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內(nèi)江學(xué)托福的地方-地址-學(xué)費(fèi)
托福成績最為人熟知的用途就屬出國留學(xué)。很多國外大學(xué)要求申請者提供托福成績證明自己的英語能力。新托?？荚嚌M分為120分，許多知名大學(xué)要求考生的托福成績達(dá)到100分以上，所以考出好的托福成績是能夠進(jìn)入好大學(xué)的必要因素之一。
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評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金如果我國考生的TOEFL成績能達(dá)到80分，則很有可能被美國普通大學(xué)的研究生院錄取;如果能考到100分左右，則申請獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)就更大了。 [詳情] -
找工作托福作為語言類考試，本身就具有代表考生英語水平作用，甚至可以說是考生英語能力證明。如果不出國考個(gè)托福，那就可以在國內(nèi)找外企工作。 [詳情] -
免修證明想要免修一些英語課程，就只能參加托?？荚嚕瑵M足免修的條件?？忌胍趯W(xué)業(yè)中一勞永逸地減少投入英語課程時(shí)間，那么托福高分就很有必要了。 [詳情] -
提升能力有一些愛學(xué)英語，他們僅僅是為了提高英語能力，會(huì)把學(xué)英語當(dāng)作一種樂趣，參加托福考試只是為了檢測自己英語水平，對于提升自己也是很有幫助。 [詳情]
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計(jì)劃
出國計(jì)劃拿不準(zhǔn)？學(xué)習(xí)規(guī)劃不科學(xué)？ 百弗具有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，熟悉新出國留學(xué)政策及各國留學(xué)情況，能為學(xué)員提供系統(tǒng)的留學(xué)規(guī)劃，并針對學(xué)員自身情況作出定制化的課程計(jì)劃。
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輔導(dǎo)
隨時(shí)有問題卻找不到人解答？ 百弗英語的語言指導(dǎo)老師（AI老師）為學(xué)員提供全天候?qū)I(yè)、細(xì)致以及教學(xué)輔導(dǎo)、隨時(shí)隨地解答學(xué)員的學(xué)習(xí)疑惑。并監(jiān)督學(xué)員按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
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閱讀
篇幅太長讀不完，生詞攔路無從下手。 百弗閱讀老師結(jié)合托福真題，讓學(xué)生積累可惜廣泛的背景知識(shí)及詞匯、掌握不同體型的解題思路及技巧。培養(yǎng)學(xué)員快速把握文章要點(diǎn)，精準(zhǔn)答題。
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寫作
囊中羞澀詞匯不足，素材太少無從下筆。 百弗寫作老師深入介紹雅思小作文類型及大作文題材、擴(kuò)展作文思路及論述方式。深入講解、訓(xùn)練寫作詞匯，幫助學(xué)員快速提升寫作水平。
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聽力
單詞聽不懂，對話復(fù)雜難以招架？ 百弗聽力老師深入分東西真是考題聽力要點(diǎn)，梳理各類型場景核心詞匯、強(qiáng)化考試技巧。通過系統(tǒng)的訓(xùn)練讓考生聽懂長難句，迅速抓住要點(diǎn)。
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口語
中式英語斷斷續(xù)續(xù)？托福話題一頭霧水？ 百弗口語老師帶領(lǐng)學(xué)員分類型、分話題準(zhǔn)備口語素材季詞匯，讓學(xué)員舉一反三迅速提升、超強(qiáng)口語訓(xùn)練提升連貫性禾流利度，讓學(xué)員出口成章。
閱讀聽力部分是得分重點(diǎn)：首先，既然閱讀和聽力部分評(píng)分都是客觀的，這也就說明了這兩個(gè)部分大家不需要看考官臉色行事，得分全憑自己的本事。因此，對于閱讀和聽力，考生需要花足夠的心思來提升解題的正確率，這當(dāng)中需要涉及到的時(shí)間分配、解題技巧方面的問題本文中不做過多展開，具體的學(xué)習(xí)心得相信大家也能找到和看過不少?？偠灾陂喿x聽力部分，考生需要盡可能提升和確保得分。根據(jù)小編經(jīng)驗(yàn)來看，一般對這兩個(gè)部分留學(xué)院校方面給出的分?jǐn)?shù)要求最高也不會(huì)超過25分，大家要做到心里有數(shù)。
