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國(guó)際音標(biāo)培訓(xùn)-地址-學(xué)費(fèi)
課程簡(jiǎn)介：采用專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)研發(fā)的“手與口結(jié)合”的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)48個(gè)國(guó)際音標(biāo)的讀音，幫助孩子學(xué)會(huì)根據(jù)音標(biāo)讀單詞，查字典，學(xué)習(xí)不符合發(fā)音規(guī)律的單詞，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)單詞奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
適用學(xué)員：10-12歲（學(xué)習(xí)過(guò)國(guó)際音標(biāo)進(jìn)階班的學(xué)員）。
課程內(nèi)容：由具有豐富國(guó)際音標(biāo)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師教授，詳細(xì)講授發(fā)音規(guī)則及難點(diǎn)，注重總結(jié)發(fā)音規(guī)律及方法，糾正易錯(cuò)音，補(bǔ)充自然拼音音感，音標(biāo)識(shí)記建立發(fā)音與音標(biāo)的聯(lián)系。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)手與口結(jié)合的方法，學(xué)習(xí)48個(gè)音標(biāo)的發(fā)音方法及讀音，通過(guò)教材和配套練習(xí)冊(cè)中的練習(xí)掌握國(guó)際音標(biāo)在英語(yǔ)單詞中的使用，能夠根據(jù)音標(biāo)讀出長(zhǎng)單詞，能寫出部分較長(zhǎng)單詞的音標(biāo)，以BETS重點(diǎn)詞匯為主的練習(xí)，更加貼近考試，使學(xué)考有效結(jié)合。
開(kāi)班規(guī)律：循環(huán)開(kāi)班
培訓(xùn)費(fèi)用：請(qǐng)咨詢客服
學(xué)校優(yōu)勢(shì)：遵循少兒語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律，以學(xué)生為主體，以應(yīng)用為目標(biāo)，在玩中學(xué)、學(xué)中玩的快樂(lè)氛圍中，激發(fā)孩子語(yǔ)言運(yùn)用的動(dòng)力，培養(yǎng)孩子語(yǔ)言學(xué)習(xí)的策略，讓孩子在聽(tīng)說(shuō)、讀寫、玩演、視聽(tīng)等方面實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言技能的提升，在語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、閱讀、寫作等方面實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言知識(shí)的迅速突破。
