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雅思考試(IELTS)，全稱國(guó)際英語語言測(cè)試系統(tǒng)，外文名International English Language Testing System，由劍橋大學(xué)考試委員會(huì)外語考試部、英國(guó)文化協(xié)會(huì)及IDP教育集團(tuán)共同管理，是一種針英語能力，為打算到使用英語的國(guó)家學(xué)習(xí)、工作或定居的人們?cè)O(shè)置的英語水平考試。雅思考試分學(xué)術(shù)類和培訓(xùn)類兩種，分別針對(duì)申請(qǐng)留學(xué)的學(xué)生和計(jì)劃在英語語言國(guó)家參加工作或移民的人士。 成都百弗課程 成都百弗開設(shè)各類豐富多彩的課程滿足不同用戶的學(xué)習(xí)需要 我們是vip獨(dú)家定制課程，課程價(jià)格根據(jù)您的基礎(chǔ)和想要達(dá)到的效果設(shè)置，具體價(jià)格請(qǐng)咨詢客服 雅思 icon 專業(yè)課程顧問老師，根據(jù)學(xué)員自身情況，為其量身定制專屬課程，清晰規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)。 托福 icon 在成都百弗，每位學(xué)生將得到6對(duì)1特訓(xùn)，聽、說、讀、寫四位科任老師，AI老師與班主任老師。 商務(wù)英語 icon 商務(wù)英語是以適應(yīng)職場(chǎng)生活的語言要求為目的，內(nèi)容涉及到商務(wù)活動(dòng)的方方面面。 旅游英語 icon 旅游英語是指作為專業(yè)的旅游英語人才，培養(yǎng)熟練掌握英語聽、說、讀、寫、譯等基礎(chǔ)知識(shí)。 零基礎(chǔ)英語 icon 扎實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)好起步；掌握歐美拼讀方法；趣味教學(xué)模式；實(shí)用英語開口說。 GET4/GET6 icon 雅思/托福官方認(rèn)證，學(xué)習(xí)不止于課堂，見證學(xué)習(xí)效果，英語學(xué)習(xí)不再枯燥。 初高中英語 icon 初中技巧講解，高中考試內(nèi)容分析，CET4實(shí)用考試技巧，CET6高分提升。 ETP課程 icon 日常常用口語學(xué)習(xí)，掌握出行句型，深入了解西方風(fēng)俗，提高英語應(yīng)用能力。 6對(duì)1專項(xiàng)專練 學(xué)習(xí)有目標(biāo)，進(jìn)步更迅速 計(jì)劃 出國(guó)計(jì)劃拿不準(zhǔn)？學(xué)習(xí)規(guī)劃不科學(xué)？ 成都百弗具有經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任老師，熟悉最新出國(guó)留學(xué)政策及各國(guó)留學(xué)情況，能為學(xué)員提供全面系統(tǒng)的留學(xué)規(guī)劃，并針對(duì)學(xué)員自身情況作出定制化的課程計(jì)劃。 輔導(dǎo) 隨時(shí)有問題卻找不到人解答？ 百弗英語的語言指導(dǎo)老師（AI老師）為學(xué)員提供全天候?qū)I(yè)、細(xì)致以及全面的教學(xué)輔導(dǎo)、隨時(shí)隨地解答學(xué)員的學(xué)習(xí)疑惑。并監(jiān)督學(xué)員按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 閱讀 篇幅太長(zhǎng)讀不完，生詞攔路無從下手。 百弗閱讀老師全面結(jié)合雅思真題，讓學(xué)生積累可惜廣泛的背景知識(shí)及詞匯、掌握不同體型的解題思路及技巧。系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)員快速把握文章要點(diǎn)，精準(zhǔn)答題。 寫作 囊中羞澀詞匯不足，素材太少無從下筆。 百弗寫作老師全面深入介紹雅思小作文類型及大作文題材、擴(kuò)展作文思路及論述方式。深入講解、訓(xùn)練寫作詞匯，幫助學(xué)員快速提升寫作水平。 聽力 單詞聽不懂，對(duì)話復(fù)雜難以招架？ 百弗營(yíng)利老師深入分東西真是考題聽力要點(diǎn)，梳理各類型場(chǎng)景核心詞匯、全面強(qiáng)化考試技巧。通過系統(tǒng)全面的訓(xùn)練讓考生聽懂長(zhǎng)難句，迅速抓住要點(diǎn)。 口語 中式英語斷斷續(xù)續(xù)？雅思話題一頭霧水？ 百弗口語老師帶領(lǐng)學(xué)員分類型、分話題準(zhǔn)備口語素材季詞匯，讓學(xué)員舉一反三迅速提升、超強(qiáng)口語訓(xùn)練提升連貫性禾流利度，讓學(xué)員出口成章。 成人英語級(jí)別體系 采用“歐洲語言教學(xué)與評(píng)估框架性共通標(biāo)準(zhǔn)” 破冰級(jí)別 聽懂日常清晰對(duì)話，能就簡(jiǎn)單交流，讀懂留言通知。 入門級(jí)別 簡(jiǎn)單討論完整話題，掌握部分職業(yè)英語，簡(jiǎn)單閱讀。 初級(jí) 能日常交流具體信息，讀懂招貼公函，勝任管理。 中級(jí) 聽懂英文學(xué)術(shù)講座、讀懂技術(shù)說明書、能學(xué)術(shù)交流。 高級(jí) 能讀懂科普文章專業(yè)報(bào)刊、交流時(shí)政、發(fā)表見解。 商務(wù)高級(jí) 適應(yīng)全英工作環(huán)境、準(zhǔn)確流利交流商務(wù)事件。 更專業(yè)、所以更有效！ 專業(yè)的外語學(xué)習(xí)方案+專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)+專業(yè)的課后輔導(dǎo) 專業(yè)外語學(xué)習(xí)方案 我們使用的Rosetta Stone外語學(xué)習(xí)方案，同樣也是美國(guó)國(guó)務(wù)院所選用的外語培訓(xùn)方案。 專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì) 百弗英語海外留學(xué)項(xiàng)目由資深中外教組成，任課老師均接受雅思、托福、ACT等考試機(jī)構(gòu)的嚴(yán)格培訓(xùn)。 專業(yè)的課后輔導(dǎo) 百弗每個(gè)學(xué)員都有自己量身定制的學(xué)習(xí)計(jì)劃，AI老師每小時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)監(jiān)督學(xué)習(xí)任務(wù)。 官方認(rèn)證、更專業(yè) 百弗英語是ETS官方認(rèn)可的TELA項(xiàng)目合作機(jī)構(gòu)，以及雅思官方特色合作伙伴，獲雅思留美之星稱號(hào)，更具專業(yè)的出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)資質(zhì)。 學(xué)員學(xué)習(xí)心得 云同學(xué) 國(guó)企員工 半年的學(xué)習(xí)，可以看到這位辣媽對(duì)英語的喜愛以及在爽朗的性格下藏著一個(gè)小公舉的心，喜歡和孩子們玩，積極融入大家的氛圍當(dāng)中，對(duì)于成人學(xué)員來說是非?？少F的。 沈同學(xué) 雅思首戰(zhàn)總分7.5 有了百弗好的技巧和指導(dǎo)，我的過程相對(duì)輕松些。不管怎樣，認(rèn)真對(duì)待就會(huì)有好的結(jié)果。勤練習(xí)才會(huì)出好結(jié)果。 師資力量 Leo老師 所授課程：雅思/托福/SAT寫作/GRE/GMAT寫作 教學(xué)資質(zhì)：雅思8分，閱讀滿分，寫作8分，英語專業(yè)八級(jí) 畢業(yè)院校：四川外語學(xué)院 Leo老師將生硬的寫作教學(xué)變得幽默生動(dòng)，并研發(fā)出多套專業(yè)適合中國(guó)考生的寫作教程，使諸多學(xué)生寫作成績(jī)?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)得到質(zhì)的飛躍。The longest journey begins with the first step. Elsa老師 所授課程：IELTS/TOEFL/SAT/GRE/GMAT口語 教學(xué)資質(zhì)：雅思8.5，聽力滿分，口語8分 畢業(yè)院校：本科畢業(yè)于四川外國(guó)語大學(xué) 研究生畢業(yè)于芝加哥大學(xué)碩士學(xué)位 Elsa老師性格活潑開朗，教學(xué)方面有責(zé)任心和耐心，教學(xué)方式幽默創(chuàng)新，跟學(xué)生亦師亦友，注重發(fā)掘每個(gè)孩子的潛能。 Ian老師 所授課程：雅思/托?？谡Z 教學(xué)資質(zhì)：雅思8分，聽力滿分，口語8分;英語專業(yè)八級(jí) 畢業(yè)院校：四川外語學(xué)院 Ian老師的教學(xué)著重于學(xué)員對(duì)語言的內(nèi)化能力及母語思維， 受到青年及成年學(xué)員的一致好評(píng)。The sky’s the limit. 全英語實(shí)戰(zhàn)語境 從入門到母語級(jí)別的語言培訓(xùn)
