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天津韓語(yǔ)基礎(chǔ)班-地址-學(xué)費(fèi)

天津新天空韓語(yǔ)培訓(xùn)課程

韓國(guó)語(yǔ)的系屬基本上可以有三類觀點(diǎn):第一類觀點(diǎn)認(rèn)為韓國(guó)語(yǔ)屬于阿爾泰語(yǔ)系,韓國(guó)語(yǔ)的這三個(gè)語(yǔ)言特征為該觀點(diǎn)提供了支持。第二類觀點(diǎn)認(rèn)為韓國(guó)語(yǔ)跟日語(yǔ)共屬于日本語(yǔ)系。第三類觀點(diǎn)認(rèn)為韓國(guó)語(yǔ)跟日語(yǔ)一樣,都是孤立語(yǔ)言,他們跟世界上已知的語(yǔ)系都沒有關(guān)聯(lián)。


你是否有以下問(wèn)題

  • 為什么要學(xué)韓語(yǔ)?學(xué)好韓語(yǔ)能夠做什么?
  • 韓語(yǔ)的音標(biāo)要怎么學(xué)?有沒有比較好用的技巧?
  • 選擇自學(xué)還是報(bào)班學(xué)?哪個(gè)選擇會(huì)更好一些?
  • 韓語(yǔ)的語(yǔ)法和句型怎么學(xué)?有什么要注意的?
  • 韓語(yǔ)的單詞要怎么學(xué)?怎么才是學(xué)單詞的好方法?
  • 韓語(yǔ)考試的內(nèi)容有哪些?有沒有什么考試小技巧?
  • 韓語(yǔ)發(fā)音的時(shí)候可以標(biāo)注拼音?有沒有弊端?
  • 如何糾正自己韓語(yǔ)的發(fā)音?如何檢查發(fā)音標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)?

天津新天空韓語(yǔ)課程簡(jiǎn)介

零基礎(chǔ)班
零基礎(chǔ)班

小班互動(dòng)教學(xué),0基礎(chǔ)留學(xué)推薦,可以達(dá)到韓語(yǔ)能力入門級(jí)水平。

初級(jí)班
初級(jí)班

小班授課,海歸名師,留學(xué)推薦,開考韓語(yǔ)考試級(jí)別:TOPIK2。

中級(jí)班

獨(dú)家教材,名師精講,代辦考務(wù),開考韓語(yǔ)考試級(jí)別:TOPIK4。

中級(jí)班
高級(jí)班

留學(xué)講師,雙語(yǔ)互動(dòng),精講提高,開考韓語(yǔ)考試級(jí)別:TOPIK6。

高級(jí)班

為什么要學(xué)韓語(yǔ)?

改革開放以來(lái),作為中國(guó)鄰國(guó)的韓國(guó)不斷注入新興企業(yè)進(jìn)入中國(guó),在前幾年給人感覺是外企中韓國(guó)企業(yè)占三分之二。進(jìn)入中國(guó)的韓國(guó)企業(yè)除了眾所周知的三星,LG等,更多的是一些小型或者個(gè)人的進(jìn)出口企業(yè),有韓語(yǔ)基礎(chǔ)的人才自然備受歡迎。在中國(guó)的韓國(guó)企業(yè)迫切需要韓語(yǔ)人才,在同等條件下會(huì)韓語(yǔ)被韓資錄取的幾率會(huì)加大,韓語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求,因此越來(lái)越多的人為了抓住進(jìn)韓企工作的機(jī)會(huì)而去學(xué)習(xí)韓語(yǔ)。


天津新天空課程特色

  • 品牌保證 icon

    品牌留學(xué)教育機(jī)構(gòu),合作院校資源豐富,整體錄取率高。

  • 專業(yè)團(tuán)隊(duì) icon

    海外名校畢業(yè)留學(xué)顧問(wèn)團(tuán)隊(duì),一對(duì)一專業(yè)留學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)。

