,監(jiān)控學(xué)習(xí)軌跡。
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完善的服務(wù)體驗(yàn) icon
1對(duì)1的學(xué)習(xí)顧問全程跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)境況,進(jìn)行情緒管理,定期與家長(zhǎng)溝通交流。
