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東城區(qū)零基礎(chǔ)英語(yǔ)培訓(xùn)班哪個(gè)好_口碑_地址
學(xué)習(xí)了英語(yǔ)之后，對(duì)于我們的思維方式都是有很大的改變的。在和人交流的時(shí)候，如何選擇正確的詞匯來(lái)跟人家交流。自己變得特別靈，活在不同的語(yǔ)言之間切換的能力可以提高自己理解的能力。跟能夠很好的和別人交流。所以學(xué)習(xí)好了英語(yǔ)能夠改善你與他人的關(guān)系，讓自己的交際更廣泛。
Course Introduction
適合人群：英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱者，想從零開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人士適合年齡段：20歲及以上
學(xué)習(xí)目標(biāo)：在日常交際場(chǎng)合，能流利地表達(dá)自己的見(jiàn)解
總課時(shí)數(shù)：短期按月，長(zhǎng)期按年
每次課時(shí)長(zhǎng)：1小時(shí)
上課人數(shù)：小班/一對(duì)一/多人
上課時(shí)間：按自己的時(shí)間隨時(shí)上課
Teaching Methods
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沙龍課
人數(shù)：1-10人
教學(xué)重點(diǎn)：以問(wèn)答討論及角色扮演為形式
教學(xué)目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)員的英語(yǔ)思維和英文交流能力，拓展學(xué)員的英語(yǔ)應(yīng)用場(chǎng)景和表達(dá)能力。
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小班課
人數(shù)：1-4人
教學(xué)重點(diǎn)：關(guān)注英語(yǔ)口語(yǔ)的語(yǔ)音、用詞等
教學(xué)目標(biāo)：鞏固和掌握英語(yǔ)詞匯和表達(dá)，為幫助你說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)口語(yǔ)打下良好基礎(chǔ)。
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I Show課
人數(shù)：不限
教學(xué)重點(diǎn)： 通過(guò)設(shè)計(jì)游戲小組討論等教學(xué)
教學(xué)目標(biāo)：讓每個(gè)學(xué)員充分練習(xí)英語(yǔ)開(kāi)口表達(dá)的能力，盡快學(xué)會(huì)說(shuō)出一口漂亮的英語(yǔ)口語(yǔ)。
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精選課
人數(shù)：不限
教學(xué)重點(diǎn)： 聽(tīng)力發(fā)音詞匯課等方式教學(xué)
教學(xué)目標(biāo)： 解決學(xué)員在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)中個(gè)性化需求，滿足學(xué)員興趣，幫助學(xué)員查缺補(bǔ)漏。
Featured Programs
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師資
專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能
善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂 -
教材
零基礎(chǔ)學(xué)員專屬教材
從發(fā)音、音標(biāo)入門
配備隨堂口語(yǔ)練習(xí)
Excellent teachers
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Michelle/謝霞老師 icon類 型：學(xué)習(xí)指導(dǎo)
在生活中，我是一個(gè)很容易相處的人，喜歡交朋友并與他們分享生活中發(fā)生的有趣的事情。美聯(lián)是我大學(xué)畢業(yè)后的第一份工作，我很喜歡，現(xiàn)在已經(jīng)在這里工作三年了，我希望自己可以借助美聯(lián)這個(gè)平臺(tái)幫助更多想要學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人。 -
Bonnie/陳柳老師 icon類 型：HeadTeacher
大家好!我是Bonnie老師。我畢業(yè)于浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。我是一個(gè)外向的并且富有激情的英語(yǔ)老師。平常，喜歡和朋友旅旅游或者待在家里看一些有趣的綜藝節(jié)目。作為一名老師，我也希望所有的學(xué)生都能在學(xué)習(xí)英語(yǔ)之后有所提升。
Zero based English learning skills
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音標(biāo) icon
在學(xué)習(xí)音標(biāo)的過(guò)程中一定要?jiǎng)涌?，絕對(duì)不要只聽(tīng)不練，否則就是做無(wú)用功。然后要反復(fù)地練習(xí)。剛開(kāi)始的時(shí)候你可能發(fā)現(xiàn)學(xué)了就忘，其實(shí)這是很正常的事，別泄氣，你要做的就是反復(fù)學(xué)習(xí)，多學(xué)幾遍自然就記住了。
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單詞 icon
盡可能多的記單詞。句子都是單詞構(gòu)成的，沒(méi)有一定的單詞量怎么說(shuō)成完整的句子？記單詞需要記住它的讀音、它的拼寫、它的詞性（是動(dòng)詞還是名詞等）。根據(jù)自己的喜好選擇更適合的方式更好更快的記住單詞。
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語(yǔ)法 icon
研究英語(yǔ)語(yǔ)法。語(yǔ)法就好像框架，有了框架然后把自己學(xué)得的單詞相應(yīng)地填進(jìn)去就成了句子。平時(shí)可以多看看好的文章和句子，或者一些經(jīng)典的電影中，都會(huì)有很多的語(yǔ)法。語(yǔ)法學(xué)得越多英語(yǔ)也就提高的更快了。
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聽(tīng)力 icon
學(xué)習(xí)過(guò)程中多下載一些聽(tīng)力，循序漸進(jìn)，從簡(jiǎn)單到難的材料去聽(tīng)。學(xué)到的東西就常常拿出來(lái)用，跟自己練習(xí)或者跟身邊的朋友練習(xí)，也可以去網(wǎng)上找志同道合的人練習(xí)，聽(tīng)的多說(shuō)的多自然就變得會(huì)說(shuō)會(huì)用了。
