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北京雅思基礎課程-地址-學費
相信很多人對雅思都一定的了解，是出國留學考試中必考的一部分，想要提高分數，那么就要掌握 一定的方法，北京朗閣給你支招!
朗閣雅思課程
| 雅思基礎提升 | ||
| 適合學員 | 適合高二/高三英語水平，詞匯量達到2500-3500左右的學員，以測試為準。 | |
| 授課內容 | 聽力： | 初期通過建立語音與文字之間的聯系，培養(yǎng)學生聽力對語音的理解能力，在單詞及短語之后，能夠進行簡單復述,經過系統(tǒng)學習，夯實學生的語音基本功，全面掌握英語聽力規(guī)律，能迅速抓住聽力關鍵信息，攻克聽力高分。 |
| 閱讀： | 初期培養(yǎng)基本的閱讀理解能力，積累基本閱讀詞匯，建立閱讀信心，能從短文中獲取有效信息，進行是非判斷并能回答簡短問題,經過系統(tǒng)學習，學生能夠積累雅思各類話題素材，把握文章大意及細節(jié)，攻克各類雅思閱讀題型。 | |
| 寫作： | 初期掌握并熟練使用語法入門知識，掌握動詞時態(tài)，語態(tài)及詞性，同義詞、反義詞等變化形式，初步掌握書面描述事物的能力,經過系統(tǒng)學習，學生能夠牢固掌握寫作基本技能，有效地進行話題拓展，寫出有理有據，邏輯嚴謹的文章。 | |
| 口語： | 初期培養(yǎng)學生基本口語表達能力，學習并掌握大量日常短語及口頭詞匯，能用簡單句型討論生活話題。經過系統(tǒng)學習，改善學生的基本語音面貌，熟練掌握雅思口語三部分考試規(guī)律，取得口語高分。 | |
| 學管吸收訓練： | 課下時間，學管為學生進行單詞訓練提升詞匯量，檢查當日作業(yè)完成度。 | |
| 階段測試： | 極大提高學員的復習效率，對考試形式有效判斷，為沖擊高分做準備。 | |
| 課程體系 | Part1： | 英語提升階段48小時 |
| Part2： |
導師提升課程 24 小時 每2小時課程配有1小時 導師提升輸出課程 |
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| Part3： | 階段測試+導師點評 | |
| Part4： | 學管吸收訓練6 次，每4次正課配有1次學管吸收訓練 | |
| 課程亮點 | 1 | 導師提升課程：本科目老師為學生授課，做到當日及時輸出當日所學知識，夯實學習內容，提升學習效果。 |
| 2 | 英語提升階段課程：采用劍橋for real系列課程提高語言基礎，朗閣學校的功能口語及寫作課程綜合提高輸出能力，使學員快速融入英文環(huán)境，綜合提高各項英語能力。 | |
| 3 | 階段測試：使學員在學習過程中及時發(fā)現學習進步程度和學習問題，以便更有側重點的做后期學習安排。 | |
| 4 | 學管吸收訓練：課下時間，學管為學員進行單詞訓練提升詞匯量，檢查當日作業(yè)完成度。 | |
| 雅思基礎階段 | |
| 課程階段 | 基礎階段 |
| 總課時數 | 72小時 (每2小時課程配有1小時 導師提升輸出課程) |
| 課時安排 |
每次3小時，共 24 次課 (建議：每 6小時完成1個 Unit，每2個Unit 為一個Module，由1位老師完成。具體排課每個中心根據實際情況可進行調整，因為教材特色，故不再分為輸入課程和輸出課程) |
| 配套教材 | for real 4冊 |
| 入學水平 | 適合高二/高三英語水平，詞匯量達到2500-3500左右的學員，以測試為準。 |
多種刷分方式任你選
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學霸型簡單點拔，一點即通，從不懼怕任何一場考試 -
文藝型有機會的備考提分，一定要努力上100分 -
奮斗型為了達到托福巔峰，利用一切可以利用時間 -
自由型學托福就要任性一點，上課時間要自己把控
導師領導，少走彎路
Courses 主講單項：雅思口語
Academic background 學術背景：英國?？巳卮髮W畢業(yè)，雅思總分8分，參加BC官方雅思培訓
Teaching advantage 教學優(yōu)勢：標準英式發(fā)音，掌握雅思口語考點，教學貼合最新雅思考試趨勢，與時俱進。教學具有親和力，與學生互動過程中不斷反思教學方法以確保學生學習效果，有耐心，很細心，不拋棄不放棄每一個學生。
Exam 擅長科目：雅思/AEAS
Academic background 學術背景：海外留學：3年本科荷蘭＋1年碩士英國
Teaching advantage 教學優(yōu)勢：不同年齡階段的學生寫作的薄弱點不同，根據每種學生類型不同， 不同學生的薄弱點，有針對性突破，突破寫作的是需要時間的，但是首先方向需要正確，另外輔助針對性補足措施和老師的反饋，就可以破6或者6.5分。 提分比例90%， 最高分7分。
選擇朗閣學習的理由
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學習效果課前預習，課中鞏固，切實保障學生語言吸收效果。顧問均具官方考試機構題型研發(fā)學術實力，根據學員的情況，生成完整的學習報告。
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教學方式采用RAFLE研發(fā)的多媒體教學方案，保障生動易接受的教學方式。著力推廣線上直播教學模式，標準化課程線上同步，實現在線化學習。
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能力應用基于國外生活真實狀況開展針對性課程，及時發(fā)現解決問題。實現對每一學員定制化教學管理，根據真實場景提升學生語言應用能力。
