外語(yǔ)加油站 - 專業(yè)外語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù)平臺(tái)
長(zhǎng)沙望城區(qū)商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)-地址-學(xué)費(fèi)
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速崛起，與外國(guó)人做生意的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)在商務(wù)談判、商務(wù)交流過(guò)程中發(fā)揮了重要作用。語(yǔ)言的學(xué)習(xí)就是為了交流，目前很多大學(xué)生、白領(lǐng)僅僅掌握的是詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)言形式，而缺乏實(shí)際運(yùn)用能力?？梢?jiàn)，商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)至關(guān)重要。
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小班課 icon
人數(shù)：1-4人
教學(xué)重點(diǎn)：關(guān)注商務(wù)英語(yǔ)學(xué)員的語(yǔ)音、發(fā)音用詞等
教學(xué)目標(biāo)：主要鞏固和掌握英語(yǔ)詞匯和表達(dá)，為幫助大家說(shuō)出一口流利英語(yǔ)打下良好基礎(chǔ)。 -
沙龍課 icon
人數(shù)：1-10人
教學(xué)重點(diǎn)： 關(guān)注流利度，以問(wèn)答討論等為主要形式
教學(xué)目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)員的英語(yǔ)思維和英文交流能力，實(shí)戰(zhàn)演練商務(wù)英語(yǔ)在職場(chǎng)中的運(yùn)用。 -
精選課 人數(shù)：不限
教學(xué)重點(diǎn)：注重聽(tīng)力、發(fā)音、語(yǔ)法、詞匯課等方面
教學(xué)目標(biāo)： 解決商務(wù)英語(yǔ)學(xué)員個(gè)性需求，滿足學(xué)員興趣所在主題，幫助學(xué)員查缺補(bǔ)漏。 -
I Show課 icon
人數(shù)：不限
教學(xué)重點(diǎn)： 通過(guò)游戲、討論、角色扮演等活動(dòng)教學(xué)
教學(xué)目標(biāo)：讓每一個(gè)學(xué)員充分練習(xí)用商務(wù)英語(yǔ)表達(dá)的能力，提高競(jìng)爭(zhēng)力，讓自己更出眾。
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上課自由
學(xué)習(xí)時(shí)間你來(lái)選擇
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階段性測(cè)評(píng)
學(xué)習(xí)進(jìn)步看得見(jiàn)
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1-4人小班課
80%時(shí)間開(kāi)口說(shuō)
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專職老師
全程輔導(dǎo)學(xué)習(xí)無(wú)憂
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興趣出發(fā)
課外活動(dòng)課快樂(lè)學(xué)
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集中精力 icon
不要今天學(xué)一個(gè)生活口語(yǔ)主題，明天學(xué)一個(gè)商務(wù)英語(yǔ)主題。如果是為了工作中開(kāi)口能用，就專注于口語(yǔ)，不要選擇BEC這樣聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)全面的英語(yǔ)教材。閱讀、口語(yǔ)、寫(xiě)作可以分時(shí)間集中訓(xùn)練。
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合理安排時(shí)間 icon
有研究指出，多次小段時(shí)間學(xué)習(xí)一份資料，能給予大腦充分的時(shí)間處理信息。能將一份內(nèi)容多次小段時(shí)間學(xué)習(xí)的學(xué)生，其學(xué)習(xí)效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于喜歡馬拉松式學(xué)習(xí)的學(xué)生。這個(gè)小段時(shí)間不能太短。
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主動(dòng)關(guān)聯(lián) icon
學(xué)商務(wù)英語(yǔ)過(guò)程中，隨時(shí)要和自己的工作關(guān)聯(lián)起來(lái)。比如，基于自己的工作內(nèi)容造句，學(xué)到一個(gè)詞匯，馬上想到自己工作中還需要的類似的詞匯，馬上動(dòng)手查，這樣你的學(xué)習(xí)效率就會(huì)很高。
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實(shí)踐 icon
有英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，如國(guó)外生活，外企工作，英語(yǔ)自己慢慢能好，實(shí)踐機(jī)會(huì)比較多。我們常常要在沒(méi)有環(huán)境的前提下學(xué)好英語(yǔ)，才能獲得英語(yǔ)環(huán)境或者能更快地適應(yīng)英語(yǔ)環(huán)境，如商務(wù)會(huì)議。
| 為了滿足中國(guó)學(xué)員輕松學(xué)好英語(yǔ)的需求，美聯(lián)英語(yǔ)每年投入巨資用于教學(xué)研發(fā)，近百名中高級(jí)開(kāi)發(fā)人員組成的國(guó)際語(yǔ)言教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，是中國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)具有強(qiáng)大研發(fā)團(tuán)隊(duì)的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。經(jīng)過(guò)數(shù)年課程研發(fā)和教學(xué)實(shí)踐，美聯(lián)英語(yǔ)于2010年成功推出“4D英語(yǔ)動(dòng)力系統(tǒng)”，從興趣，目標(biāo)，科技，方法等方面全方位解決了中國(guó)人學(xué)不好英語(yǔ)的行業(yè)難題。 |
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譚黎黎 icon教學(xué)風(fēng)格： 條理清晰，善于總結(jié)，職業(yè)感強(qiáng)
善于提升： 日?？谡Z(yǔ)，旅游英語(yǔ)，發(fā)音語(yǔ)感
擅長(zhǎng)分析求學(xué)者的需求和困難點(diǎn)，針對(duì)性的制定有效課程方案。熱愛(ài)一切美好的事物，在學(xué)著接受一切不美好的事物。喜歡教育行業(yè)，每當(dāng)看到自己學(xué)員從“蹣跚學(xué)步”到“侃侃而談”，就會(huì)覺(jué)得無(wú)比感動(dòng)和自豪。 -
周淑嫻 icon教學(xué)風(fēng)格： 節(jié)奏明快，條理清晰
善于提升： 英語(yǔ)口語(yǔ)，商務(wù)英語(yǔ)，旅游英語(yǔ)
我已經(jīng)在美聯(lián)工作三年了。我畢業(yè)于澳洲八大名校之一的莫納什大學(xué)，早年的跨國(guó)企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)和海外求學(xué)經(jīng)歷，能讓我更好的幫助我的學(xué)生在商務(wù)環(huán)境中應(yīng)用英語(yǔ)，已經(jīng)幫助青少年學(xué)生去自己的夢(mèng)想學(xué)校求學(xué)。