英語口語是一種技能，尤其現(xiàn)在我國(guó)與國(guó)際的交流越來越緊密，學(xué)習(xí)實(shí)用的英語口語知識(shí)，不僅可以應(yīng)對(duì)工作、商務(wù)、出國(guó)等方面遇到的問題，對(duì)于增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力也十分有用。英語的通用性，已經(jīng)跨出了文化的界線，更是成為了衡量一個(gè)人的見識(shí)、國(guó)際化的程度。 學(xué)英語的你是否想達(dá)到這些效果？ 口語流利表達(dá) 職場(chǎng)流利溝通 旅游暢通無阻 輕松留學(xué)移民 應(yīng)試考取高分 提升個(gè)人修養(yǎng) 內(nèi)江1對(duì)1個(gè)性化定制「英語精品課」 英語升學(xué)考試 拒絕低效，提分是關(guān)鍵 托福/雅思 聽說讀寫，6V1專項(xiàng)專練 商務(wù)英語 學(xué)好職場(chǎng)英語，提升職場(chǎng)空間 ACT/SAT 科學(xué)授課，階梯式提升 旅游英語 學(xué)會(huì)常用語，游玩輕松流利表達(dá) 0基礎(chǔ)英語 培養(yǎng)興趣愛好，提升英語水平 英語的重要性 隨著全球化的不斷加深，英語顯得十分重要，特別是對(duì)于那些要與外國(guó)人交流的人來說。一方面，英語是了解外界的因素之一。當(dāng)今世界，大多數(shù)信息的傳遞都是通過英語這種語言形式來實(shí)現(xiàn)的，特別是先進(jìn)的信息。另外，學(xué)好英語，我們能看到一個(gè)全新不同的世界。例如，我們可以更好地欣賞原著小說或是英語電影。有的時(shí)候，翻譯可能會(huì)使源語言的精華得不到很好的展現(xiàn)。我們甚至還能培養(yǎng)一種不同的思維方式，用英語的思維去思考問題，這與中文的思維方式是不同的。簡(jiǎn)單來說，英語作為一種交流工具，在我們的生中扮演了重要的角色。 內(nèi)江百弗英語4大教學(xué)優(yōu)勢(shì) 課程規(guī)劃 專業(yè)課程顧問老師，根據(jù)學(xué)員自身情況，為其量身定制專屬課程，清晰規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)。 點(diǎn)擊咨詢 口語表達(dá) 豐富的英語社交活動(dòng)讓您在充分享受生活，建立交際圈，在情景式教學(xué)中掌握英語口語。 點(diǎn)擊咨詢 階段測(cè)評(píng) “入學(xué)測(cè)試+階段?？?考前模擬”，根據(jù)測(cè)評(píng)分析報(bào)告及時(shí)查漏補(bǔ)缺，鞏固所學(xué)知識(shí)。 點(diǎn)擊咨詢 情景模擬 通過老師在課程中營(yíng)造的真實(shí)交流場(chǎng)景，鞏固英語語法，以達(dá)到語言靈活應(yīng)用的能力。 點(diǎn)擊咨詢 英語學(xué)習(xí)的誤區(qū) 誤區(qū)：不了解英語是象形、偏旁文字。 英語的詞義記憶一直是困擾中國(guó)英語學(xué)習(xí)的難題，于是各種詞匯的記憶方法披著科學(xué)的外衣蜂擁而來，其中聯(lián)想法被吹成“天才記憶”“一天教你記一千單詞”“一次記憶終生不忘”連起碼的記憶規(guī)律都可以視而不見。不但沒有宣傳的效果，還讓很多學(xué)生一次又一次地經(jīng)受打擊，以至于喪失了對(duì)英語學(xué)習(xí)的信心。英語其實(shí)是一種象形文字，單詞的形狀上就含有單詞的本身含義，只要破解其中的構(gòu)詞秘密，我們就可以做到詞形和詞義對(duì)應(yīng)。通過多年的研究我發(fā)現(xiàn)，英語的構(gòu)詞和象形表義比漢語更清晰，從而可以做到像學(xué)漢字一樣輕松容易，甚至比漢語更容易（絕對(duì)不是聯(lián)想法）。 英語名師授課，還原地道語言環(huán)境 Seven老師 雅思/托福閱讀 通過教學(xué)活動(dòng)的逐步進(jìn)行和學(xué)員成為互相信任的好朋友。當(dāng)遇到調(diào)皮叛逆吸收慢的學(xué)員時(shí)，耐心交流相互了解，讓學(xué)員在不知不覺中積累知識(shí)，潛移默化中提高。關(guān)注基礎(chǔ)，因材施教，使學(xué)員在閱讀中達(dá)到并超越自己的目標(biāo)。 Cheryl老師 TOEFL聽力和口語 研究生畢業(yè)于美國(guó)加州州立大學(xué)工商管理碩士會(huì)計(jì)方向?qū)I(yè)在美留學(xué)和工作六年的經(jīng)歷奠定了Cheryl老師在職場(chǎng)英語及商科方面扎實(shí)的功底，在擇校和專業(yè)規(guī)劃方面也很有經(jīng)驗(yàn)。能讓學(xué)生提升興趣，并建立自信，做到想說、敢說！ Alison老師 IELTS聽力，初高中語法 Alison老師作為首屆哈尼梯田大會(huì)外籍嘉賓的隨同翻譯。曾跟隨國(guó)際郵輪的步伐，升華英語聽說讀寫，順帶環(huán)游世界?；貒?guó)后開始教授英語課程。她的課堂氣氛活躍、輕松。對(duì)于提高英語成績(jī)有自己獨(dú)到的方法。 Donna老師 雅思/托福/GRE閱讀 教學(xué)資質(zhì)：英語專業(yè)八級(jí)。畢業(yè)于四川外國(guó)語大學(xué)，Donna老師外企工作經(jīng)歷豐富，英語教學(xué)多年，學(xué)子遍及全球各地。擅長(zhǎng)寓樂于教，讓孩子在不知不覺中提升對(duì)英語的興趣，同時(shí)注重方法，樹立目標(biāo)，提升成績(jī)，達(dá)到理想分?jǐn)?shù)。 英語單詞背誦技巧 同義反義背單詞：看到一個(gè)單詞的時(shí)候，可以聯(lián)想到它的同義詞或近義詞，通過對(duì)比辨析，掌握它們的用法。同樣，看到一個(gè)單詞的時(shí)候，可以聯(lián)想到它的反義詞，一正一反，成雙成對(duì)，讓你一石二鳥，一箭雙雕！用這種對(duì)比法來記憶單詞，印象會(huì)更加深刻！ 同聲傳譯背單詞：看著單詞脫口而出它的中文意思，看著中文意思脫口而出這個(gè)單詞。或者請(qǐng)你的同學(xué)說出單詞，你立刻脫口而出中文意思；說單詞的中文意思，你立刻脫口而出這個(gè)單詞。通過中英文快速互譯的方法背單詞，效果特別好！同時(shí)還可以鍛煉你的口譯能力。 百弗英語：英語培訓(xùn)的“私教”課 百弗英語介紹 Be BAFF Be Better 百弗英語是總部位于美國(guó)的語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)羅塞塔石碑公司在中國(guó)合作的線下培訓(xùn)學(xué)校，為學(xué)員提供從入門到母語級(jí)別的語言培訓(xùn)。我們使用的Rosetta Stone外語學(xué)習(xí)方案，同樣也是美國(guó)國(guó)務(wù)院所選用的外語培訓(xùn)方案。 百弗英語是ETS官方認(rèn)可的TELA項(xiàng)目合作機(jī)構(gòu)，同時(shí)也是雅思考試合作伙伴項(xiàng)目培訓(xùn)學(xué)校。我們的海外留學(xué)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)由中外教組成，除雅思雅思及托福考試外，還提供GRE、GMAT、國(guó)內(nèi)應(yīng)試等超過50種課程培訓(xùn)。長(zhǎng)期以來，百弗英語一直與英國(guó)及北美考試出題官方進(jìn)行著深度合作，任課老師均接受了雅思、托福、ACT等考試出題機(jī)構(gòu)的嚴(yán)格培訓(xùn)。
