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北京商務(wù)英語(yǔ)輔導(dǎo)班-地址-學(xué)費(fèi)
商務(wù)英語(yǔ)是現(xiàn)代英語(yǔ)的一個(gè)重要組成部分，是國(guó)際商業(yè)社會(huì)的通用語(yǔ)言，它的發(fā)展趨勢(shì)和主要特點(diǎn)在商務(wù)英語(yǔ)中得到充分的體現(xiàn)。隨著國(guó)際經(jīng)貿(mào)的飛速發(fā)展以及世界的推移，商務(wù)英語(yǔ)越來(lái)越受到人們的重視。
teaching method
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視聽(tīng)教學(xué)法 icon
強(qiáng)調(diào)耳、 眼、腦等感官作為整體去感知語(yǔ)言材料 ，廣泛利用幻燈 、電影等電化教學(xué)設(shè)備組織聽(tīng)說(shuō)操練，把聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)形象結(jié)合起來(lái)。
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國(guó)際教學(xué)法 icon
主要培養(yǎng)學(xué)生使用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力，交際法重視采用真實(shí)、地道的語(yǔ)言材料，主張句型加情景來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言，從而提升學(xué)員英語(yǔ)水平。
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任務(wù)教學(xué)法 icon
圍繞特定的交際和語(yǔ)言項(xiàng)目，設(shè)計(jì)出具體可操作的任務(wù)，學(xué)生通過(guò)表達(dá)、溝通、交涉等形式來(lái)完成任務(wù)，以達(dá)到學(xué)習(xí)和掌握語(yǔ)言的目的。
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情境教學(xué)法 icon
模擬真實(shí)情景，激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望，讓學(xué)生擁有豐富語(yǔ)言體驗(yàn)，對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用進(jìn)行仔細(xì)觀察，在運(yùn)用中主動(dòng)實(shí)踐，最終達(dá)到靈活運(yùn)用目的。
Curriculum setting
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商務(wù)英語(yǔ)速成課
短期掌握商務(wù)溝通技巧 -
商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)課
商務(wù)溝通英語(yǔ)流利地道 -
職場(chǎng)商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)課
職場(chǎng)談判毫無(wú)壓力 -
商務(wù)英語(yǔ)在線課程
隨時(shí)隨地想學(xué)就學(xué)
Teaching methods
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小班課 icon
人數(shù)：1-4人
教學(xué)重點(diǎn)：關(guān)注商務(wù)英語(yǔ)學(xué)員的語(yǔ)音、發(fā)音用詞等
教學(xué)目標(biāo)：主要鞏固和掌握英語(yǔ)詞匯和表達(dá)，為幫助大家說(shuō)出一口流利英語(yǔ)打下良好基礎(chǔ)。 -
沙龍課 icon
人數(shù)：1-10人
教學(xué)重點(diǎn)： 關(guān)注流利度，以問(wèn)答討論等為主要形式
教學(xué)目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)員的英語(yǔ)思維和英文交流能力，實(shí)戰(zhàn)演練商務(wù)英語(yǔ)在職場(chǎng)中的運(yùn)用。 -
精選課 icon
人數(shù)：不限
教學(xué)重點(diǎn)：注重聽(tīng)力、發(fā)音、語(yǔ)法、詞匯課等方面
教學(xué)目標(biāo)： 解決商務(wù)英語(yǔ)學(xué)員個(gè)性需求，滿足學(xué)員興趣所在主題，幫助學(xué)員查缺補(bǔ)漏。 -
I Show課 icon
人數(shù)：不限
教學(xué)重點(diǎn)： 通過(guò)游戲、討論、角色扮演等活動(dòng)教學(xué)
教學(xué)目標(biāo)：讓每一個(gè)學(xué)員充分練習(xí)用商務(wù)英語(yǔ)表達(dá)的能力，提高競(jìng)爭(zhēng)力，讓自己更出眾。
擅長(zhǎng)使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)。這主要是由于商務(wù)英語(yǔ)涉及的是貿(mào)易、商務(wù)、營(yíng)銷財(cái)務(wù)等理論和實(shí)物都很強(qiáng)，呈現(xiàn)出的語(yǔ)言專業(yè)
性也強(qiáng)。
常使用縮略詞。在商務(wù)英語(yǔ)翻譯過(guò)程中所采用的譯名、概念、術(shù)語(yǔ)等在任何時(shí)候都應(yīng)保持統(tǒng)一。不允許將同一概念或
術(shù)語(yǔ)隨意變換譯名，不統(tǒng)一的譯名必然造成誤解，使讀者對(duì)譯文不知所云。作為一名商務(wù)譯者，對(duì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)要有
相當(dāng)?shù)牧私?，才不至于誤譯，給有關(guān)雙方造成糾紛和損失。在翻譯的過(guò)程中要注意正確使用商務(wù)專業(yè)術(shù)語(yǔ)，縮略語(yǔ)及
出現(xiàn)在不同領(lǐng)域中的專業(yè)新詞語(yǔ)。
Teaching objectives
Teaching advantage
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混合式教學(xué)線上線下多方位為學(xué)員創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境，混合式教學(xué)，讓學(xué)員身臨其境。
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指導(dǎo)式服務(wù)每位學(xué)員都有專屬指導(dǎo)老師，督促學(xué)習(xí)進(jìn)度，指導(dǎo)正確方法。
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智能化平臺(tái)通過(guò)手機(jī)APP預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)測(cè)評(píng)，自主管理課程，掌控學(xué)習(xí)進(jìn)度。
