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昆明日語n2考前輔導(dǎo)-地址-學(xué)費(fèi)
在學(xué)員學(xué)習(xí)的過程中，通過小班培訓(xùn)課程，幫助學(xué)員從實(shí)際對話中去掌握日語常用語，讓學(xué)員能夠在短時(shí)間內(nèi)訊速的突破日語學(xué)習(xí)的難關(guān)，提高學(xué)習(xí)效率。
你是不是存在這些疑問？學(xué)日語去網(wǎng)校學(xué)好還是去培訓(xùn)班好呢？
學(xué)日語難不難？大概多久可以學(xué)會啊？
學(xué)日語有什么好方法？學(xué)日語的步驟是什么？
學(xué)習(xí)日語是線下學(xué)效果好還是上網(wǎng)課好？
怎么學(xué)日語最有效？才能很快聽懂呢？
學(xué)習(xí)日語和學(xué)習(xí)英語有什么不同呢？
昆明櫻花國際日語培訓(xùn)課程|
授課模塊
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教學(xué)內(nèi)容 |
| 多媒體技術(shù)融匯知識點(diǎn) | 本軟件運(yùn)用比較先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)技術(shù)。把學(xué)習(xí)日語單詞，語法，課文，對話，聽力，日本文化介紹等大量知識通過視頻，照片，圖片，動畫，音樂等，全方面多媒體新教學(xué)模式為每一個(gè)學(xué)員提供優(yōu)良的動畫教學(xué)，錄音復(fù)讀，單元練習(xí)，單元考試等全新教學(xué)體驗(yàn)。使學(xué)員在愉快的方式中輕松的掌握日語這門語言 |
| 動畫故事激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 | 通過原創(chuàng)動畫故事引入一系列內(nèi)容。故事描寫電子生命體“櫻”SAKURA為了融入人類社會，努力學(xué)習(xí)人類語言（日語），在生活中學(xué)到與人們交流所需的用語知識。SAKURA原為某虛擬偶像研究機(jī)關(guān)設(shè)計(jì)的虛擬生命體，研究者為了測試SAKURA的各方面能力，把她投入在人類社會中，并派“柏”以弟弟的身份做監(jiān)視 |
| 循序漸進(jìn)的系統(tǒng)課程 | 通過初級至高級的12個(gè)級別學(xué)習(xí)，用于居家場合的家庭日語會話，內(nèi)容涉及自我介紹，家庭成員稱呼，便利店購物，飲食起居等；用于學(xué)習(xí)場合的校園日語會話，內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)，考試，畢業(yè)情景。用于情感交流的交友日語會話，內(nèi)容涉及到抒情，娛樂，商場購物，觀看電影等；用于工作場合的商務(wù)日語會話，內(nèi)容涉及辦公會議，外出公差等 |
根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ)情況定制課程
| 班級名稱 | 日語初級 |
| 針對人群 | 零基礎(chǔ)或有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)音基礎(chǔ)的學(xué)員 |
| 課程內(nèi)容 | 從五十音圖開始學(xué)習(xí)，掌握常用詞匯800個(gè)，能進(jìn)行簡單的日常對話與交流，結(jié)業(yè)后可繼續(xù)中級課程的學(xué)習(xí)或參加全球日語5級到4級能力考試 |
| 學(xué)習(xí)教材 | 《大家的日語》 |
| 課程安排 | 90課時(shí) |
| 班級名稱 | 日語中級 |
| 針對人群 | 學(xué)完初級，具有一定基礎(chǔ)的學(xué)員 |
| 課程內(nèi)容 | 掌握常用詞匯1500個(gè)，了解基本句型以及基礎(chǔ)的語法項(xiàng)目，結(jié)業(yè)后可繼續(xù)參加高級課程的學(xué)習(xí)或參加全球日語4級到3級能力考試 |