英語，不僅僅是語法、詞匯，更是思維方式，是了解外部世界的工具。我們不能依賴于他人將英文材料翻譯成中文，也不要期待他人將漢語材料翻譯成中文。英語，是技能，像電腦操作，可以制作現(xiàn)實(shí)不存在的虛擬環(huán)境；英語，是工具，像汽車，可以帶我們?nèi)ヌ煅暮＝恰? 學(xué)英語的你是否想達(dá)到這些效果？ 口語流利表達(dá) 職場(chǎng)流利溝通 旅游暢通無阻 輕松留學(xué)移民 應(yīng)試考取高分 提升個(gè)人修養(yǎng) 內(nèi)江1對(duì)1個(gè)性化定制「英語精品課」 英語升學(xué)考試 拒絕低效，提分是關(guān)鍵 托福/雅思 聽說讀寫，6V1專項(xiàng)專練 ACT/SAT 科學(xué)授課，階梯式提升 商務(wù)英語 學(xué)好職場(chǎng)英語，提升職場(chǎng)空間 旅游英語 學(xué)會(huì)常用語，游玩輕松流利表達(dá) 0基礎(chǔ)英語 培養(yǎng)興趣愛好，提升英語水平 英語學(xué)習(xí)的重要性 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，英語幾乎成為全世界各大商界社會(huì)界交流工具之一，不會(huì)說英語將會(huì)成為形式交流的一大障礙，如何讓自己更好的學(xué)習(xí)英語，在青少年階段，就備受家長(zhǎng)的廣大關(guān)注，為什么孩子學(xué)習(xí)英語這么重要呢？接受正規(guī)的英語學(xué)習(xí)，不但可以開發(fā)孩子的大腦學(xué)習(xí)潛力，而且會(huì)讓孩子在今后的社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。英語作為一門特殊的語種，在孩子們中考、高考乃至更高層次的學(xué)習(xí)(如考研、出國(guó))中起著舉足輕重的作用。 可以說，我國(guó)正進(jìn)入一個(gè)全民學(xué)習(xí)英語的時(shí)代，學(xué)習(xí)英語早就不是什么稀奇的事，越來越多的家長(zhǎng)也已經(jīng)意識(shí)到英語學(xué)習(xí)對(duì)孩子未來的重要性，甚至有些家長(zhǎng)們從胎教開始就給寶寶上“英語課”了！ 內(nèi)江百弗英語4大教學(xué)優(yōu)勢(shì) 1 課程規(guī)劃 專業(yè)課程顧問老師，根據(jù)學(xué)員自身情況，為其量身定制專屬課程，清晰規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)。 2 口語表達(dá) 豐富的英語社交活動(dòng)讓您在充分享受生活，建立交際圈，在情景式教學(xué)中掌握英語口語。 3 階段測(cè)評(píng) “入學(xué)測(cè)試+階段模考+考前模擬”，根據(jù)測(cè)評(píng)分析報(bào)告及時(shí)查漏補(bǔ)缺，鞏固所學(xué)知識(shí)。 4 情景模擬 通過老師在課程中營(yíng)造的真實(shí)交流場(chǎng)景，鞏固英語語法，以達(dá)到語言靈活應(yīng)用的能力。 英語學(xué)習(xí)的誤區(qū) 國(guó)際英標(biāo)（IPA）的學(xué)習(xí)是引導(dǎo)中國(guó)人走向英語學(xué)習(xí)誤區(qū)的禍?zhǔn)字弧?造成中國(guó)人學(xué)英語死記硬背中國(guó)的英語初學(xué)者，每一個(gè)單詞都是老師領(lǐng)讀并一個(gè)一個(gè)記住的，如果老師的語音不準(zhǔn)，學(xué)生跟著就不準(zhǔn)，記憶量很大。很多學(xué)了很多年的英語專業(yè)人士，遇到不認(rèn)識(shí)的詞時(shí)，是憑語感猜測(cè)單詞的發(fā)音。通過我多年的檢測(cè)，英語專業(yè)人士讀生詞的準(zhǔn)確率多在40%以下。這樣一來中國(guó)人的英語拼讀就成了一輩子的難題，始終沒有幾個(gè)人真正有信心，而且很多自我評(píng)價(jià)很高的人，甚至很多從事自然拼讀法教學(xué)的英語老師，實(shí)際的準(zhǔn)確率也在40%以下。長(zhǎng)單詞重音位置的判斷甚至?xí)挥⒄Z老師忽略。中國(guó)學(xué)生就更加只有死記硬背，望洋興嘆了。 英語名師授課，還原地道語言環(huán)境 Yan老師 初高中應(yīng)試、四六級(jí) 在初高中應(yīng)試、雅思托?；A(chǔ)，大學(xué)四六級(jí)教學(xué)中也有自己的教學(xué)理念。擅長(zhǎng)用例子演繹復(fù)雜的語言概念，幫助學(xué)生快速掌握知識(shí)并準(zhǔn)確進(jìn)行應(yīng)用并且達(dá)到寫作輸出，讓學(xué)員做到學(xué)以致用。 Vivian老師 雅思聽口 擁有豐富的口筆譯經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，標(biāo)準(zhǔn)的語音語調(diào)，善于將音標(biāo)、拼讀以及構(gòu)詞法相結(jié)合，幫助學(xué)生解決聽說等問題。以活潑開朗的性格，以學(xué)生為主體的啟發(fā)性授課方式，深受學(xué)生喜愛。 Will老師 初高中應(yīng)試 Will老師將自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得幽默生動(dòng)地運(yùn)用于課堂，以深入淺出、舉一反三授課方式引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)技能，幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，深受廣大學(xué)員的認(rèn)可與喜愛。 Lucy老師 ETP、小初高應(yīng)試 英語專業(yè)八級(jí)，曾做過技術(shù)口譯和翻譯相關(guān)工作，并有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在國(guó)內(nèi)應(yīng)試教學(xué)中，能針對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)，幫助學(xué)生有效地培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理科學(xué)地鞏固學(xué)習(xí)方法。 英語口語提升技巧 首先是在進(jìn)行英語交流前就要先做好聊天主題的準(zhǔn)備工作，即了解其中的話題、找到涉及的單詞、并且要準(zhǔn)備一些常用的句型，以備在交流的時(shí)候使用。還可以帶上一本詞典，在聊天中可以翻閱，遇到比較關(guān)鍵的詞匯要通過翻閱詞典去確定它的用法含義。在英語交流結(jié)束后，將今天談話中學(xué)到的詞和表達(dá)方式以及句型進(jìn)行記錄總結(jié)。 其次就是英語口語的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作要做好，通過每次聊天的學(xué)習(xí)總結(jié)不斷的積累，長(zhǎng)期堅(jiān)持下來就可以極大的鍛煉英語口語能力。在進(jìn)行口語練習(xí)的時(shí)候一定要敢于開口，以自問自答的方式也是比較好的練習(xí)方法。 優(yōu)美校區(qū)環(huán)境，學(xué)習(xí)氛圍更輕松
英語，不僅僅是語法、詞匯，更是思維方式，是了解外部世界的工具。我們不能依賴于他人將英文材料翻譯成中文，也不要期待他人將漢語材料翻譯成中文。英語，是技能，像電腦操作，可以制作現(xiàn)實(shí)不存在的虛擬環(huán)境；英語，是工具，像汽車，可以帶我們?nèi)ヌ煅暮＝恰? 為什么越來越多的人說英語？ + 學(xué)英語豐富視野 多學(xué)會(huì)一門語言，就多一條獲取信息的途徑。如今信息全球化已成必然，當(dāng)我們還在用中文搜索引擎時(shí)，一部分高材生就與常人不同了，他們不局限國(guó)內(nèi)有限資源，而是訪問外國(guó)網(wǎng)站，獲取更廣泛更有用信息。 + 日常生活中提供方便 學(xué)英語為生活添加一味樂趣。學(xué)英語的過程中必定少不了了解外國(guó)文化，和朋友聊天時(shí)，聊聊外國(guó)有趣的文化現(xiàn)象和外國(guó)梗，能體現(xiàn)你的見多識(shí)廣和幽默。在外出游玩的時(shí)候，也不用擔(dān)心不會(huì)英語而尷尬。 + 是市場(chǎng)趨勢(shì)的導(dǎo)向 如今國(guó)內(nèi)越來越多的企業(yè)開始走向國(guó)際化，這就表明了企業(yè)需要會(huì)說一口流利英文的人與外國(guó)人溝通。如果你學(xué)好了英文，那它可能是你跳槽的好機(jī)會(huì)，又或者成為你升職加薪的一項(xiàng)因素。 內(nèi)江1對(duì)1個(gè)性化定制「英語精品課」 英語升學(xué)考試 拒絕低效，提分是關(guān)鍵 托福/雅思 聽說讀寫，6V1專項(xiàng)專練 商務(wù)英語 學(xué)好職場(chǎng)英語，提升職場(chǎng)空間 ACT/SAT 科學(xué)授課，階梯式提升 旅游英語 學(xué)會(huì)常用語，游玩輕松流利表達(dá) 0基礎(chǔ)英語 培養(yǎng)興趣愛好，提升英語水平 英語學(xué)習(xí)的重要性 職場(chǎng)工作英語特重要，參加工作的人都知道，校園學(xué)習(xí)與職場(chǎng)打拼那是兩回事，參加工作后，英語作文一門國(guó)際化語言，新技術(shù)、新設(shè)備、新思想都以英語作為載體廣泛傳播，不懂英語那是萬萬不行的，懂得英語你就就可以學(xué)習(xí)到較新的行業(yè)思潮、實(shí)時(shí)了解行業(yè)未來走向，讓自己永遠(yuǎn)走在行業(yè)思潮的前面，完全可以對(duì)你的職業(yè)生涯起到巨大的推動(dòng)作用。 