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上海閔行小學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)-地址-學(xué)費(fèi)
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是有一定必要性，畢竟全球的經(jīng)濟(jì)發(fā)展可以直觀的看到，家長(zhǎng)對(duì)于孩子英語(yǔ)教育也是越來(lái)越重視，在這個(gè)時(shí)候?qū)τ谟⒄Z(yǔ)的學(xué)習(xí)是不容置疑的。
有難題，我們對(duì)癥下藥
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幼兒英語(yǔ)啟蒙要不要報(bào)班？
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孩子幾歲開始學(xué)英語(yǔ)比較好呢？
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兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件哪個(gè)好？
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小孩英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選？
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如何教2歲孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)？
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小孩英語(yǔ)不好怎么辦？
聽(tīng)說(shuō)決定了孩子的一切：中英文在語(yǔ)音上有很大的差異，要意識(shí)到準(zhǔn)確的語(yǔ)音輸入對(duì)于剛開始接觸英語(yǔ)的孩子來(lái)說(shuō)是很重要的。如果孩子從幼兒園開始就接觸中式發(fā)音的英語(yǔ)，到小學(xué)、課外班都是如此，完全不能保證純正的語(yǔ)音輸入。更快的幫助學(xué)生提高英語(yǔ)實(shí)用能力，外教的優(yōu)勢(shì)在于英語(yǔ)是他們的母語(yǔ)。
孩子在兒童時(shí)期，英語(yǔ)的聽(tīng)力積累和母語(yǔ)的學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒也不沖突，家長(zhǎng)不需要擔(dān)心。孩子具有超強(qiáng)的語(yǔ)言天賦，會(huì)把這兩種語(yǔ)言分別處理、分別吸收。給孩子進(jìn)行可理解性英文輸入，要按少量多次的原則，每次10～15分鐘，每天少則兩次，多則三四次，但是日積月累、長(zhǎng)期堅(jiān)持非常重要。
線上精品小班課
英孚線上精品小班課的教材由英孚全球研發(fā)團(tuán)隊(duì)嚴(yán)格按照CEFR標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)獨(dú)立研發(fā)，結(jié)合中國(guó)課標(biāo)，覆蓋4-9歲英語(yǔ)學(xué)習(xí)的進(jìn)階式教學(xué)體系。
幼兒英語(yǔ)探索課程
多元教學(xué)手法激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；螺旋式學(xué)習(xí)體系幫助鞏固知識(shí)；培養(yǎng)語(yǔ)言、肢體發(fā)展和認(rèn)知四大能力
兒童英語(yǔ)騰飛課程
幫助孩子提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧；孩子將學(xué)習(xí)聽(tīng)力 、口語(yǔ)、閱讀、寫作、語(yǔ)法、自然拼讀法等英語(yǔ)知識(shí)。
全項(xiàng)突破課程
幫助學(xué)生提升英語(yǔ)運(yùn)用技巧，從容應(yīng)對(duì)各種英語(yǔ)環(huán)境；八大功能性版塊，幫助自信運(yùn)用語(yǔ)言；訓(xùn)練核心技能。
英語(yǔ)領(lǐng)先課程
培訓(xùn)海外高中和大學(xué)必需的聽(tīng)說(shuō)讀寫能力；孩子將學(xué)習(xí)聽(tīng)力要點(diǎn)、口語(yǔ)要點(diǎn)、閱讀要點(diǎn)、寫作要點(diǎn)等英語(yǔ)知識(shí)。
我們幫你敲開學(xué)習(xí)英語(yǔ)的大門
英孚教育
幫助孩子掌握扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，并能更輕松、更自信地開口說(shuō)英語(yǔ)...-
01 有機(jī)整合自然拼讀法
有機(jī)整合自然拼讀法，教授孩子字母和發(fā)音之間的聯(lián)系，并通過(guò)趣味活動(dòng)幫助孩子在課堂競(jìng)爭(zhēng)中循環(huán)遞進(jìn)式掌握知識(shí)點(diǎn)，幫助孩子掌握1200多個(gè)核心詞匯。
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02 專用課外練習(xí)作業(yè)本
專用課外練習(xí)作業(yè)本，通過(guò)系統(tǒng)化的課后作業(yè)，幫助學(xué)生獨(dú)立思考， 并加強(qiáng)課后學(xué)習(xí)的監(jiān)督和管理，鞏固詞匯、句型、語(yǔ)法、閱讀、寫作，幫助提升應(yīng)試能力。
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03 同步教學(xué)大綱
同步并接軌小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱，整合教授小學(xué)必學(xué)的140多個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)并著重功能性用法的學(xué)習(xí)，課堂教授配合課后訓(xùn)練讓孩子們學(xué)習(xí)實(shí)用的句型和語(yǔ)法點(diǎn)。
通常情況下，都是聽(tīng)老師讀英語(yǔ)，聽(tīng)錄音播放英語(yǔ)。時(shí)間有限，僅限于課堂，一周兩三節(jié)課，不足以滿足“聽(tīng)”的要求。
要達(dá)到“聽(tīng)”的足夠，需要每天聽(tīng)一個(gè)小時(shí)?？梢圆槐丶?，而是分散聽(tīng)。早上起床20分鐘，播放英語(yǔ)，一邊刷牙洗臉吃早飯，一邊聽(tīng)。上學(xué)路上10分鐘，播放英語(yǔ)，邊走邊聽(tīng)邊跟讀。早讀期間10分鐘，拿書朗讀所學(xué)所聽(tīng)的課文和單詞。下午放學(xué)回家，做作業(yè)的空隙，可以聽(tīng)聽(tīng)，跟讀，跟讀。
上面說(shuō)那么多，其實(shí)就是告訴你利用碎片時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)。全天候，浸入式的聽(tīng)英語(yǔ)。所聽(tīng)的內(nèi)容，可以是朗讀課本的單詞和課文，可以是英語(yǔ)歌曲，英文兒童廣播，聽(tīng)得懂更好，聽(tīng)不懂就當(dāng)磨耳朵。
我們的價(jià)值就是為學(xué)生提供價(jià)值
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聽(tīng)力與口語(yǔ)
在英孚360度浸入式語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境中，孩子們將循序漸進(jìn)地提高聽(tīng)力與口語(yǔ)水平，從音節(jié)發(fā)音、單詞拼讀再到簡(jiǎn)單對(duì)話，幫助自信開口，流利表達(dá)。
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閱讀要點(diǎn)
孩子們將在每個(gè)單元中學(xué)習(xí)認(rèn)讀核心詞匯和短句，部分常用詞匯會(huì)在每個(gè)單元中重復(fù)出現(xiàn)，讓孩子在不斷強(qiáng)化的過(guò)程中加深記憶，熟練運(yùn)用。
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寫作要點(diǎn)
書寫練習(xí)將鍛煉孩子們精細(xì)肌肉的發(fā)展，提高字母筆畫、字母結(jié)構(gòu)等書寫技巧，而通過(guò)大量的重復(fù)練習(xí)和即時(shí)反饋，孩子們對(duì)單詞拼寫得到強(qiáng)化。
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自然拼讀法
自然拼讀法是以英語(yǔ)為母語(yǔ)國(guó)的孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)發(fā)音的一種方法，幫助孩子通過(guò)學(xué)習(xí)字母和發(fā)音的對(duì)應(yīng)聯(lián)系，準(zhǔn)確發(fā)音，學(xué)習(xí)拼讀單詞。
愉悅輕松的環(huán)境，學(xué)習(xí)更舒心
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