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面試英語口語培訓班-地址-學費
好的證書的確能讓簡歷增色。但，想在面試環(huán)節(jié)也脫穎而出，僅憑證書是沒用的，因為面試官看重的是學習BEC帶給你的商務(wù)知識、職業(yè)思維和語言表達能力。如果你雖有BEC證書，卻在面試時將英文表達得蹩腳而空洞，會被認為是為了考證而考試，難以得到好的結(jié)果。
Course content
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01面試口語指導
迅速提升面試口語水平，輕松應(yīng)對面試官的所有問題。
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02現(xiàn)場實戰(zhàn)演練
現(xiàn)場還原外企面試內(nèi)容，深知企業(yè)對員工的要求。
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03面試寫作指導
解決你的簡歷問題，提升你簡歷被“讀”率。
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Service advantages
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科學的理念引導 icon
定位于語言能力和國際人才能力雙線發(fā)展，全方位多維度提升語言，思辨、探索能力。
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成熟的內(nèi)容保障 icon
劍橋大學出版社、北京外國語大學、中山大學等多位國內(nèi)外專家學者為教學保駕護航。
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必修+選修雙模式 icon
強調(diào)重點，凸顯特色，注重、尊重孩子個性化發(fā)展，雙模式，讓孩子具備國際競爭力。
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多樣的教學法 icon
以學生為主導，采用多種教學方式，注重課堂師生互動，打破傳統(tǒng)沉悶的課堂氛圍。
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全程監(jiān)控學習軌跡 icon
家校互動平臺架起了家庭與學校之間溝通的橋梁，準確分析學習效果，監(jiān)控學習軌跡。
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完善的服務(wù)體驗 icon
1對1的學習顧問全程跟蹤學生的學習境況，進行情緒管理，定期與家長溝通交流。
從功能上講，語言的更大意義上是作為一種工具而存在，我們也無需過分夸大語言的價值。關(guān)鍵是，在現(xiàn)階段，掌握了一門語言（英語）就意味著你獲得了一把金鑰匙或者說一塊敲門磚。對于一個學者來說，他可以直接閱讀外文資料，從中獲取養(yǎng)分；對于一個商人來說，他可以在第一時間了解外界信息，從中捕捉商機；對于一個求職者來說，掌握了一門外語無疑增加了勝算的籌碼；對于一個小商販來說，能用外語同外賓進行交流能為他帶來額外的利潤，等等。從經(jīng)濟學角度分析，掌握了英語這門語言就等于擁有了一筆可觀的資源，這一資源能為你帶來機遇、增加財富，因為這一資源有著巨大的市場需求。
teaching method
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視聽教學法 icon
強調(diào)耳、 眼、腦等感官作為整體去感知語言材料 ，廣泛利用幻燈 、電影等電化教學設(shè)備組織聽說操練，把聽覺和視覺形象結(jié)合起來。
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國際教學法 icon
主要培養(yǎng)學生使用英語進行交際的能力，交際法重視采用真實、地道的語言材料，主張句型加情景來學習語言，從而提升學員英語水平。
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任務(wù)教學法 icon
圍繞特定的交際和語言項目，設(shè)計出具體可操作的任務(wù)，學生通過表達、溝通、交涉等形式來完成任務(wù)，以達到學習和掌握語言的目的。
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情境教學法 icon
模擬真實情景，激發(fā)學生表達欲望，讓學生擁有豐富語言體驗，對語言運用進行仔細觀察，在運用中主動實踐，從而達到靈活運用目的。
Learning advantage
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體驗式教育
通過受教育者對所處環(huán)境的感知理解 ,產(chǎn)生與環(huán)境相關(guān)聯(lián)的情感反應(yīng) ,并由此生成豐富的聯(lián)想和領(lǐng)悟 ,在心理上、情感上、思想上逐步形成認識從而達到教育目的。它更深層地詮釋了以人為本的教育理念 ,強調(diào)人的主觀能動性在人的成長中的價值 ;體現(xiàn)了人才成長與經(jīng)歷辯證關(guān)系 ,為學生成長實踐拓展了廣闊空間。
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SA跟蹤輔導
SA的跟蹤輔導是美聯(lián)英語富特色和競爭力的教學服務(wù)內(nèi)容和方式，充分體現(xiàn)了美聯(lián)英語以學員為中心的核心理念。是指SA作為學習指導，對學員學習情況的跟蹤及指導。SA從學員進校開始，就應(yīng)該重點關(guān)注學習方法，吸收程度及學習進度，督促和鼓勵學員經(jīng)常來校上機和上課, 幫助學員有效利用教學資源。
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ACTS混合教學法
美聯(lián)英語的ACTS(即Audio-lingual Method(視聽教學法)，Communicative Language Teaching(交際教學法)，Task-BasedLearning (任務(wù)型教學法)+ selective courses(精選課程)的多元組合)，專門針對中國人文化，習性的改良，可以說是更懂中國人的一種混合教學法 。
