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長(zhǎng)沙面試英語(yǔ)速成班-地址-學(xué)費(fèi)
面試英語(yǔ)除了測(cè)試應(yīng)聘者本身的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，也是面試官了解應(yīng)聘者、判斷應(yīng)聘者是否符合職位要求的主要渠道。一般英語(yǔ)面試的問(wèn)題主要涉及個(gè)人性格、能力、教育背景、求職原因、工作經(jīng)歷、興趣愛(ài)好、團(tuán)隊(duì)合作精神、職業(yè)規(guī)劃及期望薪資等等。
英語(yǔ)已經(jīng)成為精英社會(huì)中一個(gè)基礎(chǔ)的能力，作為普通人的我們想在企業(yè)中爬的高，英語(yǔ)多么重要不言而喻了。據(jù)我所知，從事IT、金融、建筑、醫(yī)學(xué)、建筑等行業(yè)，先進(jìn)、前沿的知識(shí)信息80%都來(lái)自國(guó)外，都是以英文為載體。英語(yǔ)好的人就能夠看MOOC、Quora，看各大學(xué)的公開(kāi)課，學(xué)習(xí)新的知識(shí)技能，并將這些知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的個(gè)人價(jià)值，帶來(lái)潛在的收入增長(zhǎng)。其實(shí)想提高英語(yǔ)水平的職場(chǎng)人，可以嘗試報(bào)名參加一些含金量高的考試，這樣有考試的壓力也能促使你擠出更多的時(shí)間復(fù)習(xí)，真正的提高英語(yǔ)能力。英語(yǔ)讓你了解更大的世界，更多的知識(shí)，更不一樣的朋友。當(dāng)你的英語(yǔ)能力自然而然的提高了，你在職場(chǎng)中的溢價(jià)性也就隨之提高。
Course content
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面試口語(yǔ)指導(dǎo)迅速提升面試口語(yǔ)水平，輕松應(yīng)對(duì)面試官的問(wèn)題。 -
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)演練現(xiàn)場(chǎng)還原外企面試內(nèi)容，深知企業(yè)對(duì)員工的要求。 -
面試寫作指導(dǎo)解決你的簡(jiǎn)歷問(wèn)題，提升你簡(jiǎn)歷被“讀”率。
Service advantages
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科學(xué)的理念引導(dǎo) icon
定位于語(yǔ)言能力和國(guó)際人才能力雙線發(fā)展，全方位多維度提升語(yǔ)言，思辨、探索能力。
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成熟的內(nèi)容保障 icon
劍橋大學(xué)出版社、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、中山大學(xué)等多位國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者為教學(xué)保駕護(hù)航。
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必修+選修雙模式 icon
強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，凸顯特色，注重、尊重孩子個(gè)性化發(fā)展，雙模式，讓孩子具備國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。
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多樣的教學(xué)法 icon
以學(xué)生為主導(dǎo)，采用多種教學(xué)方式，注重課堂師生互動(dòng)，打破傳統(tǒng)沉悶的課堂氛圍。
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全程監(jiān)控學(xué)習(xí)軌跡 icon
家?；?dòng)平臺(tái)架起了家庭與學(xué)校之間溝通的橋梁，準(zhǔn)確分析學(xué)習(xí)效果，監(jiān)控學(xué)習(xí)軌跡。
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完善的服務(wù)體驗(yàn) icon
1對(duì)1的學(xué)習(xí)顧問(wèn)全程跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)境況，進(jìn)行情緒管理，定期與家長(zhǎng)溝通交流。
teaching method
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視聽(tīng)教學(xué)法強(qiáng)調(diào)耳、 眼、腦等感官作為整體去感知語(yǔ)言材料 ，廣泛利用幻燈 、電影等電化教學(xué)設(shè)備組織聽(tīng)說(shuō)操練，把聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)形象結(jié)合起來(lái)。
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國(guó)際教學(xué)法主要培養(yǎng)學(xué)生使用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力，交際法重視采用真實(shí)、地道的語(yǔ)言材料，主張句型加情景來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言，從而提升學(xué)員英語(yǔ)水平。
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任務(wù)教學(xué)法圍繞特定交際和語(yǔ)言項(xiàng)目，設(shè)計(jì)出具體可操作任務(wù)，學(xué)生通過(guò)表達(dá)、溝通、交涉等形式來(lái)完成任務(wù)，以達(dá)到學(xué)習(xí)和掌握語(yǔ)言的目的。
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情境教學(xué)法模擬真實(shí)情景，激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望，讓學(xué)生擁有豐富語(yǔ)言體驗(yàn)，對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用進(jìn)行觀察，在運(yùn)用中主動(dòng)實(shí)踐，從而達(dá)到靈活運(yùn)用目的。
Learning advantage
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體驗(yàn)式教育
通過(guò)受教育者對(duì)所處環(huán)境的感知理解 ,產(chǎn)生與環(huán)境相關(guān)聯(lián)的情感反應(yīng) ,并由此生成豐富的聯(lián)想和領(lǐng)悟 ,在心理上、情感上、思想上逐步形成認(rèn)識(shí)從而達(dá)到教育目的。它更深層地詮釋了以人為本的教育理念 ,強(qiáng)調(diào)人的主觀能動(dòng)性在人的成長(zhǎng)中的價(jià)值 ;體現(xiàn)了人才成長(zhǎng)與經(jīng)歷辯證關(guān)系 ,為學(xué)生成長(zhǎng)實(shí)踐拓展了廣闊空間。
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SA跟蹤輔導(dǎo)
SA的跟蹤輔導(dǎo)是美聯(lián)英語(yǔ)富特色和競(jìng)爭(zhēng)力的教學(xué)服務(wù)內(nèi)容和方式，充分體現(xiàn)了美聯(lián)英語(yǔ)以學(xué)員為中心的核心理念。是指SA作為學(xué)習(xí)指導(dǎo)，對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)情況的跟蹤及指導(dǎo)。SA從學(xué)員進(jìn)校開(kāi)始，就應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注學(xué)習(xí)方法，吸收程度及學(xué)習(xí)進(jìn)度，督促和鼓勵(lì)學(xué)員經(jīng)常來(lái)校上機(jī)和上課, 幫助學(xué)員有效利用教學(xué)資源。
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ACTS混合教學(xué)法
美聯(lián)英語(yǔ)的ACTS(即Audio-lingual Method(視聽(tīng)教學(xué)法)，Communicative Language Teaching(交際教學(xué)法)，Task-BasedLearning (任務(wù)型教學(xué)法)+ selective courses(精選課程)的多元組合)，專門針對(duì)中國(guó)人文化，習(xí)性的改良，可以說(shuō)是更懂中國(guó)人的一種混合教學(xué)法 。