| 學(xué)習(xí)教材 | 《大家的日語》 |
| 課程安排 | 90課時(shí) |
| 班級名稱 | 日語高級 |
| 針對人群 | 日語能力4級到3級左右水平或中級畢業(yè)的學(xué)員 |
| 課程內(nèi)容 | 通過學(xué)習(xí)，掌握3000左右詞匯，結(jié)業(yè)后可參加全球日語3級到2級能力考試 |
| 學(xué)習(xí)教材 | 《大家的日語》 |
| 課程安排 | 90課時(shí) |
全身心的投入到學(xué)習(xí)，效果更好！
| 第一學(xué)期 | |
| 針對人群 | 零基礎(chǔ)，欲去日本國留學(xué)，移民，或者工作上需要的學(xué)員 |
| 課程內(nèi)容 | 通過全日制課程的學(xué)習(xí)，達(dá)到日語能力考試三級水平，有較好的聽說讀寫能力，可適應(yīng)日本留學(xué)生活 |
| 學(xué)習(xí)教材 | 《標(biāo)準(zhǔn)日本語》 |
| 課時(shí)安排 | 180課時(shí) |
| 第二學(xué)期 | |
| 針對人群 | 日語能力4級到3級左右水平或中級畢業(yè)的學(xué)員 |
| 課程內(nèi)容 | 通過學(xué)習(xí)，掌握3000左右詞匯，結(jié)業(yè)后可參加全球日語3級到2級能力考試 |
| 學(xué)習(xí)教材 | 《標(biāo)準(zhǔn)日本語》 |
| 課時(shí)安排 | 180課時(shí) |
實(shí)力講師授課，輕松通過等級考試
| 課程詳情 | |
| 針對人群 | 為參加全球日語能力等級考試的、有相應(yīng)基礎(chǔ)的學(xué)員 |
| 課程內(nèi)容 | 分析歷年全真考題并進(jìn)行針對性練習(xí)，使學(xué)員在對本級考試了解的程度上熟知考試范圍。學(xué)員可根據(jù)自己的水平選擇不同的等級，通過考試取得日語能力等級考試證書 |
| 學(xué)習(xí)教材 | 櫻花國際內(nèi)部教材 |
| 課時(shí)安排 | 75課時(shí) |
櫻花國際日語，你的不二選擇！
口型多變，嘴張得很開：在一些日語課本上我們會經(jīng)常在卷首見到“口型圖”，需要特別注意，這些圖片都是為了說明氣息等，一般都會用比較夸張的形式來展示，但大家千萬不要被這些圖片給“帶跑了”。特別需要注意的是う段的發(fā)音，中國人非常容易把嘴嘟成圓形，這是絕對錯(cuò)誤的。日本人在發(fā)音時(shí)有一個(gè)關(guān)鍵那就是口型保持不變。這里推薦一個(gè)較為有效的練習(xí)方法——口中含一支筆或是筷子來練習(xí)發(fā)音，這樣做的目的是為了塑造良好的口型（大家也可以對照鏡子check自己的口型哦）。
な、ら不分：中國某些地區(qū)的人，由于受到方言的影響，在念な行假名時(shí)常出現(xiàn)與ら行混淆的情況，即我們常說的“なら不分 ”。其實(shí)區(qū)分的方法很簡單，關(guān)鍵點(diǎn)在于下頜。在念な行時(shí)，下頜會動；念ら行時(shí)，下頜則不會動。練習(xí)方法：拿筆頂住下頜，能彈開筆就說明發(fā)對了な行的音。
三大教學(xué)優(yōu)勢，讓你步步為贏
雄厚師資
經(jīng)驗(yàn)豐富及具有資格認(rèn)證的外教，結(jié)合日本較好語言教育的精華，凝聚了具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的日本語言教授專家
量身定制
根據(jù)學(xué)員的日語基礎(chǔ)，為學(xué)員量身定制課程，讓學(xué)員們都可以自己掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保穩(wěn)定的進(jìn)度和持續(xù)的動力
多維學(xué)習(xí)
一旦你接觸了櫻花國際日語多維學(xué)習(xí)法，你就會知道，我們是多么用心，讓您的日語學(xué)習(xí)能夠如此輕松而有效率
良好的環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障
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