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紹興越城區(qū)零基礎(chǔ)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班-地址-學(xué)費(fèi)
世界上100多個(gè)國(guó)家都講英語(yǔ)，而在一些國(guó)家，英語(yǔ)是唯一的交流語(yǔ)言。要是會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，走遍全世界也不是不可能。
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零基礎(chǔ)如何快速學(xué)英語(yǔ)
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零基礎(chǔ)想學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)怎么辦
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零基礎(chǔ)英語(yǔ)單詞如何記憶
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零基礎(chǔ)聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)不懂怎么辦
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零基礎(chǔ)英語(yǔ)怎樣入門學(xué)習(xí)
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零基礎(chǔ)英語(yǔ)如何學(xué)習(xí)音標(biāo)
學(xué)習(xí)英語(yǔ)能讓你更好理解中文。你永遠(yuǎn)無(wú)法真正理解一門語(yǔ)言，直到你學(xué)會(huì)了另一門語(yǔ)言。我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中會(huì)拿中文來(lái)比較，或用中文來(lái)翻譯和記憶英文，或反思對(duì)比兩者的語(yǔ)法使用規(guī)則。在這一過(guò)程中我們不但學(xué)習(xí)了英語(yǔ)，同時(shí)也加強(qiáng)了對(duì)中文的理解，增加了對(duì)中文的使用。在歷史上也有不少精通英語(yǔ)，甚至精通多種語(yǔ)言的大師，比如清末怪杰辜鴻銘會(huì)9種語(yǔ)言，翻譯了《論語(yǔ)》等作品，更是東方華學(xué)的中國(guó)第一人；比如世紀(jì)文豪錢鐘書(shū)精通多門語(yǔ)言，但這并不妨礙他對(duì)中文及中華文化的理解，反而有助于發(fā)揮跨文化的力量；再比如留學(xué)劍橋的一代情圣徐志摩，多元的語(yǔ)言和文化接觸，才能將意大利語(yǔ)的佛羅倫薩浪漫音譯為“翡冷翠”。
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小班課
關(guān)注零基礎(chǔ)學(xué)員語(yǔ)音、發(fā)音、用詞等.教學(xué)目標(biāo)：鞏固和掌握英語(yǔ)詞匯和表達(dá)，為說(shuō)出一口流利英語(yǔ)口語(yǔ)打下良好的基礎(chǔ)。
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沙龍課
關(guān)注語(yǔ)言的流利度;以問(wèn)答、討論、辯論及角色扮演為主要形式。教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)零基礎(chǔ)學(xué)員英語(yǔ)思維和英文交流能力。
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精選課
人數(shù)：不限，教學(xué)重點(diǎn)：技能類：聽(tīng)力、發(fā)音、語(yǔ)法、詞匯課等;興趣類：音樂(lè)課、電影課，解決零基礎(chǔ)學(xué)員個(gè)性化需求。
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I Show課
人數(shù)：不限，教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)設(shè)計(jì)好的游戲、小組討論、角色扮演等任務(wù)教學(xué)，讓每個(gè)學(xué)員充分練習(xí)英語(yǔ)開(kāi)口表達(dá)能力。
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| 1、Welcome 歡迎單元 | 2、nit1 第一單元 個(gè)人信息 |
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談?wù)撝黝}：前言 Understand Classroom Directives 理解課堂指示語(yǔ) Identify Letters of the Alphabet 識(shí)別字母表中的字母 Identify Numbers 識(shí)別數(shù)字 |
談?wù)撝黝}：人物描述 Identify Names 辨認(rèn)名字 Identify Area Code and Phone Number 識(shí)別區(qū)號(hào)和電話號(hào)碼 Confirm the Country of Birth 確認(rèn)出生國(guó)家 |
| 3、Unit2 第二單元 在學(xué)校 | 4、Unit3 第三單元 家人 |
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談?wù)撝黝}：教室 Identify Classroom Items 辨認(rèn)課堂物品 Describe Location 描述位置 Find the Location 找出位置 |
談?wù)撝黝}：家庭 Identify Family Relationship 識(shí)別家庭關(guān)系 Family Member 家庭成員 Ask and Answer Family Relationship 對(duì)家庭關(guān)系進(jìn)行問(wèn)答 |
| 5、Unit4 第四單元 健康 | 6、Unit5 第五單元 在城市 |
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談?wù)撝黝}：健康問(wèn)題 Doctor's Office 醫(yī)生辦公室 Parts of Body 身體部位 Describe Health Problem 描述健康問(wèn)題 |
談?wù)撝黝}：場(chǎng)所和地點(diǎn) Identify Buildings and Locations 識(shí)別建筑物和場(chǎng)所 Describe Location 描述地點(diǎn) |
| 7、Unit6 第六單元 時(shí)間 | 8、Unit7 第七單元 購(gòu)物 |
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談?wù)撝黝}：日?；顒?dòng)和時(shí)間 Ask and Answer Questions about Time 對(duì)時(shí)間進(jìn)行問(wèn)答 Ask and Answer Questions about Event 對(duì)事件進(jìn)行問(wèn)答 Complete a Schedule 完成一個(gè)日程表 |
談?wù)撝黝}：衣服和價(jià)格 Identify Clothes 識(shí)別服裝名稱 Read Prices 讀價(jià)格 Identify Color 辨認(rèn)顏色 |
| 9、Unit8 第八單元 工作 | 10、Unit9 第九單元 日常生活 |
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談?wù)撝黝}：工作和技能 Identify Different Jobs 識(shí)別工作名稱 Confirm Job Responsibilities 確認(rèn)工作職責(zé) |
談?wù)撝黝}：家庭責(zé)任 Identify Names of Housework 識(shí)別家務(wù)名稱 Ask and Answer Questions about Housework 對(duì)家務(wù)活進(jìn)行問(wèn)答 |
| 11、Unit10 第十單元 休閑 |
談?wù)撝黝}：空閑時(shí)間 Identify Names of Leisure Activities 識(shí)別休閑活動(dòng)的名稱 Ask and Answer Questions about Leisure Activities 對(duì)休閑活動(dòng)進(jìn)行問(wèn)答 |
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教材特點(diǎn)：
1. 國(guó)家地理學(xué)習(xí)NGL教材，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)教材，業(yè)內(nèi)領(lǐng)先 2. 根據(jù)CEFR標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)劃分等級(jí)，適合零基礎(chǔ)起步學(xué)習(xí)3. 把世界帶入課堂，把課堂帶入生活，實(shí)用性強(qiáng)4. 國(guó)際TED talk風(fēng)格，更多開(kāi)口說(shuō)的機(jī)會(huì) 5. 話題緊扣時(shí)代前沿，讓學(xué)英語(yǔ)變得時(shí)尚生動(dòng)有趣6. 滿足不同角色的零基礎(chǔ)人群學(xué)習(xí)使用
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混合式教學(xué)線上線下多方位為學(xué)員創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境，混合式教學(xué)，讓學(xué)員身臨其境。
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指導(dǎo)式服務(wù)每位學(xué)員都有專屬指導(dǎo)老師，督促學(xué)習(xí)進(jìn)度，指導(dǎo)正確方法。
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智能化平臺(tái)通過(guò)手機(jī)APP預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)測(cè)評(píng)，自主管理課程，掌控學(xué)習(xí)進(jìn)度。