  • 規(guī)劃安排 icon

    語(yǔ)言、留學(xué)、海外學(xué)習(xí)指導(dǎo)、移民就業(yè)咨詢一條龍服務(wù)。

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    海外名校直申,海外名校、頂尖學(xué)府熱門專業(yè)簽約保送。


自學(xué)韓語(yǔ)需要注意的誤區(qū)
很多同學(xué)認(rèn)為韓語(yǔ)很簡(jiǎn)單,在網(wǎng)上看一些教學(xué)視頻,學(xué)點(diǎn)皮毛的基礎(chǔ)就可以自學(xué)。其實(shí),韓語(yǔ)雖然和中文在詞匯上有很多相似的地方,但是語(yǔ)法和句型上還是有很大的區(qū)別的。比如,中文是主謂賓,而韓語(yǔ)是主賓謂。中文里的語(yǔ)法很少,幾乎是利用詞語(yǔ)進(jìn)行句型的過(guò)渡。但是韓語(yǔ)里面的語(yǔ)法和英語(yǔ)一樣有很多,而且韓語(yǔ)里面有很多的語(yǔ)法雖然意思相近但是用法卻差了十萬(wàn)八千里。比如說(shuō)表示原因的語(yǔ)法有好多種,但是每個(gè)語(yǔ)法都有其使用的條件。

韓語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

  • 多背單詞
    字母是單詞的基礎(chǔ),那么單詞就是語(yǔ)言的基礎(chǔ),因?yàn)槲覀冋f(shuō)的每一句話都是又一個(gè)個(gè)單詞組成的,所以掌握住足夠的詞匯量才是我們學(xué)好韓國(guó)語(yǔ)的前提,平時(shí)就得多背單詞。

    多背單詞

  • 多開口說(shuō)
    任何的語(yǔ)言都是以說(shuō)為應(yīng)用目的,所以學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)的時(shí)候還是要以說(shuō)為練,要多說(shuō),通過(guò)說(shuō)來(lái)糾正發(fā)音,加強(qiáng)對(duì)單詞的記憶,通過(guò)說(shuō)也可以讓語(yǔ)法在大腦中潛移默化的形成。

    多開口說(shuō)

  • 與人對(duì)話
    平時(shí)你可以找一個(gè)和你一樣都在學(xué)韓國(guó)語(yǔ)的朋友一起用韓語(yǔ)來(lái)交流,這樣不但可以增加學(xué)習(xí)的興趣,也可以做一個(gè)對(duì)比,相互學(xué)習(xí),相互提高,這樣能起到事半功倍的效果。

    與人對(duì)話


天津新天空教育師資介紹

張老師
張老師

畢業(yè)于天津師范大學(xué)、韓國(guó)朝鮮大學(xué)。大明韓國(guó)語(yǔ)張老師,以她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格,通俗易懂的講解方式,以及輕松幽默的課堂氛圍,贏得了學(xué)員們的一致好評(píng)。張老師具有敏銳的觀察力,在授課的同時(shí),很注重觀察每位學(xué)員的反應(yīng),及時(shí)調(diào)整授課方式。

關(guān)老師
關(guān)老師

畢業(yè)于牡丹江師范大學(xué),韓國(guó)京畿大學(xué)。知識(shí)豐富,富有親和力,擅長(zhǎng)與學(xué)生溝通,注重與學(xué)員的交流,以及激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的興趣及潛能。教學(xué)內(nèi)容詳實(shí),由淺入深,寓教于樂(lè),因材施教,課上激情澎湃,談笑間盡顯語(yǔ)言的魅力。

姜老師
姜老師

畢業(yè)于長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué),具有扎實(shí)韓語(yǔ)專業(yè)知識(shí)的姜老師,熱愛教師行業(yè),本科畢業(yè)于長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)英韓雙語(yǔ)專業(yè),研究生畢業(yè)于梨花女子大學(xué)教育學(xué)院。授課認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際韓語(yǔ)運(yùn)用能力與應(yīng)試能力的結(jié)合。