商務(wù)英語強(qiáng)化班-地址-學(xué)費(fèi)

隨著世界經(jīng)濟(jì)全球化的深入,國際商務(wù)交往的趨勢(shì)更加頻繁,英語涉及到了商務(wù)活動(dòng)范圍很多領(lǐng)域,例如:技術(shù)轉(zhuǎn)讓,對(duì)外貿(mào)易引進(jìn)外國投資,國際融資,跨國旅游,國際運(yùn)輸?shù)?,都被稱為商務(wù)英語。商務(wù)英語已成為世界經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域不可或缺的語言交際手段。據(jù)統(tǒng)計(jì),有近90%的人每天都是用英語作為第一語言或第二語言。
teaching method
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視聽教學(xué)法
強(qiáng)調(diào)耳、 眼、腦等感官作為整體去感知語言材料 ,廣泛利用幻燈 、電影等電化教學(xué)設(shè)備組織聽說操練,把聽覺和視覺形象結(jié)合起來。
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國際教學(xué)法
主要培養(yǎng)學(xué)生使用英語進(jìn)行交際的能力,交際法重視采用真實(shí)、地道的語言材料,主張句型加情景來學(xué)習(xí)語言,從而提升學(xué)員英語水平。
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任務(wù)教學(xué)法
圍繞特定交際和語言項(xiàng)目,設(shè)計(jì)出具體可操作任務(wù),學(xué)生通過表達(dá)、溝通、交涉等形式來完成任務(wù),以達(dá)到學(xué)習(xí)和掌握語言的目的。
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情境教學(xué)法
模擬真實(shí)情景,激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望,讓學(xué)生擁有豐富語言體驗(yàn),對(duì)語言運(yùn)用進(jìn)行觀察,在運(yùn)用中主動(dòng)實(shí)踐,最終達(dá)到靈活運(yùn)用目的。
Curriculum setting
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短期掌握商務(wù)溝通技巧 -
商務(wù)溝通英語流利地道 -
職場(chǎng)談判毫無壓力 -
隨時(shí)隨地想學(xué)就學(xué)
Teaching methods
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小班課
人數(shù):1-4人
點(diǎn)擊咨詢
教學(xué)重點(diǎn):關(guān)注商務(wù)英語學(xué)員的語音、發(fā)音用詞等
教學(xué)目標(biāo):主要鞏固和掌握英語詞匯和表達(dá),為幫助大家說出一口流利英語打下良好基礎(chǔ)。 -
沙龍課
人數(shù):1-10人
點(diǎn)擊咨詢
教學(xué)重點(diǎn): 關(guān)注流利度,以問答討論等為主要形式
教學(xué)目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)員的英語思維和英文交流能力,實(shí)戰(zhàn)演練商務(wù)英語在職場(chǎng)中的運(yùn)用。 -
精選課
人數(shù):不限
點(diǎn)擊咨詢
教學(xué)重點(diǎn):注重聽力、發(fā)音、語法、詞匯課等方面
教學(xué)目標(biāo): 解決商務(wù)英語學(xué)員個(gè)性需求,滿足學(xué)員興趣所在主題,幫助學(xué)員查缺補(bǔ)漏。 -
I Show課
人數(shù):不限
點(diǎn)擊咨詢
教學(xué)重點(diǎn): 通過游戲、討論、角色扮演等活動(dòng)教學(xué)
教學(xué)目標(biāo):讓每一個(gè)學(xué)員充分練習(xí)用商務(wù)英語表達(dá)的能力,提高競(jìng)爭(zhēng)力,讓自己更出眾。
在中國的市場(chǎng)更加深入地融入到國際經(jīng)濟(jì)社會(huì)之中時(shí),國內(nèi)人才市場(chǎng)由于大批外資公司的登陸,對(duì)商務(wù)英語的人才的 需求也愈來愈大,許多外企需要員工具有更加專業(yè)性的英語能力——“職業(yè)英語”,比如ETS的TOEIC和TOPE,也有人 把TOEIC統(tǒng)稱為商務(wù)英語,其實(shí)二者是有區(qū)別的,他們的含義與作用都不同。對(duì)于職業(yè)英語而言,學(xué)員參加某一項(xiàng)測(cè)試 并得到一定的分?jǐn)?shù)是來證明其對(duì)英語語言的應(yīng)用能力。就像學(xué)生需要和得到的是一個(gè)分?jǐn)?shù),是為了證明其有能力承擔(dān) 相關(guān)的工作。然而事實(shí)并非如此,那些托福考試考了高分的考生可能并不具備相應(yīng)的能力。但是商務(wù)英語作為一種特 定的教程,強(qiáng)調(diào)的不僅僅是語言的水平,而是一種實(shí)際綜合素質(zhì)的提高。其中包括西方的管理理念、工作心理、如何 與外國人打交道等等,實(shí)際的在工作中給學(xué)員以幫助。
Teaching objectives
Using textbooks
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1. 與美國國家地理學(xué)習(xí)合作研發(fā)成人英語教材
2. 和TED受歡迎人物思想貫穿連接,具有英語思維
3. 與麥克米倫出版社合作研發(fā)英語學(xué)術(shù)教材
4. 根據(jù)歐洲CEFR框架標(biāo)準(zhǔn)劃分級(jí)別,滿足不同學(xué)員需求
5. 覆蓋上百種生活及職場(chǎng)通用話題,可用性強(qiáng),有時(shí)代感