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重慶南岸區(qū)商務英語專業(yè)學校-地址-學費
美聯(lián)英語是一家以高端英語培訓為主營業(yè)務的教育集團，具體業(yè)務主要有成人英語素質(zhì)教育、青少年英語應用教育、英語在線學習和企業(yè)團體英語培訓等。在教學上，美聯(lián)英語始終堅持“會用，才算會英語”的核心教學理念，懂得如何提供不同的課程幫助不同人群真正會用英語，其成果也在員身上得到廣泛體現(xiàn)，在美聯(lián)畢業(yè)的學員中，成人學員畢業(yè)后的薪金水平平均提升50%，學生學員從實際應用到考試，都能輕松應對。
課程詳情
Course Syllabus
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小班授課
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場景演練
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人氣外教
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缺勤補課
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主題活動
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外教小班課
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純正口音外教
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24小時答疑
解決商務英語學員的個性化需求
Course Introduction
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希望升職加薪，對職場英語、商務英語感興趣的人士
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在日常交際場合，能流利地表達自己的見解
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短期按月，長期按年
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小班/一對一/多人
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跟蹤輔導
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1小時
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隨時
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有
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更高強度的實戰(zhàn)演練
精心設置的商務場景，國際先進的『任務導向教學法』，加上外教妙趣橫生的案例分析，嚴謹?shù)囊粚σ话殃P對練，讓學員在仿真場景中運用英語，強化技能。
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更全面的商務技能
英語聽說能力、商務寫作、閱讀技能通通滿分get!8年的教學經(jīng)驗總結(jié)，全面培養(yǎng)跨文化商務交際能力，讓你實實在在掌握商務技能。
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更實用的商務話題
超實用課程內(nèi)容，涵蓋郵件、會議、談判、企業(yè)管理等商務活動中的核心話題，選取如《金融時報》等知名財經(jīng)報刊的文章，拓展全球化及現(xiàn)代市場經(jīng)濟視野!
授課方式
Teaching Methods
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人數(shù)：1-4人 教學重點：關注商務英語學員的語音、發(fā)音、用詞等 教學目標：鞏固和掌握英語詞匯和表達，為說出一口流利的商務英語打下良好的基礎
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人數(shù)：1-10人 教學重點：1、關注語言的流利度 2、以問答、討論、辯論及角色扮演為主要形式。教學目標： 培養(yǎng)學員的英語思維和英文交流能力
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人數(shù)：不限 教學重點：技能類：聽力、發(fā)音、語法、詞匯課等 興趣類：音樂課、電影課等 教學目標：解決商務英語學員的個性化需求
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人數(shù)：不限 教學重點： 通過設計好的游戲、小組討論、角色扮演等活動任務教學 教學目標：讓每個學員充分練習用商務英語表達的能力
測試流程： 在線申請—審核—預約—外教或中教現(xiàn)場測試.
測評很重要，測評結(jié)果分析更重要，
美聯(lián)英語口語根據(jù)你的測評結(jié)果，免費定制學習方案
課程大綱
Course Syllabus
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談談自己
Lesson1-Have We Met Before?
Lesson2-The Job I Want
Lesson3-My Workday Routine
Lesson4-I'm the Best Fit -
工作安排和人際交往
Lesson5-I'm Busy These Days
Lesson6-When Are You Available?
Lesson7-What's on the Menu?
Lesson8-How's Everything Going? -
職場技能
Lesson9-What Do You Suggest We Do?
Lesson10-Where Is It?
Lesson11-What Motivates You?
Lesson12-Are You a Team Player? -
模擬訓練一 會議
01-Organizing a Meeting
02-Chairing a Meeting
03-Concluding a Meeting -
模擬訓練二 郵件
04-What Makes a Good Email?
05-Replying to Emails
06-Do's and Don'ts in Email Writing -
模擬訓練三 求職
07-Job Search
08-A Good CV
09-Impress Me
美聯(lián)線上和線下課程緊緊圍繞ACTS混合教學法，集教育學領域的視聽教學法、交際教學法、任務型教學法以及社交應用于一體，在教學中結(jié)合精彩豐富的視頻資源、生動有趣的課堂活動、真實有效的學習任務、精彩紛呈的課外活動、科學的教學平臺，讓學生在體驗中輕松快樂地學習英語
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視聽教學法
強調(diào)耳、 眼、腦等感官作為整體去感知語言材料 ，廣泛利用幻燈 、電影等電化教學設備組織聽說操練，把聽覺形象和視覺形象結(jié)合起來
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國際教學法
主要培養(yǎng)學生使用英語進行交際的能力，交際法重視采用真實、地道的語言材料，主張句型加情景來學習語言
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任務教學法
圍繞特定的交際和語言項目，設計出具體的、可操作的任務，學生通過表達、溝通、交涉、解釋、詢問等各種語言活動形式來完成任務
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情境教學法
模擬真實情景，激發(fā)學生表達欲望，讓學生擁有具體而豐富的語言體驗，對語言運用進行仔細觀察，在運用中實踐，最終達到會用英語的目的
