廈門湖里區(qū)面試英語培訓(xùn)學(xué)校-地址-學(xué)費(fèi)

面試中如果說錯(cuò)話的后果是很嚴(yán)重的,但是很多時(shí)候,我們作為求職者,根本就不會(huì)意識(shí)到自己說話錯(cuò)了。畢竟面試中很多人都會(huì)緊張,緊張起來就會(huì)犯錯(cuò),這也是很難避免的。當(dāng)然我們可以提前準(zhǔn)好相關(guān)面試的話題,這樣能最大程度讓自己有充足的信心。
Course content

Service advantages

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科學(xué)的理念引導(dǎo) icon
定位于語言能力和國際人才能力雙線發(fā)展,全方位多維度提升語言,思辨、探索能力。
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成熟的內(nèi)容保障 icon
劍橋大學(xué)出版社、北京外國語大學(xué)、中山大學(xué)等多位國內(nèi)外專家學(xué)者為教學(xué)保駕護(hù)航。
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必修+選修雙模式 icon
強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),凸顯特色,注重、尊重孩子個(gè)性化發(fā)展,雙模式,讓孩子具備國際競(jìng)爭(zhēng)力。
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多樣的教學(xué)法 icon
以學(xué)生為主導(dǎo),采用多種教學(xué)方式,注重課堂師生互動(dòng),打破傳統(tǒng)沉悶的課堂氛圍。
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全程監(jiān)控學(xué)習(xí)軌跡 icon
家校互動(dòng)平臺(tái)架起了家庭與學(xué)校之間溝通的橋梁,準(zhǔn)確分析學(xué)習(xí)效果,監(jiān)控學(xué)習(xí)軌跡。
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完善的服務(wù)體驗(yàn) icon
1對(duì)1的學(xué)習(xí)顧問全程跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)境況,進(jìn)行情緒管理,定期與家長(zhǎng)溝通交流。
第一、對(duì)于某些重點(diǎn)學(xué)校,或者與國外建立了友好交流關(guān)系的學(xué)校,只有那些具有優(yōu)勢(shì)英語的學(xué)生才有可能被錄取參加國外友好學(xué)校的交流活動(dòng);第二、英語作為中考、高考的必選重點(diǎn)科目,其得分的高低,直接影響到是否在全班全年級(jí)占據(jù)優(yōu)勢(shì),被名牌大學(xué)錄??;第三、即使是有偏科傾向的學(xué)生,如果她的英語口語或者寫作或者翻譯有一技之長(zhǎng),將來即使是沒有考上大學(xué),他也會(huì)被社會(huì)需要的,比如從事翻譯、口譯、英語教師、幼兒園老師、外貿(mào)行業(yè)等。 第四、語言好的學(xué)生,反應(yīng)更靈敏、溝通更快捷易懂、給人第一印象更深刻,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,更有優(yōu)勢(shì),更容易奪得一些機(jī)會(huì)。
teaching method

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視聽教學(xué)法視聽教學(xué)法 強(qiáng)調(diào)耳、 眼、腦等感官作為整體去感知語言材料 ,廣泛利用幻燈 、電影等電化教學(xué)設(shè)備組織聽說操練,把聽覺和視覺形象結(jié)合起來。
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國際教學(xué)法國際教學(xué)法 主要培養(yǎng)學(xué)生使用英語進(jìn)行交際的能力,交際法重視采用真實(shí)、地道的語言材料,主張句型加情景來學(xué)習(xí)語言,從而提升英語水平。
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任務(wù)教學(xué)法任務(wù)教學(xué)法 圍繞特定的交際和語言項(xiàng)目,設(shè)計(jì)出具體可操作的任務(wù),學(xué)生通過表達(dá)、溝通、交涉等形式來完成任務(wù),以達(dá)到學(xué)習(xí)和掌握語言的目的。
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情境教學(xué)法情境教學(xué)法 模擬真實(shí)情景,激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望,讓學(xué)生擁有豐富語言體驗(yàn),對(duì)語言運(yùn)用進(jìn)行仔細(xì)觀察,在運(yùn)用中主動(dòng)實(shí)踐,達(dá)到靈活運(yùn)用目的。
Learning advantage

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外教老師
口語地道,持有英語教師TESOL和TEFL證書,授課方式輕松活躍,互動(dòng)性強(qiáng),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)員薄弱點(diǎn),針對(duì)性指導(dǎo)。
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中教老師
通過劍橋大學(xué)TKT教師認(rèn)證,持有英語教師資格證,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)純正,逐個(gè)糾正學(xué)員發(fā)音,全程跟進(jìn)并輔導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)。
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助教老師
美聯(lián)助教老師專業(yè)英語八級(jí)水平,督促學(xué)員完成學(xué)習(xí)進(jìn)度,幫助學(xué)員利用教學(xué)資源,指導(dǎo)學(xué)員掌握正確的學(xué)習(xí)方法。