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南昌學(xué)toefl英語的地方-地址-學(xué)費(fèi)
托福由聽說讀寫四項(xiàng)組成，每項(xiàng)的分?jǐn)?shù)在0-30分之間。因此，托?？忌目偡衷?-120分之間。托福與四六級(jí)不同，沒有所謂的“過”與“不過”。而是每個(gè)學(xué)校有自己對(duì)于申請(qǐng)者的托福最低分?jǐn)?shù)要求。
根據(jù)學(xué)生語言學(xué)習(xí)規(guī)律，個(gè)性化科學(xué)設(shè)計(jì)課程，課程包括入門、起步、預(yù)備、基礎(chǔ)、突破、強(qiáng)化、精英100分、精英112分階段。托福官方培訓(xùn)的專業(yè)培訓(xùn)教師，多媒體的教學(xué)方式，零距離的言傳身教；學(xué)習(xí)過程中1對(duì)1跟蹤檢測(cè)，針對(duì)性找出每個(gè)學(xué)員的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃，全面提升英語能力水平。
新托福入門課程
適合人群：詞匯量1000左右；初一英語程度或同等水平。
班級(jí)人數(shù)：鉑金10人班，鉆石4-6人班
實(shí)際課時(shí)：627課時(shí)
新托福起步課程
適合人群：詞匯量1500-2000；初二英語程度或同等水平。
班級(jí)人數(shù)：鉑金10人班，鉆石4-6人班
實(shí)際課時(shí)：531課時(shí)
新托福預(yù)備課程
適合人群：詞匯量2000-2500；初三至高一英語程度或同等水平。
班級(jí)人數(shù)：鉑金10人班，鉆石4-6人班
實(shí)際課時(shí)：435課時(shí)
新托?；A(chǔ)課程
適合人群：詞匯量2500-3500；高二/高三英語程度或同等水平。
班級(jí)人數(shù)：鉑金10人班，鉆石4-6人班
實(shí)際課時(shí)：331課時(shí)
新托福速達(dá)/強(qiáng)化課程
適合人群：大一英語程度/新托福80分或同等水平
班級(jí)人數(shù)：鉑金10人班，鉆石4-6人班
實(shí)際課時(shí)：235課時(shí)/147課時(shí)
新托福精英100/112課程
適合人群：新托福90分/100分或同等水平
班級(jí)人數(shù)：鉑金10人班，鉆石4-6人班
實(shí)際課時(shí)：117課時(shí)
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小班互動(dòng) icon
不超過10人的V10圓桌小班授課，互動(dòng)頻率高，學(xué)生參與度高。
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課堂演練 icon
通過第二文化主題課堂提升語言輸出能力，提升英語能力水平。
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模擬中心 icon
緊貼官方全電腦考試模式，配以官方題庫測(cè)試，還原考試場景。
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個(gè)性輔導(dǎo) icon
針對(duì)學(xué)員情況，個(gè)性化定制課程計(jì)劃，學(xué)習(xí)顧問課后1V1輔導(dǎo)。
| 托?？荚嚱o予考生了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，托福成績是全球使用最廣泛的英語語言測(cè)試，包括世界最尖端的大學(xué)和學(xué)院都接受托?？荚嚦煽?。全球165個(gè)國家7000多所機(jī)構(gòu)都接受托福考試成績。其中，幾乎所有美國，英國，澳大利亞，新西蘭和加拿大的大學(xué)都依靠托福成績作為申請(qǐng)管理，獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)和研究生申請(qǐng)的選擇標(biāo)準(zhǔn)。 |
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官方合作雅思官方授權(quán)合作伙伴，新托?？荚囍鬓k機(jī)構(gòu)支持。
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學(xué)術(shù)為先海外考試研究中心與美國考試學(xué)員多年學(xué)術(shù)沉淀，解讀考試政策，奉獻(xiàn)備考技巧。
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學(xué)霸社區(qū)全國統(tǒng)一成立機(jī)考模擬中心，還原真考場環(huán)境，在線聽說讀寫測(cè)試等切實(shí)提高學(xué)員英語能力。
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教師面授海外國際升學(xué)教育背景的師資力量，一線執(zhí)教，專業(yè)授課，學(xué)員能夠充分感受面授魅力。
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在線直播備考困惑隨時(shí)交流，一站式解決考試?yán)_，有效提升學(xué)員主課學(xué)習(xí)效果。
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學(xué)管服務(wù)實(shí)現(xiàn)個(gè)性化管理，并配有學(xué)習(xí)顧問老師1v1課后輔導(dǎo)及陪練，按學(xué)員情況調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。
朗閣美國考試學(xué)院（LAAT）隸屬朗閣教育旗下，是國內(nèi)領(lǐng)先的考試類學(xué)術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)，匯聚了業(yè)內(nèi)北美國際升學(xué)教育的學(xué)術(shù)精英。學(xué)院擁有自己的北美學(xué)術(shù)考察團(tuán)，定期輸送老師赴美與當(dāng)?shù)亟處熃?jīng)驗(yàn)交流，深入了解美國教學(xué)體系，結(jié)合一線的教育情報(bào)開拓出適合中國學(xué)生的教學(xué)新思路，成為新一代海外考試教育的典范。
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陳佳葦 Aline Wendy icon本科畢業(yè)于荷蘭斯坦德大學(xué)零售管理專業(yè)，研究生就讀于荷蘭格羅寧根大學(xué)國際商務(wù)專業(yè)，5年留學(xué)及工作經(jīng)歷，教學(xué)方面堅(jiān)持學(xué)以致用，教學(xué)相長，課堂氛圍需風(fēng)趣幽默，融知識(shí)點(diǎn)于實(shí)際情況運(yùn)用與構(gòu)建場景舉例之中。
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朱寧 John icon六年來一直致力于國際英語考試，十分熟悉考試出題規(guī)律以及官方考試要求，深入了解中國考生的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)劣勢(shì)，并針對(duì)性的利用所學(xué)專業(yè)知識(shí)有效解決考試中遇到的各種問題，教出多位單科和總分高分學(xué)員。
