佛山意大利語培訓(xùn)學(xué)校-地址-學(xué)費(fèi)

意大利語 (Italiano) 屬于印歐語系拉丁語族(羅曼語族)。現(xiàn)在有約7千萬人日常用意大利語,大多數(shù)是意大利居民。29個(gè)其它國家居民使用意大利語,其中5個(gè)國家立它為官方語言,它們是:意大利、瑞士、圣馬力諾、梵蒂岡、斯洛文尼亞。在意大利在非洲的前殖民地都有一些人說意大利語。但是其用途正不斷下降。在北美和南美,也有很多意大利移民和他們的后裔使用意大利語。
困難要克服,找對方法很重要
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意大利語的大舌音怎么發(fā)?
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意大利語彈舌頭應(yīng)該怎么練?
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怎樣練好意大利語聽力?
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如何自學(xué)意大利語從零開始?
核心教研多方位指導(dǎo),針對突破

佛山洛德教育意大利語課程
洛德教育的意大利語課程適合零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱者,有工作、考研、出國留學(xué)、第二外語需求的所有人群...-
01 A1等級(jí)和A2等級(jí)
起步水平能夠理解并使用每天的日常用語,能自我介紹和介紹他人,能詢問和回答個(gè)人的細(xì)節(jié);初級(jí)水平能理解句子并經(jīng)常使用一些相關(guān)領(lǐng)域的詞匯,能簡單的交流日常工作任務(wù)。
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02 B1水平和B2水平
入門水平能夠正確理解日常工作,能夠圍繞著熟悉和噶興趣的話題進(jìn)行簡單的寫作,能夠描述經(jīng)歷、時(shí)間、愿望和志向;中級(jí)水平能夠給有水平且自發(fā)有流利的與意大利人進(jìn)行正常的相互交流。
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03 C1水平和C2水平
能夠流利自如的表達(dá)自己,課根據(jù)社交、學(xué)術(shù)及職業(yè)的不同場合不同環(huán)境的需要,靈活有效的運(yùn)用語言;熟練水平能夠在多數(shù)電視節(jié)目或電影中沒有涉及到的擴(kuò)展性講話。
閱讀意大利語相對而言比其他西方語言還要簡單。法語、英語和德語經(jīng)常出現(xiàn)閱讀方式與發(fā)音規(guī)律不相同,就如雙元音在一起發(fā)出不同的音來,或有很多個(gè)別的單詞的發(fā)音經(jīng)常有變化。在意大利語中這樣的現(xiàn)象不會(huì)出現(xiàn)(除外來詞以外),每個(gè)單詞每個(gè)音節(jié)都是按照規(guī)律來發(fā)音。在學(xué)習(xí)的過程中注意前期老師講發(fā)音時(shí),將意語發(fā)音規(guī)則掌握好,能降低學(xué)生面對新語言的障礙,并且給學(xué)者閱讀所有意大利語單詞的能力!意大利語閱讀中幾乎所有的單詞是以元音結(jié)尾,而且不像其他語言有弱化現(xiàn)象,即使是非重讀的元音也是如此。無論單詞有多長,音節(jié)再多,一個(gè)元音也需要與所有元音同樣清楚而不含糊地發(fā)出來,不能吃音。從一開始注意發(fā)音規(guī)律,閱讀能力就不會(huì)有任何障礙!
專屬學(xué)習(xí)服務(wù)團(tuán)隊(duì),只對效果負(fù)責(zé)
零基礎(chǔ)起

教材內(nèi)容

語音入手

如何使用意大利語交流?學(xué)習(xí)語言的目的在于交流,而交流是雙向的東西,只聽不說自然不行。所以緊跟著聽之“后”的,就是“說”的技巧。我的體會(huì)是,會(huì)說意大利語其實(shí)并不是很難,難的是能把意大利語說好。如果說意大利語的時(shí)候你能保證流利且不帶中國口音,已經(jīng)是很難能可貴了。如果還能同時(shí)避免犯一些常見的意大利語語法錯(cuò)誤,那更是高人一籌。如果有機(jī)會(huì)長時(shí)間地和意大利人相處,還能學(xué)會(huì)不少地道的意大利語表達(dá)方式和意大利語方言,偶爾加入自己的詞匯庫中,在對外交流中也不失為一個(gè)法寶。
三大教學(xué)優(yōu)勢,讓學(xué)習(xí)效果翻倍提升
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