鄭州西班牙語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)-地址-學(xué)費(fèi)
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西班牙留學(xué)，性價(jià)比高
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赴西班牙游學(xué)，漸成熱門
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西班牙語(yǔ)人才緊缺
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看原著/行業(yè)研究/學(xué)術(shù)論文
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西班牙語(yǔ)的就業(yè)前景好
Spanish learning tips
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學(xué)習(xí)任何一門語(yǔ)言，首先都是從發(fā)音開始。西班牙語(yǔ)的發(fā)音不難掌握，學(xué)起來(lái)也很輕松。西班牙語(yǔ)是典型的拼音文字，每個(gè)字母都有固定的發(fā)音，發(fā)音規(guī)律，掌握每個(gè)字母的發(fā)音即可讀出單詞，聽(tīng)到一個(gè)單詞即可拼寫出來(lái)。在語(yǔ)音階段我們會(huì)學(xué)習(xí)：元音、輔音、二重元音、三重元音、分音節(jié)規(guī)則、重音規(guī)律。元音：在發(fā)元音時(shí)注意口型標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)二重元音、三重元音要注意不能把每個(gè)元音發(fā)的非常完整，要從一個(gè)元音迅速到另一個(gè)元音滑過(guò)去，元音之間不要停頓。輔音：清輔音聲帶不振動(dòng)，濁輔音聲帶振動(dòng)，特別注意區(qū)分t-d和p-b。在練習(xí)顫音時(shí)注意，當(dāng)r在詞首需要多顫，詞中單顫，詞尾的顫音最為難發(fā)，不借助任何其他的音，是口型下的氣音。
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西語(yǔ)1v1 icon
每個(gè)學(xué)員不同的學(xué)習(xí)情況和心理情況，有針對(duì)性地制定出一套獨(dú)特的，行之有效的教學(xué)方案，并由每個(gè)學(xué)生所配備的教學(xué)團(tuán)隊(duì)加以實(shí)施執(zhí)行；通過(guò)全方位、策略性地輔導(dǎo)，使學(xué)生掌握一種切合自身的學(xué)習(xí)方法。
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西語(yǔ)留學(xué)班 icon
即將留學(xué)且在國(guó)內(nèi)從未接觸過(guò)此考試的學(xué)生，通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，可以讓學(xué)生提前了解留學(xué)語(yǔ)言考試，對(duì)留學(xué)語(yǔ)言考試建立初步的印象。出國(guó)之后參加語(yǔ)言考試時(shí)能夠更有把握，考試效果也能夠得到穩(wěn)步提升。
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西語(yǔ)精品班 icon
小班授課，尊重每一個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)風(fēng)格和學(xué)習(xí)需求。授課方式靈活，根據(jù)學(xué)員的實(shí)際需要進(jìn)行授課。培養(yǎng)學(xué)員在小語(yǔ)種方面聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫各項(xiàng)能力。
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西語(yǔ)興趣班 icon
對(duì)小語(yǔ)種感興趣的學(xué)生，通過(guò)來(lái)這里學(xué)習(xí)，深入了解你喜愛(ài)的語(yǔ)言。授課方式靈活，根據(jù)學(xué)員的實(shí)際需要進(jìn)行授課。培養(yǎng)學(xué)員在小語(yǔ)種方面聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫各項(xiàng)能力。
校園一角
校園一角
校園一角
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小語(yǔ)種就業(yè)指導(dǎo)當(dāng)代外語(yǔ)為解決學(xué)生的就業(yè)擇業(yè)問(wèn)題，免費(fèi)為學(xué)員們提供各大公司小語(yǔ)種人員招聘信息、就業(yè)前景、及面試技巧。
我們將就業(yè)的實(shí)踐和理論相結(jié)合，從而拓寬小語(yǔ)種畢業(yè)生的就業(yè)渠道。
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教研團(tuán)隊(duì)當(dāng)代外語(yǔ)成立之初，就創(chuàng)新式發(fā)展外語(yǔ)教研中心。聘請(qǐng)專業(yè)的外語(yǔ)精英組成強(qiáng)大的教研團(tuán)隊(duì)，借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的外語(yǔ)教育理念和教學(xué)思想，進(jìn)行外語(yǔ)教材開發(fā)與完善、教法研究與推廣，探索外語(yǔ)教育新模式。
在這里，每節(jié)課都有標(biāo)準(zhǔn)授課規(guī)范，教師通過(guò)多樣的教學(xué)形式，展現(xiàn)有趣、多樣的語(yǔ)言學(xué)習(xí)方法，全力打造高效、歡樂(lè)、進(jìn)取的“外語(yǔ)課堂”。
