外語(yǔ)加油站 - 專業(yè)外語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù)平臺(tái)
長(zhǎng)沙英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)價(jià)格-地址-學(xué)費(fèi)
對(duì)于不少人來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)口語(yǔ)提升存在的主要障礙在于語(yǔ)言環(huán)境。誠(chéng)然，如果能去英語(yǔ)國(guó)家長(zhǎng)期生活或者身邊有母語(yǔ)人士交流，我們會(huì)有更多機(jī)會(huì)開口。但即使沒(méi)有這種環(huán)境，英語(yǔ)口語(yǔ)也可以通過(guò)自主練習(xí)提高——這一路徑已被無(wú)數(shù)人證明可行。
Learning worries
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怎樣擺脫中式英語(yǔ)口語(yǔ)？
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在國(guó)內(nèi)如何學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)？
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怎么克服英語(yǔ)口語(yǔ)不好的自卑感？
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短期如何突破英語(yǔ)口語(yǔ)瓶頸？
Oral English Course
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零基礎(chǔ)英語(yǔ)口語(yǔ)
適合人群：英語(yǔ)零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱者、教孩子的寶媽、英語(yǔ)自學(xué)者、中老年學(xué)習(xí)者...
點(diǎn)擊咨詢
課程內(nèi)容：英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)；常用詞匯語(yǔ)法學(xué)習(xí)；日常生活常用口語(yǔ)；聽力口語(yǔ)互動(dòng)練習(xí)；英語(yǔ)交際口語(yǔ)交流；多種主題口語(yǔ)表達(dá) -
實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)
適合人群：零基礎(chǔ)或口語(yǔ)薄弱者、大學(xué)生、職場(chǎng)人、寶媽、英語(yǔ)自學(xué)者、中老年學(xué)習(xí)者...
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課程內(nèi)容：日常生活英語(yǔ)口語(yǔ)；啞巴英語(yǔ)口語(yǔ)突破；交際英語(yǔ)常用口語(yǔ)；500+主題英語(yǔ)口語(yǔ)；流利地道英語(yǔ)口語(yǔ)；英語(yǔ)口語(yǔ)速成方法 -
商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)
適合人群：大學(xué)生、求職面試、升職加薪、職場(chǎng)白領(lǐng)、中高管、個(gè)體工商戶、外企員工...
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課程內(nèi)容：商務(wù)英語(yǔ)常用口語(yǔ)；商務(wù)接待英語(yǔ)口語(yǔ)；商務(wù)談判英語(yǔ)對(duì)話；商務(wù)郵件電話英語(yǔ)；外貿(mào)電子商務(wù)英語(yǔ)；商務(wù)英語(yǔ)900句速成 -
旅游英語(yǔ)口語(yǔ)
適合人群：英語(yǔ)零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱者、出國(guó)旅游人士、大學(xué)生、白領(lǐng)、中老年學(xué)習(xí)者...
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課程內(nèi)容：機(jī)場(chǎng)英語(yǔ)常用口語(yǔ)；酒店英語(yǔ)常用口語(yǔ)；交通英語(yǔ)常用口語(yǔ)；餐飲英語(yǔ)常用口語(yǔ)；購(gòu)物英語(yǔ)常用口語(yǔ)；旅游英語(yǔ)300句速成
Curriculum advantage
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貼心服務(wù)
美聯(lián)助教老師全程輔導(dǎo)并督促，有問(wèn)題隨時(shí)都可以為您解答。
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合作研發(fā)教學(xué)內(nèi)容
與美國(guó)國(guó)家地理合作研發(fā)的教材，學(xué)來(lái)自真實(shí)生活的語(yǔ)言場(chǎng)景。
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英語(yǔ)教師團(tuán)隊(duì)
大部分來(lái)自歐美國(guó)家外教和海歸中教，發(fā)音純正，口語(yǔ)地道。
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科技驅(qū)動(dòng)
智能化平臺(tái)隨時(shí)學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果。
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終身學(xué)習(xí)能力
在學(xué)好口語(yǔ)的同時(shí)，還能提升自己的溝通/合作/創(chuàng)造/思辨能力。
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純英學(xué)習(xí)環(huán)境
純英文授課，多場(chǎng)景教學(xué)，在應(yīng)用中學(xué)習(xí)，自然習(xí)得純正英語(yǔ)。
教育專家說(shuō):“學(xué)習(xí)英語(yǔ)，目的在于用英語(yǔ)進(jìn)行交際。英語(yǔ)要作為交際工具來(lái)教，也要作為交際工具來(lái)學(xué)。”由此可見(jiàn)，英語(yǔ)學(xué)習(xí)中要注重交際能力的培養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教育階段的小學(xué)英語(yǔ)，也應(yīng)該以此為準(zhǔn)則，培養(yǎng)學(xué)生良好的口語(yǔ)交際能力。然而我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：有些學(xué)生考試常常能拿高分，但要讓他說(shuō)幾句流利地英語(yǔ)卻很難。所以我們是知識(shí)上的巨人，行動(dòng)上的矮子，寫卷子信手拈來(lái)，說(shuō)話時(shí)支支吾吾語(yǔ)句支離破碎。因?yàn)槊刻炷瑔卧~，背課文，平常交流也用不上英語(yǔ)，這些因素可以說(shuō)也大大降低了同學(xué)對(duì)英語(yǔ)的興趣和使用英語(yǔ)口語(yǔ)來(lái)交流的頻率。所以學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，不僅為我們將來(lái)適應(yīng)社會(huì)奠定一個(gè)良好的語(yǔ)言基礎(chǔ)。
Faculty strength
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外教
背景：大部分來(lái)自歐美國(guó)家；資質(zhì)：大部分有英語(yǔ)教學(xué)資格證書；履歷：有英語(yǔ)教學(xué)及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)；考核：學(xué)員評(píng)分，不合格者定期淘汰。
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中教
學(xué)歷：院校本科或研究生畢業(yè)；水平：定期考核老師英語(yǔ)教學(xué)水平；資質(zhì)：部分持有劍橋大學(xué)教學(xué)證書；經(jīng)歷：有英語(yǔ)教學(xué)及研究的工作經(jīng)驗(yàn)。
Teaching characteristics
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品質(zhì)確保
近百家企業(yè)選擇美聯(lián)作為自己企業(yè)的英語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù)商，品質(zhì)有確保。
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精英團(tuán)隊(duì)
由外籍人士、名校海歸、行業(yè)精英組成的專家團(tuán)隊(duì)、職業(yè)規(guī)劃師團(tuán)隊(duì)。
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情境模擬
超過(guò)500種真實(shí)情境模擬，以角色扮演、交流互動(dòng)等方式開展英語(yǔ)教學(xué)。
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實(shí)時(shí)授課
24小時(shí)真人實(shí)時(shí)授課，150個(gè)主題、5000個(gè)場(chǎng)景課件，隨時(shí)隨地隨心學(xué)。