托福備考中考生首先要過的就是背單詞這一關(guān)。但很多人只知道托?？荚囋~匯量要求高需要背的單詞很多，對于單詞具體需要背到什么程度才算背好卻缺乏足夠認(rèn)識(shí)，這就人容易導(dǎo)致大家雖然在背單詞，但其實(shí)方法并不正確效率偏低。比如有的同學(xué)認(rèn)為托?？荚囯m然詞匯量需求較大，但只要能把詞匯都記住個(gè)大致印象就能應(yīng)付考試，這種想法就是非常有問題的。托福考試是英語語言能力的考試，而詞匯作為語言基礎(chǔ)其重要性不言而喻。如果考生對于托福詞匯的記憶只流于表面，那么無論想要應(yīng)對好聽說讀寫哪一科目的測試都是力所不及的。比起基本的認(rèn)知，大家更需要的是掌握詞匯的使用方式，并通過不同的題型展現(xiàn)出這種對詞匯的運(yùn)用能力，因此，考生在備考托福詞匯時(shí)，一定要更有深度，對自己要求更高一些。
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Flora老師
雅思/托福寫作
以專業(yè)的英語知識(shí)和多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造出獨(dú)特的寫作策略。帶著學(xué)生進(jìn)入思路清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽髡n堂，使學(xué)生僅需短時(shí)間就能把握寫作要點(diǎn)，得到質(zhì)的飛躍。在多年教學(xué)過程中以細(xì)心、耐心、專業(yè)不失幽默的教學(xué)方式贏得學(xué)生好評(píng)。 -
Ming老師
雅思托福聽力閱讀
曾擔(dān)任攀鋼集團(tuán)經(jīng)理會(huì)見印度客戶陪同口譯和2015年攀枝花（西區(qū)）·東盟（GMS）經(jīng)貿(mào)合作會(huì)西區(qū)區(qū)委書記與馬來西亞領(lǐng)事間的交替口譯。豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，充滿教學(xué)熱情，有親和力，因材施教，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力。 -
Shady老師
雅思/托?？谡Z
畢業(yè)于美國科羅拉多州立大學(xué)外國語言與文學(xué)專業(yè)，Shady老師持有美國ETS官方托福培訓(xùn)資格認(rèn)證。開朗健談，課堂風(fēng)趣幽默，擅長引導(dǎo)學(xué)生口語思維發(fā)散，并經(jīng)常走進(jìn)校園英語角與學(xué)生交流口語練習(xí)，深得學(xué)生喜愛。 -
Jack老師
托福/雅思
獲得英語教育碩士學(xué)位，重慶交通大學(xué)商貿(mào)英語本科學(xué)位；曾多次參加全國性演講比賽，英語辯論大賽等外語競賽，多次獲得冠軍殊榮。所教學(xué)生在托福、雅思、GRE、GMAT、SAT等考試寫作部分都取得了十分優(yōu)異的成績。
列舉題有兩種：A.一正三誤;B.三正一誤。也可分為四類。一：一句話列舉。根據(jù)某個(gè)選項(xiàng)的語言提示，回歸文章找到一句話，這句話包含三個(gè)選項(xiàng)的內(nèi)容；二：局部列舉。根據(jù)題意，回歸文章發(fā)現(xiàn)連續(xù)兩三句話涉及三個(gè)選項(xiàng)的內(nèi)容;第三類：段落列舉。題干語言在某自然段首句重現(xiàn)。這個(gè)句子為段落主題句，即三個(gè)選項(xiàng)的內(nèi)容在這段出現(xiàn)，不涉及到其他段落;第四類：文章列舉。選項(xiàng)內(nèi)容涉及整個(gè)文章。一句話列舉題和段落列舉題有明顯的信號(hào)詞幫助答題，根據(jù)題序做題，不必區(qū)別對待。文章列舉題和局部列舉題則應(yīng)放其他題做完之后再處理。
百弗英語 Be BAFF Be Better
通過詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃及細(xì)致的教學(xué)輔導(dǎo)幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)成績及能力的提升。 查看詳情-
01 因才施教
針對學(xué)生情況定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，班主任、語言指導(dǎo)老師、任課老師三方分析，準(zhǔn)確把握學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。
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02 課下指導(dǎo)
我們根據(jù)學(xué)員情況制定出詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每項(xiàng)任務(wù)分解到學(xué)員在校學(xué)習(xí)期間的每個(gè)小時(shí)內(nèi)并在語言指導(dǎo)的輔導(dǎo)和監(jiān)督下完成。
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03 興趣活動(dòng)
通過細(xì)致策劃，百弗為學(xué)生提供更具特色的課堂形式。因此。我們的學(xué)員不僅能活的成績的提升，個(gè)人能力以及眼界也將獲得拓展。
