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蘇州吳中區(qū)面試英語課程-地址-學(xué)費
面試中如果說錯話的后果是很嚴重的，但是很多時候，我們作為求職者，根本就不會意識到自己說話錯了。畢竟面試中很多人都會緊張，緊張起來就會犯錯，這也是很難避免的。當然我們可以提前準好相關(guān)面試的話題，這樣能最大程度讓自己有充足的信心。
Course content
Service advantages
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英語團隊研發(fā)教材 icon
攜手美國國家地理學(xué)習(xí)， 合作研發(fā)Explore教材
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海外直聘英語外教 icon
海外院校直聘外教， TEFL/TESOL/CELTA證書
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英語學(xué)習(xí)APP icon
大數(shù)據(jù)個性化學(xué)習(xí)資源平臺， 學(xué)習(xí)軌跡和進步可視化
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六對一矩陣式服務(wù) icon
六對一針對性服務(wù)， 就像老朋友一樣懂你
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MAS英語測評體系 icon
英語評估語言/能力/思維， 對學(xué)習(xí)軌跡一目了然
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世界文化主題校區(qū) icon
美聯(lián)咖啡吧/電影院/閱讀區(qū)， 英文環(huán)境感受外國文化
因為英語是國際語言，可以全世界通用的，去哪里都可以使用英語，而且，懂英語的人有很多，說英語可以很好地與他們交流，分享喜悅，共同學(xué)習(xí)，而且，多一門語言也可以更好地訓(xùn)練大腦 神經(jīng)，可以增加很多知識量，可以提高品味和修養(yǎng)，很多外國友人都是使用英語的，他們?nèi)粘Ａ?xí)慣用英文，你學(xué)了英語，就可以和他們交朋友，甚至可以處對象。而且，還可以應(yīng)用在學(xué)業(yè)或者事業(yè)上，談生意，學(xué)習(xí)，上課，社交娛樂等。國家發(fā)展和國際合作需要英語 中國在近幾十年的確發(fā)生了翻天覆地的變化，各方面都發(fā)展得很快。但是，不容置疑的是，我們在很多技術(shù)方面仍然落后于西方先進國家。要發(fā)展，要進步，要在較短的時間內(nèi)掌握各種技術(shù)，我們不可能單靠自己搞研究，必須學(xué)習(xí)發(fā)達國家先進的技術(shù)，而學(xué)習(xí)的必要前提便是要掌握世界通用技術(shù)交流語言－英語。
teaching method
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視聽教學(xué)法視聽教學(xué)法 強調(diào)耳、 眼、腦等感官作為整體去感知語言材料 ，廣泛利用幻燈 、電影等電化教學(xué)設(shè)備組織聽說操練，把聽覺和視覺形象結(jié)合起來。 -
國際教學(xué)法國際教學(xué)法 主要培養(yǎng)學(xué)生使用英語進行交際的能力，交際法重視采用真實、地道的語言材料，主張句型加情景來學(xué)習(xí)語言，從而提升英語水平。 -
任務(wù)教學(xué)法任務(wù)教學(xué)法 圍繞特定的交際和語言項目，設(shè)計出具體可操作的任務(wù)，學(xué)生通過表達、溝通、交涉等形式來完成任務(wù)，以達到學(xué)習(xí)和掌握語言的目的。 -
情境教學(xué)法情境教學(xué)法 模擬真實情景，激發(fā)學(xué)生表達欲望，讓學(xué)生擁有豐富語言體驗，對語言運用進行仔細觀察，在運用中主動實踐，達到靈活運用目的。
Learning advantage
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體驗式教育
通過受教育者對所處環(huán)境的感知理解 ,產(chǎn)生與環(huán)境相關(guān)聯(lián)的情感反應(yīng) ,并由此生成豐富的聯(lián)想和領(lǐng)悟 ,在心理上、情感上、思想上逐步形成認識從而達到教育目的。它更深層地詮釋了以人為本的教育理念 ,強調(diào)人的主觀能動性在人的成長中的價值 ;體現(xiàn)了人才成長與經(jīng)歷辯證關(guān)系 ,為學(xué)生成長實踐拓展了廣闊空間。
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SA跟蹤輔導(dǎo)
SA的跟蹤輔導(dǎo)是美聯(lián)英語富特色和競爭力的教學(xué)服務(wù)內(nèi)容和方式，充分體現(xiàn)了美聯(lián)英語以學(xué)員為中心的核心理念。是指SA作為學(xué)習(xí)指導(dǎo)，對學(xué)員學(xué)習(xí)情況的跟蹤及指導(dǎo)。SA從學(xué)員進校開始，就應(yīng)該重點關(guān)注學(xué)習(xí)方法，吸收程度及學(xué)習(xí)進度，督促和鼓勵學(xué)員經(jīng)常來校上機和上課, 幫助學(xué)員有效利用教學(xué)資源。
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ACTS混合教學(xué)法
美聯(lián)英語的ACTS(即Audio-lingual Method(視聽教學(xué)法)，Communicative Language Teaching(交際教學(xué)法)，Task-BasedLearning (任務(wù)型教學(xué)法)+ selective courses(精選課程)的多元組合)，專門針對中國人文化，習(xí)性的改良，可以說是更懂中國人的一種混合教學(xué)法 。
