揚(yáng)州商務(wù)英語(yǔ)學(xué)校-地址-學(xué)費(fèi)

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,這個(gè)專業(yè)在畢業(yè)生就業(yè)率是名列前十的,就算是現(xiàn)在很多大學(xué)生面臨事業(yè)的狀態(tài),但是商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的雪山個(gè)就業(yè)率還是不斷在增加,就業(yè)前景很樂(lè)觀,就業(yè)前景樂(lè)觀。
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1. 需要進(jìn)行商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員
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2. 想要提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的在職白領(lǐng)
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3.在工作場(chǎng)合無(wú)法流暢與同事溝通的商務(wù)白領(lǐng)
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4. 希望具備基本職場(chǎng)英語(yǔ)溝通技巧的大學(xué)生
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5. 想要參加BEC初級(jí)或中級(jí)考試的考生
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6. 想要提前熟悉職場(chǎng)和商務(wù)溝通語(yǔ)境的同學(xué)
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7. 想要提升就業(yè)和面試競(jìng)爭(zhēng)力的應(yīng)屆畢業(yè)生
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8.在商務(wù)交流中無(wú)法恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自我的職場(chǎng)人士
我國(guó)加入WTO后,中外合資、外商獨(dú)資等外向型經(jīng)濟(jì)企業(yè)不斷涌現(xiàn),對(duì)具有校強(qiáng)的外語(yǔ)交際能力、掌握一般商務(wù)外貿(mào)運(yùn)作知識(shí)、熟悉計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化辦公設(shè)備的商務(wù)英語(yǔ)人才需求尤為迫切,該專業(yè)畢業(yè)生有非常廣闊的就業(yè)前景,該專業(yè)旨在培養(yǎng)具有較多方面的商務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)言能力的精英語(yǔ)、能夠使用多種現(xiàn)代化辦公設(shè)備的“專門用途英語(yǔ)”人才。
我國(guó)對(duì)外開(kāi)放和建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)需要大量既懂英語(yǔ)又懂外貿(mào)的復(fù)合型人才。本專業(yè)畢業(yè)生大都在外貿(mào)企業(yè)從事外貿(mào)業(yè)務(wù)工作,在涉外大型飯店、旅游部門、企事業(yè)單位從事文員和翻譯工作,就業(yè)率較高。
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01
只要您有時(shí)間,每天早九點(diǎn)到晚九點(diǎn),隨時(shí)都可以來(lái)沃的學(xué)習(xí),課程顧問(wèn)會(huì)根據(jù)學(xué)員的時(shí)間量身定制個(gè)性化的學(xué)習(xí)課程。
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02
擺脫傳統(tǒng)教學(xué)模式,同級(jí)別1-4人小班課,讓中教、外教完全把握每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度,讓每個(gè)學(xué)生聽(tīng)得懂說(shuō)的出。
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03
來(lái)到沃的國(guó)際英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí),從進(jìn)門的那一天開(kāi)始不管是打招呼和交流都必須用英語(yǔ),給學(xué)員創(chuàng)造一個(gè)完全英語(yǔ)的實(shí)戰(zhàn)環(huán)境。
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01提升積累量
大幅度提升商務(wù)英語(yǔ)閱讀量和詞匯表達(dá)的積累
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02能力提升
提升商務(wù)溝通能力、英語(yǔ)思維能力、職場(chǎng)生存能力
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03掌握應(yīng)試技巧
掌握BEC初、中級(jí)考試的基本應(yīng)試技巧
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構(gòu)建文章的商務(wù)背景:商務(wù)英語(yǔ)閱讀教材應(yīng)該有其內(nèi)在的知識(shí)體系,將商務(wù)背景知識(shí)有序地傳遞給學(xué)生。在講解的過(guò)程中,教師還應(yīng)掌握各單元的相關(guān)業(yè)務(wù)背景知識(shí),并且要消化總結(jié),然后在此基礎(chǔ)上,根據(jù)思維導(dǎo)圖的基本理論對(duì)知識(shí)進(jìn)行總結(jié),再直觀地展示給學(xué)生。這將有助于學(xué)生理清思路,有效地掌握這些背景知識(shí),增加知識(shí)儲(chǔ)備,并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)辨別能力和思維能力,從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。
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前臺(tái)環(huán)境
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上課教室
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學(xué)員學(xué)習(xí)
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教師答疑
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小教室
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舉辦活動(dòng)