惠陽區(qū)青少年英語培訓(xùn)機構(gòu)哪個好_口碑_地址

在早期要是能夠讓青少年學(xué)習(xí)到英語,打好英語的底子,這多以后青少年接觸到更廣泛英語的時候,就會容易的多,能對他以后的發(fā)展更容易些,家長應(yīng)該重視對青少年英語的培訓(xùn),不能讓英語在青少年時代就荒廢掉。
同步國際學(xué)校學(xué)習(xí)體系,讓孩子享受優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)課程
通過智能測評系統(tǒng)確定孩子英語水平,從而選擇適合的課程
級別 | IB | MT1 | MT2 | MT3 | MT4 | MT5 | MT6 | MT7 | MT8 | MT9 | MT10 |
年齡 | 10-12歲 | 13-15歲 | 16-18歲 | ||||||||
新課標 | 超越中考 | 超越高考 | |||||||||
CEFR | Pre A1-A1 | A2 | B1 | B1+ | B2 | ||||||
劍橋 | Starters-KET Level A1 | KET Pass | PET Pass | PET Pass with Merit | FCE Grade C | ||||||
雅思 | 2.5 | 4.0 | 4.5 | 5.5 | |||||||
托福 | 2.5 | 4.0 | 4.5 | 5.5 |
保障孩子雙向發(fā)展,讓孩子具備國際競爭力
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語言課
• 通過“口型體操式”學(xué)習(xí)
• 認識發(fā)音器官,掌握發(fā)音技巧
• 提升口語表達的準確度和流利度 -
演講課
• 詞句篇、演講技巧等多維度輸入
• 體驗演講場景下不同角色
• 培養(yǎng)溝通交流能力和創(chuàng)新能力 -
項目經(jīng)理課
• 以實際項目為切入點
• 通過同伴或小組合作
• 注重學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng) -
學(xué)習(xí)策略課
• 學(xué)習(xí)語言學(xué)習(xí)的訣竅
• 知曉如何更有效地學(xué)習(xí)
• 提升自我驅(qū)動能力和學(xué)習(xí)效率
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背單詞 icon
最重要的就是記單詞。但是記單詞不是一個一個字母的背,可以根據(jù)單詞的發(fā)音將單詞的幾個字母分成幾組,什么音對應(yīng)哪幾個單詞,很多單詞其實都是這樣的,找到規(guī)律就好記了。
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多做題 icon
英語可以多做題,但一定要多總結(jié),不能做完題就丟在一邊,錯的題目最好認真看,多總結(jié)錯在哪里,為什么會做錯,然后對照課本知識點糾錯并改正,以后遇到類似題目不出錯。
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重閱讀 icon
閱讀能力是一切能力之本,也是青少年英語學(xué)習(xí)重中之重,你可以從興趣入手,以讀自己感興趣的英文小短文、小散文、小說入手,漸漸地語感增強了,詞匯擴大了,能力提高了。
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常練習(xí) icon
學(xué)習(xí)英語是隨時隨地的。比如說買了一件新東西我都會對上面的包裝或說明書仔細研究一番,當(dāng)然不是在研究商品本身,是為了看上面的英語注釋,想多幾個地道的 英語表達而已。
不同的學(xué)習(xí)體驗,只為成就一個個更完美的孩子
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科學(xué)的理念引導(dǎo) icon
定位于語言能力和國際人才能力雙線發(fā)展,全方位多維度提升語言,思辨、探索能力。
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成熟的內(nèi)容保障 icon
劍橋大學(xué)出版社、北京外國語大學(xué)、中山大學(xué)等多位國內(nèi)外專家學(xué)者為教學(xué)保駕護航。
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必修+選修雙模式 icon
強調(diào)重點,凸顯特色,注重、尊重孩子個性化發(fā)展,雙模式,讓孩子具備國際競爭力。
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多樣的教學(xué)法 icon
以學(xué)生為主導(dǎo),采用多種教學(xué)方式,注重課堂師生互動,打破傳統(tǒng)沉悶的課堂氛圍。
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全程監(jiān)控學(xué)習(xí)軌跡 icon
家?;悠脚_架起了家庭與學(xué)校之間溝通的橋梁,準確分析學(xué)習(xí)效果,監(jiān)控學(xué)習(xí)軌跡。
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完善的服務(wù)體驗 icon
1對1的學(xué)習(xí)顧問全程跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)境況,進行情緒管理,定期與家長溝通交流。