對(duì)于某些重點(diǎn)學(xué)校，或者與國(guó)外建立了友好交流關(guān)系的學(xué)校，只有那些具有優(yōu)勢(shì)英語的學(xué)生才有可能被錄取參加國(guó)外友好學(xué)校的交流活動(dòng)。 內(nèi)江百弗英語4大教學(xué)優(yōu)勢(shì) 課程規(guī)劃 專業(yè)課程顧問老師，根據(jù)學(xué)員自身情況，為其量身定制專屬課程，清晰規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)。 點(diǎn)擊咨詢 口語表達(dá) 豐富的英語社交活動(dòng)讓您在充分享受生活，建立交際圈，在情景式教學(xué)中掌握英語口語。 點(diǎn)擊咨詢 階段測(cè)評(píng) “入學(xué)測(cè)試+階段?？?考前模擬”，根據(jù)測(cè)評(píng)分析報(bào)告及時(shí)查漏補(bǔ)缺，鞏固所學(xué)知識(shí)。 點(diǎn)擊咨詢 情景模擬 通過老師在課程中營(yíng)造的真實(shí)交流場(chǎng)景，鞏固英語語法，以達(dá)到語言靈活應(yīng)用的能力。 點(diǎn)擊咨詢 學(xué)習(xí)英語的誤區(qū) 很多人總是認(rèn)為在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，只要掌握單詞的拼寫方法即可，但是當(dāng)我們接觸到了麥格斯國(guó)際教育的工作人員之后，對(duì)方卻對(duì)我們說，并不是這樣的，原來單詞的拼寫過程確實(shí)十分重要，但是即便我們拼對(duì)了也很難做閱讀理解，所以在這個(gè)時(shí)候我們還要加大閱讀量。 如果我們覺得只要會(huì)讀，那么就可以成為一名專業(yè)的英語學(xué)習(xí)者，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，這是因?yàn)楹芏嗳说陌l(fā)音都不是很標(biāo)準(zhǔn)，而發(fā)音本身就是從娃娃抓起的，所以在這個(gè)時(shí)候我們需要工作人員從小培養(yǎng)自己的孩子，并且?guī)椭麄兗m正各種發(fā)音方面上的問題，如果孩子的發(fā)音真的出現(xiàn)了某些細(xì)小的瑕疵，那么在后期就很難被糾正過來。 英語名師授課，還原地道語言環(huán)境 Isabel老師 GMAT/雅思/ACT閱讀 Isabel老師對(duì)英語的語法系統(tǒng)有自己見解。在應(yīng)對(duì)各類考試閱讀板塊的教學(xué)中游刃有余。性格耐心溫柔，平易近人，尤其擅長(zhǎng)應(yīng)對(duì)內(nèi)向害羞的學(xué)生，把握學(xué)員性格，調(diào)整上課方式，給到貼心的教學(xué)。 Larin老師 雅思/托福寫作 Larin老師溫柔細(xì)心，授課仔細(xì)，課下跟進(jìn)也非常細(xì)致，針對(duì)每個(gè)學(xué)員及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并幫助解決。老師堅(jiān)信，認(rèn)真的人運(yùn)氣永遠(yuǎn)不會(huì)差，在自己的教學(xué)過程中也一直堅(jiān)持認(rèn)真教學(xué)，認(rèn)真育人。 Kyle老師 雅思/托福等閱讀 授課范圍廣泛，從教以來，以幽默輕松地上課氛圍深受各位學(xué)員的喜歡，朋友式的上課體驗(yàn)激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，用形象生動(dòng)的例子解釋復(fù)雜的語法現(xiàn)象，總結(jié)多種記憶方法幫助學(xué)生快速鞏固吸收。 Laura老師 "雅思/托福寫作、閱讀 有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，授課維度廣泛，在國(guó)內(nèi)應(yīng)試的教學(xué)中如魚得水，在出國(guó)類考試教學(xué)中游刃有余，擅長(zhǎng)讀寫方面的教學(xué)，教學(xué)成績(jī)突出。上課有熱情，對(duì)學(xué)生很有親和力，課堂感染力強(qiáng)，課堂氛圍好。 英語口語提升技巧 首先是在進(jìn)行英語交流前就要先做好聊天主題的準(zhǔn)備工作，即了解其中的話題、找到涉及的單詞、并且要準(zhǔn)備一些常用的句型，以備在交流的時(shí)候使用。還可以帶上一本詞典，在聊天中可以翻閱，遇到比較關(guān)鍵的詞匯要通過翻閱詞典去確定它的用法含義。在英語交流結(jié)束后，將今天談話中學(xué)到的詞和表達(dá)方式以及句型進(jìn)行記錄總結(jié)。 其次就是英語口語的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作要做好，通過每次聊天的學(xué)習(xí)總結(jié)不斷的積累，長(zhǎng)期堅(jiān)持下來就可以極大的鍛煉英語口語能力。在進(jìn)行口語練習(xí)的時(shí)候一定要敢于開口，以自問自答的方式也是比較好的練習(xí)方法。 優(yōu)美校區(qū)環(huán)境，學(xué)習(xí)氛圍更輕松 icon icon icon icon icon icon
相對(duì)來說，托福成績(jī)更能說明你真實(shí)的英語能力。學(xué)好了英語，你的就業(yè)面也會(huì)拓寬許多，不僅可以選擇自己專業(yè)相關(guān)的職業(yè)，也能選擇與英語相關(guān)的行業(yè)，而且，今天的許多行業(yè)中，如果你能同時(shí)具體專業(yè)知識(shí)和過硬的英語能力，肯定會(huì)有非常不錯(cuò)的發(fā)展前景。 托?？荚囋诩?，被這些問題所煩惱？ + 單詞不熟練或詞匯量太少。 + 英語有不同的口音與方言。 + 怕出錯(cuò)，對(duì)自己信心不夠。 + 考試中忽略很多細(xì)節(jié)部分。 6對(duì)1轉(zhuǎn)項(xiàng)專練，進(jìn)步更迅速 icon 計(jì)劃 出國(guó)計(jì)劃拿不準(zhǔn)？學(xué)習(xí)規(guī)劃不科學(xué)？ 百弗具有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，熟悉新出國(guó)留學(xué)政策及各國(guó)留學(xué)情況，能為學(xué)員提供系統(tǒng)的留學(xué)規(guī)劃，并針對(duì)學(xué)員自身情況作出定制化的課程計(jì)劃。 icon 輔導(dǎo) 隨時(shí)有問題卻找不到人解答？ 百弗英語的語言指導(dǎo)老師（AI老師）為學(xué)員提供全天候?qū)I(yè)、細(xì)致以及教學(xué)輔導(dǎo)、隨時(shí)隨地解答學(xué)員的學(xué)習(xí)疑惑。并監(jiān)督學(xué)員按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 icon 閱讀 篇幅太長(zhǎng)讀不完，生詞攔路無從下手。 百弗閱讀老師結(jié)合托福真題，讓學(xué)生積累可惜廣泛的背景知識(shí)及詞匯、掌握不同體型的解題思路及技巧。培養(yǎng)學(xué)員快速把握文章要點(diǎn)，精準(zhǔn)答題。 icon 寫作 囊中羞澀詞匯不足，素材太少無從下筆。 百弗寫作老師深入介紹雅思小作文類型及大作文題材、擴(kuò)展作文思路及論述方式。深入講解、訓(xùn)練寫作詞匯，幫助學(xué)員快速提升寫作水平。 icon 聽力 單詞聽不懂，對(duì)話復(fù)雜難以招架？ 百弗聽力老師深入分東西真是考題聽力要點(diǎn)，梳理各類型場(chǎng)景核心詞匯、強(qiáng)化考試技巧。通過系統(tǒng)的訓(xùn)練讓考生聽懂長(zhǎng)難句，迅速抓住要點(diǎn)。 icon 口語 中式英語斷斷續(xù)續(xù)？托福話題一頭霧水？ 百弗口語老師帶領(lǐng)學(xué)員分類型、分話題準(zhǔn)備口語素材季詞匯，讓學(xué)員舉一反三迅速提升、超強(qiáng)口語訓(xùn)練提升連貫性禾流利度，讓學(xué)員出口成章。
