洛陽(yáng)西班牙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校-地址-學(xué)費(fèi)
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定目標(biāo)，定計(jì)劃根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，精準(zhǔn)匹配。
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當(dāng)堂測(cè)，找問(wèn)題分為課堂練習(xí)、課后鞏固、定期測(cè)試、高效率學(xué)習(xí)。
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教師評(píng)，記憶牢測(cè)后糾錯(cuò)，教師講解，反復(fù)學(xué)習(xí)達(dá)到知識(shí)循環(huán)鞏固效果。
Spanish learning tips
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學(xué)習(xí)任何一門語(yǔ)言，首先都是從發(fā)音開始。西班牙語(yǔ)的發(fā)音不難掌握，學(xué)起來(lái)也很輕松。西班牙語(yǔ)是典型的拼音文字，每個(gè)字母都有固定的發(fā)音，發(fā)音規(guī)律，掌握每個(gè)字母的發(fā)音即可讀出單詞，聽到一個(gè)單詞即可拼寫出來(lái)。在語(yǔ)音階段我們會(huì)學(xué)習(xí)：元音、輔音、二重元音、三重元音、分音節(jié)規(guī)則、重音規(guī)律。元音：在發(fā)元音時(shí)注意口型標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)二重元音、三重元音要注意不能把每個(gè)元音發(fā)的非常完整，要從一個(gè)元音迅速到另一個(gè)元音滑過(guò)去，元音之間不要停頓。輔音：清輔音聲帶不振動(dòng)，濁輔音聲帶振動(dòng)，特別注意區(qū)分t-d和p-b。在練習(xí)顫音時(shí)注意，當(dāng)r在詞首需要多顫，詞中單顫，詞尾的顫音最為難發(fā)，不借助任何其他的音，是口型下的氣音。
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西班牙語(yǔ)1v1每個(gè)學(xué)員不同的學(xué)習(xí)情況和心理情況，有針對(duì)性地制定出一套獨(dú)特的，行之有效的教學(xué)方案，并由每個(gè)學(xué)生所配備的教學(xué)團(tuán)隊(duì)加以實(shí)施執(zhí)行；通過(guò)全方位、策略性地輔導(dǎo)，使學(xué)生掌握一種切合自身的學(xué)習(xí)方法。
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西語(yǔ)出國(guó)留學(xué)班即將留學(xué)且在國(guó)內(nèi)從未接觸過(guò)此考試的學(xué)生，通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，可以讓學(xué)生提前了解留學(xué)語(yǔ)言考試，對(duì)留學(xué)語(yǔ)言考試建立初步的印象。在出國(guó)之后參加語(yǔ)言考試時(shí)能夠更有把握，考試效果也能夠得到穩(wěn)步提升。
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西班牙語(yǔ)精品班小班授課，尊重每一個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)風(fēng)格和學(xué)習(xí)需求。授課方式靈活，根據(jù)學(xué)員的實(shí)際需要進(jìn)行授課。培養(yǎng)學(xué)員在小語(yǔ)種方面聽、說(shuō)、讀、寫各項(xiàng)能力。
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西班牙語(yǔ)興趣班對(duì)小語(yǔ)種感興趣的學(xué)生，通過(guò)來(lái)這里學(xué)習(xí)，深入了解你喜愛的語(yǔ)言。授課方式靈活，根據(jù)學(xué)員的實(shí)際需要進(jìn)行授課。培養(yǎng)學(xué)員在小語(yǔ)種方面聽、說(shuō)、讀、寫各項(xiàng)能力。
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上課教室
校園一角
校園一角
當(dāng)代外語(yǔ)堅(jiān)持線上和線下相結(jié)合的教育模式，線上有知行網(wǎng)校，提供各種外語(yǔ)培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)等各種學(xué)習(xí)信息，同時(shí)自主研發(fā)一整套的專業(yè)教學(xué)課程，通過(guò)錄播和直播的形式，為學(xué)生提供高品質(zhì)的線上課程學(xué)習(xí)，旨在使更多學(xué)習(xí)小語(yǔ)種的學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。線下教學(xué)中，當(dāng)代外語(yǔ)堅(jiān)持創(chuàng)新與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，同樣自主研發(fā)教材，教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊(duì)均由專業(yè)語(yǔ)言院校畢業(yè)、具有海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師組成。
堅(jiān)持的學(xué)生、優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)、負(fù)責(zé)任的嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)態(tài)度，構(gòu)成了當(dāng)代外語(yǔ)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力；與時(shí)俱進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備、因材施教的教學(xué)方法、不斷更新的教學(xué)產(chǎn)品、持續(xù)改進(jìn)的教學(xué)服務(wù)代表了當(dāng)代教育不斷進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的核心價(jià)值。