相對(duì)來說，托福成績(jī)更能說明你真實(shí)的英語能力。學(xué)好了英語，你的就業(yè)面也會(huì)拓寬許多，不僅可以選擇自己專業(yè)相關(guān)的職業(yè)，也能選擇與英語相關(guān)的行業(yè)，而且，今天的許多行業(yè)中，如果你能同時(shí)具體專業(yè)知識(shí)和過硬的英語能力，肯定會(huì)有非常不錯(cuò)的發(fā)展前景。 關(guān)于托福，你要了解的那些事兒 1. 托福報(bào)考時(shí)間 2. 托福報(bào)考費(fèi)用 3. 托福報(bào)考流程 4. 托?？荚嚪N類 5. 托?？荚嚱Y(jié)構(gòu) 6. 托福考試科目 7. 托?？键c(diǎn) 8. 托福考位查詢 6對(duì)1轉(zhuǎn)項(xiàng)專練，進(jìn)步更迅速 計(jì)劃 出國(guó)計(jì)劃拿不準(zhǔn)？學(xué)習(xí)規(guī)劃不科學(xué)？ 百弗具有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，熟悉新出國(guó)留學(xué)政策及各國(guó)留學(xué)情況，能為學(xué)員提供系統(tǒng)的留學(xué)規(guī)劃，并針對(duì)學(xué)員自身情況作出定制化的課程計(jì)劃。 了解詳情 輔導(dǎo) 隨時(shí)有問題卻找不到人解答？ 百弗英語的語言指導(dǎo)老師（AI老師）為學(xué)員提供全天候?qū)I(yè)、細(xì)致以及教學(xué)輔導(dǎo)、隨時(shí)隨地解答學(xué)員的學(xué)習(xí)疑惑。并監(jiān)督學(xué)員按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 了解詳情 閱讀 篇幅太長(zhǎng)讀不完，生詞攔路無從下手。 百弗閱讀老師結(jié)合托福真題，讓學(xué)生積累可惜廣泛的背景知識(shí)及詞匯、掌握不同體型的解題思路及技巧。培養(yǎng)學(xué)員快速把握文章要點(diǎn)，精準(zhǔn)答題。 了解詳情 寫作 囊中羞澀詞匯不足，素材太少無從下筆。 百弗寫作老師深入介紹雅思小作文類型及大作文題材、擴(kuò)展作文思路及論述方式。深入講解、訓(xùn)練寫作詞匯，幫助學(xué)員快速提升寫作水平。 了解詳情 聽力 單詞聽不懂，對(duì)話復(fù)雜難以招架？ 百弗聽力老師深入分東西真是考題聽力要點(diǎn)，梳理各類型場(chǎng)景核心詞匯、強(qiáng)化考試技巧。通過系統(tǒng)的訓(xùn)練讓考生聽懂長(zhǎng)難句，迅速抓住要點(diǎn)。 了解詳情 口語 中式英語斷斷續(xù)續(xù)？托福話題一頭霧水？ 百弗口語老師帶領(lǐng)學(xué)員分類型、分話題準(zhǔn)備口語素材季詞匯，讓學(xué)員舉一反三迅速提升、超強(qiáng)口語訓(xùn)練提升連貫性禾流利度，讓學(xué)員出口成章。 了解詳情 為什么托福備考題海戰(zhàn)術(shù)效果差？ 形成錯(cuò)誤習(xí)慣：使用題海戰(zhàn)術(shù)而導(dǎo)致的問題就是在大量做題時(shí)，考生因?yàn)槿狈χ鲃?dòng)思考改善所導(dǎo)致的錯(cuò)誤解題思路和習(xí)慣的積累及形成。有些錯(cuò)誤大家如果沒能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正，就很有可能因?yàn)榇罅康倪\(yùn)用而逐漸形成一些解題習(xí)慣，而這種錯(cuò)誤的習(xí)慣一旦形成再想要糾正就比較困難了，對(duì)于大家之后的解題也會(huì)造成不少困擾和障礙。舉例來說，托福閱讀中考生需要閱讀大量文字內(nèi)容，有些同學(xué)看文章抓不住重點(diǎn)喜歡反復(fù)閱讀重讀，偶爾一兩次還好，但如果在題海訓(xùn)練過程中大量做題就可能形成固定的閱讀習(xí)慣。這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成會(huì)消耗掉考生大量的時(shí)間，非常不利于考試。題海戰(zhàn)術(shù)不但沒多大收獲，反而對(duì)考試造成了負(fù)面影響，也難免會(huì)遭人詬病了。 內(nèi)江百弗托福課程內(nèi)容，突破聽說讀寫 聽力 icon 聽力八大題型的介紹及出題原則；真題中對(duì)話及講座的精講；背景知識(shí)的補(bǔ)充；聽力背景詞匯的積累。 咨詢?cè)斍? 口語 icon 了解托?？谡Z考試題型；熟悉口語任務(wù)回答框架；學(xué)會(huì)運(yùn)用語法，有效傳遞口語信息，深入發(fā)展話題。 咨詢?cè)斍? 閱讀 icon 熟悉托福閱讀題型，了解常見題型，積累詞匯，分析長(zhǎng)難句，掌握基礎(chǔ)語法；了解托福閱讀相關(guān)背景。 咨詢?cè)斍? 寫作 icon 托福寫作題型的概述，學(xué)習(xí)寫作題型的答題技巧；獨(dú)立寫作的框架，常用理由以及寫作方法的學(xué)習(xí)。 咨詢?cè)斍? 備考托?；疽c(diǎn)介紹 托福備考中考生首先要過的就是背單詞這一關(guān)。但很多人只知道托?？荚囋~匯量要求高需要背的單詞很多，對(duì)于單詞具體需要背到什么程度才算背好卻缺乏足夠認(rèn)識(shí)，這就人容易導(dǎo)致大家雖然在背單詞，但其實(shí)方法并不正確效率偏低。比如有的同學(xué)認(rèn)為托福考試雖然詞匯量需求較大，但只要能把詞匯都記住個(gè)大致印象就能應(yīng)付考試，這種想法就是非常有問題的。托福考試是英語語言能力的考試，而詞匯作為語言基礎(chǔ)其重要性不言而喻。如果考生對(duì)于托福詞匯的記憶只流于表面，那么無論想要應(yīng)對(duì)好聽說讀寫哪一科目的測(cè)試都是力所不及的。比起基本的認(rèn)知，大家更需要的是掌握詞匯的使用方式，并通過不同的題型展現(xiàn)出這種對(duì)詞匯的運(yùn)用能力，因此，考生在備考托福詞匯時(shí)，一定要更有深度，對(duì)自己要求更高一些。 托福名師授課，還原地道語言環(huán)境 Rita老師 雅思/托福聽力 畢業(yè)后曾在英國(guó)工作一年，有豐富的海外學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。主要從事雅思/托福聽力、口語和閱讀教學(xué)，在五年教學(xué)中，總結(jié)出了有針對(duì)性的教學(xué)方法，熟悉雅思出題思路，能以幽默教學(xué)讓學(xué)生提高總分。 Jerry老師 托福/雅思 華東理工大學(xué)，獲得高級(jí)口譯證書。畢業(yè)后曾在上海貝因美公司擔(dān)任口筆譯，業(yè)余時(shí)間為高校圖書館做視頻聽譯，同時(shí)從事食品化工領(lǐng)域的筆譯?有兩年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，授課方式幽默風(fēng)趣，深受學(xué)生喜愛。 Steven老師 托福/雅思閱讀 Steven老師在美國(guó)留學(xué)期間曾擔(dān)任休斯敦法庭的唯一一名中文法務(wù)翻譯及第三方工作，同時(shí)兼任學(xué)校ESL課程教師。熟知西方思維和對(duì)教學(xué)的經(jīng)歷使其在2015年回國(guó)后一直從事英語教學(xué)工作并廣受好評(píng)。 Kiki老師 雅思/托福聽力閱讀 畢業(yè)于英國(guó)斯特拉斯克萊德大學(xué)商業(yè)管理專業(yè)，有三年外企工作經(jīng)驗(yàn)，熟知外企工作的管理理念與模式，有豐富的海外學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷，口語發(fā)音純正，熱愛英語教育，上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。 托福低齡考生備考經(jīng)驗(yàn) 對(duì)于年紀(jì)較小的托?？忌鷣碚f，英語詞匯量較少的問題是比較凸顯的。而詞匯不足也會(huì)導(dǎo)致大家無法順利地理解托?？荚囶}目進(jìn)行解答，由于所受的教育限制，許多在國(guó)內(nèi)高中階段才會(huì)教授的英語詞匯大家可能都不太認(rèn)識(shí)，對(duì)于詞匯的熟詞僻義和一詞多義這類在托?？荚囍薪?jīng)常出現(xiàn)的考點(diǎn)也常會(huì)無能為力。因此，低齡考生想要在托?？荚囍腥〉幂^好成績(jī)，提升詞匯量勢(shì)在必行。 那么考生應(yīng)該如何提升詞匯量呢？這就要針對(duì)考生人群的特點(diǎn)來制定計(jì)劃了。年紀(jì)較小的托福考生，對(duì)于死板的照著詞匯書背單詞的做法可能不太能夠適應(yīng)，對(duì)于思維方式更為活潑的小朋友來說如此枯燥的記憶方法顯然是不適合的。但這些考生的聯(lián)想能力卻比較好，因此使用諧音記憶聯(lián)想記憶等背詞方式能發(fā)揮出更好的記憶效果。 “3F第二語言學(xué)習(xí)法”，學(xué)習(xí)更高效 BAFF 百弗英語 Be BAFF Be Better “3F第二語言學(xué)習(xí)法”，學(xué)習(xí)更高效 查看詳情 01 針對(duì)性輸入 Step 1：評(píng)估當(dāng)前英語水平，制定針對(duì)性課堂課后一體化提升方案。 Step 2：監(jiān)督學(xué)員做到課前精準(zhǔn)預(yù)習(xí)，初步感知和理解語言知識(shí)。 Step3：針對(duì)性輸入課堂學(xué)習(xí)，確保課堂內(nèi)容科學(xué)有效。 02 多元反饋 NO.1即時(shí)反饋：外教課堂應(yīng)用反饋+當(dāng)堂課程的查漏補(bǔ)缺，確保當(dāng)堂課的學(xué)習(xí)效果。 NO.2階段性反饋：雙S(Speak up口語展示&Speech升級(jí)演講)階段性模考，讓你在遵循記憶曲線規(guī)律下吸收。 03 反復(fù)修正 Step 1：課后導(dǎo)師會(huì)為你制定個(gè)性化課后英語提升人物計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)英語聽說讀寫都能得到提升。 Step 2：通過課后導(dǎo)師引領(lǐng)修正，逐漸能具備自我修正的能力，能讓你實(shí)現(xiàn)斷奶式英語學(xué)習(xí)。
對(duì)于大多數(shù)的中國(guó)學(xué)子，認(rèn)識(shí)雅思往往是知道它是歐美高校重要的英語能力認(rèn)證材料。無論是英國(guó)高校還是加拿大澳洲甚至大多數(shù)美國(guó)高校，雅思作為申請(qǐng)維度參考發(fā)揮著重要作用。 雅思考試內(nèi)容，早了解早準(zhǔn)備 口語 icon 采用一對(duì)一面試形式?？疾炜忌粘?huì)話、對(duì)話題作一定描述及與考官之間互動(dòng)能力。 閱讀 icon 考生將閱讀三篇文章并回答文章后問題，文章從書本、雜志、期刊及報(bào)紙上選取。 寫作 icon Part1：根據(jù)表格或圖表，寫篇約150字文章；Part2：針對(duì)某問題或觀點(diǎn)寫約250字短文。 聽力 icon 聽四段錄音，難度不斷遞增。錄音聽一遍，會(huì)留給考生一些時(shí)間閱讀問題并記錄答案。 內(nèi)江雅思課程內(nèi)容聚焦考點(diǎn)，細(xì)化提分 雅思口語 百弗雅思口語老師帶領(lǐng)學(xué)分類型、分話題準(zhǔn)備口語素材及詞匯，讓學(xué)員舉一反三迅速提升、加強(qiáng)口語訓(xùn)練提升連貫性和流利度，讓學(xué)員能夠出口成章。 點(diǎn)擊咨詢 雅思閱讀 百弗雅思閱讀老師多方面結(jié)合雅思真題，讓學(xué)生積累學(xué)科廣泛的背景知識(shí)及詞匯、掌握不同題型的解題思路及技巧。系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)員快速把握文章要點(diǎn)。 點(diǎn)擊咨詢 雅思聽力 百弗雅思聽力老師多方面結(jié)合雅思真題，按照雅思考試的動(dòng)向，有針對(duì)性地對(duì)新話題進(jìn)行精講，分析?？碱}型，掌握解題技巧，使學(xué)生熟悉出題規(guī)律。 點(diǎn)擊咨詢 雅思寫作 百弗雅思寫作老師多方面深入介紹雅思小作文類型及大作文題材、擴(kuò)展作文思路及論述方式。深入講解、訓(xùn)練寫作詞匯，幫助學(xué)員快速提升寫作水平。 點(diǎn)擊咨詢 雅思5.5分是什么水平？ 如果按照雅思5.5分的目標(biāo)來備考，那么對(duì)于大部分同學(xué)來說這個(gè)目標(biāo)是比較容易達(dá)成的。雅思考到5.5分有什么用呢?其實(shí)雅思5.5分是申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)的最低標(biāo)準(zhǔn)，所以才有一些同學(xué)將5.5分定位目標(biāo)分。那么雅思5.5分是什么樣的水平呢? 雅思考生的寫作得分情況要比口語好一些，比閱讀和聽力主觀項(xiàng)差一些。雅思口語5.5分其實(shí)相當(dāng)于剛剛及格的分?jǐn)?shù)，基本上四六級(jí)分?jǐn)?shù)不錯(cuò)的同學(xué)雅思寫作分?jǐn)?shù)都要高于這個(gè)分?jǐn)?shù)段。但是雅思寫作整體難度較大，分為大小作文兩篇，尤其是小作文，是國(guó)內(nèi)英語考試不常見的題型，所以想要按到雅思寫作5.5分需要熟悉寫作題目，準(zhǔn)備寫作模板。 內(nèi)江百弗課程優(yōu)勢(shì)，助你知悉考點(diǎn)掌握提分點(diǎn) 制定課程 課程將根據(jù)不同學(xué)員的自身情況進(jìn)行安排和調(diào)整，讓教學(xué)更具針對(duì)性，更好地服務(wù)學(xué)員。 了解詳情 情景式教學(xué) 豐富的英語社交活動(dòng)讓您在充分享受生活，建立交際圈，在情景式教學(xué)中掌握英語口語。 了解詳情 階段測(cè)評(píng) “入學(xué)測(cè)試+階段?？?考前模擬”，根據(jù)測(cè)評(píng)分析報(bào)告及時(shí)查漏補(bǔ)缺，鞏固所學(xué)知識(shí)。 了解詳情 交流鞏固 通過老師在課程中營(yíng)造的真實(shí)交流場(chǎng)景，鞏固英語語法，以達(dá)到語言靈活應(yīng)用的能力。 了解詳情 雅思難在哪里 雅思考試作為出國(guó)留學(xué)語言能力測(cè)試，主要的難點(diǎn)不在考試本身，而是考生在學(xué)習(xí)英語過程中存在短板。 學(xué)校長(zhǎng)期以來在英語教學(xué)中忽視學(xué)生聽說技能的培養(yǎng)。中學(xué)和大學(xué)的英語考試很少考察學(xué)生的聽說能力，即便考聽說部分占的比重也很小。所以學(xué)生經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己可以從這樣的考試中獲得滿意的分?jǐn)?shù)，卻很難張口與英語本族人交流。英語被當(dāng)作知識(shí)來研究而不是作為交流的工具來習(xí)得。 很多考生不知如何準(zhǔn)備雅思口語考試，因?yàn)樗鼪]有可以借鑒的標(biāo)準(zhǔn)答案。他們太習(xí)慣于用背好的答案去準(zhǔn)備考試了。而雅思口語考官期望看到的是考生用邏輯清晰，意義明確的語言自然交流，表達(dá)思想的能力。 雅思名師大咖領(lǐng)隊(duì)，保障你的學(xué)習(xí)成效 Martin老師 雅思聽力、閱讀 曾就職于某世界500強(qiáng)美資外企擔(dān)任HR主管，在教育行業(yè)也具有豐富教學(xué)和翻譯實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)流利。教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，充滿正能量，擅于引導(dǎo)學(xué)生的思維方式，總結(jié)答題技巧，快速提分。 Aaron老師 雅思/ 托福寫作 Aaron老師畢業(yè)于四川外國(guó)語大學(xué)。曾任職美國(guó)大型跨國(guó)公司Carachilo建筑，擁有豐富海外工作經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)寫作、口語兩大輸出科目教學(xué)。高效整合英語基礎(chǔ)能力和英美思維，能幫助學(xué)生快速提分。 Alysa老師 雅思/ 托?；A(chǔ) 曾從事陪同翻譯的工作；2015年至今一直從事英語教育工作，主要負(fù)責(zé)口語的教學(xué)，內(nèi)容主要是包括日?？谡Z提升；2015年-2017年，多次代表公司參加培生、牛津出版社關(guān)英語教學(xué)技能方面的培訓(xùn)。 Iris老師 雅思/托?；A(chǔ)課 曾在全國(guó)第九屆殘運(yùn)會(huì)眉山分賽場(chǎng)擔(dān)任翻譯志愿者，第九屆中國(guó)竹文化節(jié)擔(dān)任駐酒店翻譯志愿者。曾在泰國(guó)擔(dān)任英語教師，有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。熟悉應(yīng)試課程，教學(xué)方法獨(dú)到，心思細(xì)膩，深受學(xué)生喜愛。 雅思閱讀復(fù)習(xí)難點(diǎn)解讀 忽視了培養(yǎng)根據(jù)上下文線索猜測(cè)詞義的能力。 有的考生一遇到句子中有生詞或陌生詞組，就急不可待地去查字典以求理解，或者有的學(xué)員在玩手機(jī)，有時(shí)他可能是在發(fā)短信，但很多時(shí)候都是在查詞，結(jié)果 跟不上作者的思路，抓不住文章的中心，更不能根據(jù)文章的體裁、脈絡(luò)與結(jié)構(gòu)分析語篇大意。另外表面看來他們好像很認(rèn)真很勤奮，其實(shí)這是一種“勤奮”的“懶漢”的做法。因?yàn)樗檬值膭?dòng)作代替了腦的思考，而且有時(shí)即便是查了字典，如不根據(jù)上下文的語境、語意判斷其詞義，仍會(huì)產(chǎn)生理解上的偏差。 3對(duì)1“陪伴式”教學(xué)服務(wù)，讓學(xué)習(xí)無死角 01 課前 測(cè)試英語水平 定制專屬課程 課前精準(zhǔn)預(yù)習(xí) 02 課中 精美外教，標(biāo)準(zhǔn)口音 隨堂檢測(cè)，不留疑問 “隨心學(xué)”碎片化練習(xí) 03 課后 日常學(xué)習(xí)監(jiān)督 課后日志反饋 階段性測(cè)試
雅思考試是為那些打算在以英語作為交流語言的國(guó)家和地區(qū)留學(xué)或就業(yè)的人們?cè)O(shè)置的英語言水平考試，適用于出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)本科，研究生及以上學(xué)位。 01 雅思備考路上是否有這些問題 1 Offer到手,迫切的想要提升雅思分?jǐn)?shù)怎么辦？ 2 雅思考試難不難，該如何備考雅思？ 3 雅思報(bào)名時(shí)間提前多久比較好呢，要怎么準(zhǔn)備？ 4 雅思口語備考書籍有哪些推薦的呢？ 5 學(xué)雅思直接背雅思核心詞還是從新概念開始背？ 6 雅思作文格式是不是頂格式或縮進(jìn)式都可以？ 02 教學(xué)輔導(dǎo)體系，個(gè)性化規(guī)劃學(xué)習(xí) 課程規(guī)劃 每位百弗學(xué)員都有自己的課程規(guī)劃，該規(guī)劃根據(jù)學(xué)生自身語言水平，以及制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)決定。具體內(nèi)容詳細(xì)到每節(jié)課的授課內(nèi)容及任務(wù)。 點(diǎn)擊咨詢 課后日志反饋 每堂課后，任課老師都會(huì)發(fā)送課后日志反饋，與學(xué)員的語言指導(dǎo)老師、班主任老師溝通學(xué)員本堂課的學(xué)習(xí)情況，提出重點(diǎn)關(guān)注的部分以便課下強(qiáng)化。 點(diǎn)擊咨詢 模考安排 每一門科目上完5節(jié)課后，學(xué)生將會(huì)接受一次隨堂小檢測(cè)?；A(chǔ)課階段會(huì)有2次測(cè)驗(yàn)，強(qiáng)化課階段在考前會(huì)進(jìn)行全真模擬考試，模考幫助學(xué)生在各階段充分備考。 點(diǎn)擊咨詢 雅思5.5分備考 雅思5.5分備考難不難？其實(shí)相對(duì)來說，雅思總分考到5.5是比較簡(jiǎn)單的，很多英語基礎(chǔ)不錯(cuò)的同學(xué)裸考分?jǐn)?shù)也高于5.5分。那雅思5.5具體是什么樣的水平呢？ 總的來說，雅思5.5分并不是高分，多以考到雅思5.5分同學(xué)的英語水平也屬于比較基礎(chǔ)的水平。小站君看到網(wǎng)上有一些關(guān)于雅思和四六級(jí)的成績(jī)換算表格，雖然并不完全準(zhǔn)確，大家可以參考一下，對(duì)于雅思5.5分有個(gè)整體的了解。雅思成績(jī)?cè)?-6分之間基本上相當(dāng)于四級(jí)成績(jī)?cè)?50-540分之間，相當(dāng)于六級(jí)成績(jī)?cè)?00-500分之間。所以雅思5.5分也就相當(dāng)于考過大英四六級(jí)的水平，大家如果將5.5分暫定為目標(biāo)分，可以根據(jù)自身情況來備考。 03 貴陽百弗雅思課程內(nèi)容 閱讀 百弗閱讀老師結(jié)合雅思真題。讓學(xué)生累積學(xué)科廣泛的背景知識(shí)及詞匯掌握不同題型的解髓思路及技巧。系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)員把握文章要點(diǎn)，準(zhǔn)確答題。 點(diǎn)擊咨詢 寫作 百弗寫作老師深入介紹雅思小作文類型及大作文題材，擴(kuò)展作文思路及論述方式。深入講解。訓(xùn)練寫作詞匯，幫助學(xué)員快速提升寫作水平。 點(diǎn)擊咨詢 聽力 百弗聽力老師深入分析真實(shí)考題聽力要點(diǎn)，梳理各類型場(chǎng)景核心詞匯多方面強(qiáng)化考試技巧。通過系統(tǒng)多方面的訓(xùn)練讓考生聽懂長(zhǎng)難句，迅速抓住要點(diǎn)。 點(diǎn)擊咨詢 口語 百弗口語老師帶領(lǐng)學(xué)員分類型、分話題準(zhǔn)備口語素材及詞匯，讓學(xué)員舉一反三迅速提升，超強(qiáng)口語訓(xùn)練提升連貫性和流利度，讓學(xué)員出口成章。 點(diǎn)擊咨詢 首戰(zhàn)雅思考前注意事項(xiàng) 首戰(zhàn)雅思的烤鴨有三樣?xùn)|西一定要提前裝進(jìn)書包。這是你考試時(shí)比較重要的東西：準(zhǔn)考證、身份證、護(hù)照照片(照片后面寫上你的信息)。如果你報(bào)名時(shí)候填寫的是護(hù)照，那么你需要帶的就是準(zhǔn)考證、護(hù)照、護(hù)照照片。 關(guān)于照片規(guī)格：半年內(nèi)照的33*48毫米(用尺子量)白底彩照。一張照片就夠。如果不放心怕丟就帶兩張。 關(guān)于準(zhǔn)考證：大家都知道，考試的官方網(wǎng)站可能存在打不開的情況，所以準(zhǔn)考證要提前打出來。黑白彩色都行，一般建議打印兩張，不愿意打印兩張的，把第二張打印到第一張背面。準(zhǔn)考證上是沒有考號(hào)的。怕忘了就把考號(hào)寫在準(zhǔn)考證上面，建議記住。如果你前一天突然打不開網(wǎng)站了，不要著急，到考場(chǎng)后你的桌子上有個(gè)口語考試卡，上面都是你的信息。 04 實(shí)力師資，還原地道語言環(huán)境 Katherine老師 Katherine十分熱愛英語教學(xué)工作，性格開朗，以輕松幽默的方式使學(xué) 生感受到學(xué)習(xí)英語的樂趣。課程分析深入淺出，授課講解條理清晰，善于運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法，曾讓一名完全不敢開口的學(xué)生擁有一口流利的英語。 Evita老師 Evita老師獲得過兩次獎(jiǎng)學(xué)金，具備英語教師資格，有良好的教 學(xué)理論基礎(chǔ)，課堂風(fēng)格沉穩(wěn)扎實(shí)，學(xué)術(shù)而不失實(shí)用，曾于多家外企擔(dān)任相 關(guān)翻譯工作，后加入到百弗，成為一名閱讀英語教師。 Annabelle老師 Annabelle老師活潑幽默，不失知性溫婉。早年留學(xué)北歐，游學(xué)波蘭，涉獵多國(guó)語言，了解西方高等教育模式與社會(huì)環(huán)境。長(zhǎng)期從事英語出國(guó)考試教育工作，擅長(zhǎng)挖掘?qū)W生潛質(zhì)，因材施教，提高學(xué)生英語綜合運(yùn)用能力。 雅思詞匯科學(xué)記憶方法！ 運(yùn)用零星的時(shí)刻回憶單詞：許多同學(xué)都喜愛用大段的時(shí)刻來背單詞，可是事實(shí)上作用是欠好的。大塊時(shí)刻背單詞前面還可以會(huì)集精力，可是到后邊就會(huì)功率低下，枯燥無味的單詞無法讓人會(huì)集精力長(zhǎng)時(shí)刻回憶，簡(jiǎn)單形成催眠效應(yīng)，以至于背單詞的時(shí)分很簡(jiǎn)單犯困。咱們每天有許多的零星時(shí)刻不能用于完結(jié)“不行拆分”的使命，實(shí)際上全部被糟蹋掉了，而用于處理單詞的回憶這種可以拆分的使命則正好。因而，我的建議是依據(jù)自己的實(shí)際情況總結(jié)一下自己每天的零星時(shí)刻，用若干個(gè)5-10分鐘的時(shí)刻段來代替曩昔的整塊時(shí)刻。這樣不只可以實(shí)現(xiàn)單詞的天然回憶進(jìn)程，還能進(jìn)步學(xué)習(xí)功率。只需有閑暇就可以看單詞，不必介意這段時(shí)刻有多長(zhǎng)，也不必介意這個(gè)地方是否是安靜的教室。建議咱們平常預(yù)備一個(gè)小簿本，可以隨身攜帶的，平常就把單詞記到簿本上，隨時(shí)翻看，記筆記。 05 百弗機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介 百弗英語擁有完善的產(chǎn)品研發(fā)體系及教學(xué)團(tuán)隊(duì)，教學(xué)產(chǎn)品包括出國(guó)考試、國(guó)內(nèi)應(yīng)試、定制類培訓(xùn)課程，以及根據(jù)CEFR自主研發(fā)的英語等級(jí)教材。2018年百弗英語品牌全新升級(jí)并推出在線教學(xué)平臺(tái)：百弗隨心學(xué)。借助全新在線教學(xué)平臺(tái)百弗隨心學(xué)，我們的學(xué)員隨時(shí)隨地都能獲得語言指導(dǎo)，學(xué)習(xí)進(jìn)度及效果也得到了更全面的記錄和分析。百弗英語始終致力于用更好的教學(xué)產(chǎn)品及技術(shù)手段讓學(xué)員獲得高質(zhì)量的英語學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 點(diǎn)擊咨詢
新托福在電腦上答題對(duì)考生的信息技能提出挑戰(zhàn)，考生不習(xí)慣在電腦上閱讀、打字速度慢、不習(xí)慣對(duì)著電腦說話，都成為考生取得好成績(jī)的非語言障礙。 01 備考托福路上遇到難題？ 1. 托?？谡Z中有哪些加分小句子？ 2. 考托福需要準(zhǔn)備哪些書？ 3. 考托福的詞匯量需要多少？ 4. 托?？荚囉惺裁纯荚嚰记桑? 5. 新托福和老托福的區(qū)別是啥？ 6. 如何在短期內(nèi)突破托福聽力？ 7.托?？荚嚨木唧w內(nèi)容是什么？ 8. 如何提高托福閱讀和聽力？ 02 貴陽百弗托福課程內(nèi)容 閱讀部分 百弗閱讀老師結(jié)合雅思真題。讓學(xué)生累積學(xué)科廣泛的背景知識(shí)及詞匯掌握不同題型的解髓思路及技巧。系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)員把握文章要點(diǎn)，準(zhǔn)確答題。 咨詢課程 寫作部分 百弗寫作老師深入介紹雅思小作文類型及大作文題材，擴(kuò)展作文思路及論述方式。深入講解。訓(xùn)練寫作詞匯，幫助學(xué)員快速提升寫作水平。 咨詢課程 聽力部分 百弗聽力老師深入分析真實(shí)考題聽力要點(diǎn)，梳理各類型場(chǎng)景核心詞匯多方面強(qiáng)化考試技巧。通過系統(tǒng)多方面的訓(xùn)練讓考生聽懂長(zhǎng)難句，迅速抓住要點(diǎn)。 咨詢課程 口語部分 百弗口語老師帶領(lǐng)學(xué)員分類型、分話題準(zhǔn)備口語素材及詞匯，讓學(xué)員舉一反三迅速提升，超強(qiáng)口語訓(xùn)練提升連貫性和流利度，讓學(xué)員出口成章。 咨詢課程 普通人考托福有什么用？ 也許很多學(xué)生都跟小編一樣，周圍有很多靠托福的小伙伴，那么普通人考托福有哪些作用呢？ 托福如今在中國(guó)越來越像英語四六級(jí)了，很多企業(yè)對(duì)他很認(rèn)可。比如很多外企在招聘時(shí)對(duì)英語的要求除了四六級(jí)會(huì)提出有托福成績(jī)優(yōu)先或者干脆寫上托福需要多少分以上，或者多少分以上免英語筆試之類的。另外招公務(wù)員的時(shí)候一些有對(duì)外性質(zhì)的崗位都是看托福成績(jī)的，而不是看四六級(jí)。還有就是在對(duì)你的英語水平進(jìn)行衡量時(shí)，托福包括口語，而四六級(jí)沒有，它的優(yōu)勢(shì)就體現(xiàn)出來了。另外，這個(gè)考試費(fèi)用較高，考了的人也多是選擇出國(guó)留學(xué)。在找工作時(shí)，你如果不僅有四六級(jí)又有托福的話，優(yōu)勢(shì)就會(huì)比較明顯。 03 3F第二語言學(xué)習(xí)法”，學(xué)習(xí)更高效 針對(duì)性輸入 專業(yè)評(píng)估當(dāng)前英語水平，制定1對(duì)1針對(duì)性課堂課后一體化提升方案，教輔監(jiān)督學(xué)員做到課前準(zhǔn)確預(yù)習(xí)，初步感知和理解語言知識(shí)，聚焦課堂確保課堂內(nèi)容都是科學(xué)有效果。 在線咨詢 多元反饋 學(xué)習(xí)過程中不僅要注重課堂效果，更要注重知識(shí)的吸收和應(yīng)用的檢核，外教課堂應(yīng)用反饋+當(dāng)堂課程的查漏補(bǔ)缺，確保當(dāng)堂課的學(xué)習(xí)效果，雙S階段性模考，讓你在遵循記憶曲線規(guī)律。 在線咨詢 反復(fù)修正 專業(yè)的課后導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)會(huì)為你制定以“天”為單位的個(gè)性化課后英語提升人物計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)英語聽說讀寫的提升，通過課后導(dǎo)師的引領(lǐng)修正，逐漸能過渡到你具備自我修正的能力。 在線咨詢 如何在備考中合理使用題海戰(zhàn)術(shù)？ 制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)：在開始題海之前，考生需要有明確細(xì)致的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這里的目標(biāo)并不是指做完多少道題目，也不是在多少時(shí)間內(nèi)做完題目，而是大家通過這次訓(xùn)練需要獲得怎樣的提升和進(jìn)步。比如做聽力題海訓(xùn)練，做完這些提后考生需要掌握哪些解題方法，對(duì)特定題型的解題技巧和思路要有怎樣的認(rèn)識(shí)，記錄聽力關(guān)鍵信息的技巧要得到怎樣的提升。這些才是大家在開始題海訓(xùn)練之前就需要先制定好的具體目標(biāo)。 04 百弗名師聯(lián)合授課 Evita老師 Evita老師獲得過兩次獎(jiǎng)學(xué)金，具備英語教師資格，有良好的教學(xué)理論基礎(chǔ)，課堂風(fēng)格沉穩(wěn)扎實(shí)，學(xué)術(shù)而不失實(shí)用，曾于多家外企擔(dān)任相關(guān)翻譯工作，后加入到百弗，成為一名閱讀英語教師。 Annabelle老師 Annabelle老師活潑幽默，不失知性溫婉。早年留學(xué)北歐，涉獵多國(guó)語言，了解西方高等教育模式與社會(huì)環(huán)境。長(zhǎng)期從事英語出國(guó)考試教育工作，擅長(zhǎng)挖掘?qū)W生潛質(zhì)，提高學(xué)生英語綜合運(yùn)用能力。 Lumy老師 Lumy老師擁有專業(yè)的英語知識(shí)和多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，帶著學(xué)生進(jìn)入思路清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽髡n堂。熟知初高中考試的重點(diǎn)、難點(diǎn)所在，并能有效對(duì)癥下藥，有針對(duì)性的幫學(xué)生克服難題，實(shí)現(xiàn)成績(jī)飛躍。 托福聽力技巧 聽力中語法內(nèi)容經(jīng)常出現(xiàn)在一些“弱讀”的各種“小詞”和名詞及動(dòng)詞后面加的s、ed等情況中，遇到這些情況，僅僅用聽力判斷是存在一定的困難的。所以，只有依靠語法的判定來決定究竟是什么樣的詞語。 在托福的聽力考試中，干擾也是一大考點(diǎn)。比如in fighting和in Friday，有時(shí)是很可能混淆的。但是，如果利用語法來判斷，如果是Friday的話，就應(yīng)該是on Friday。所以，在聽力的過程中，如果有了一定的語法基礎(chǔ)就可以幫助自己更加全面的了解聽力段子的所有內(nèi)容。 05 機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介 BAFF百弗英語，英文全稱意為Build A Fantastic Future（創(chuàng)造精彩未來），致力于通過語言教育為學(xué)員打開通往更精彩人生的大門。百弗英語成立于2009年，如今已遍布北京、重慶、四川、陜西、湖南、新疆、內(nèi)蒙古、云南、貴陽等多個(gè)省市，全國(guó)分校每年遞增。百弗英語擁有完善的產(chǎn)品研發(fā)體系及教學(xué)團(tuán)隊(duì)，教學(xué)產(chǎn)品包括出國(guó)考試、國(guó)內(nèi)應(yīng)試、Fun Club、定制類培訓(xùn)課程，以及根據(jù)CEFR自主研發(fā)的英語等級(jí)教材。 立即預(yù)約課程
學(xué)英語，不是為了英語成績(jī)考多少分，四六八級(jí)考多少分，而是能自如地運(yùn)用這個(gè)當(dāng)前運(yùn)用廣泛的工具，去閱讀世界經(jīng)典的原著，去結(jié)交世界上更廣泛的關(guān)系，有更遠(yuǎn)的目光，看到外面更廣闊的世界，得到更多世界文明、文化、藝術(shù)的熏陶，讓眼界更遠(yuǎn)，心胸更廣，幸福感更強(qiáng)。 說一口地道英語，工作生活不用愁 1 學(xué)習(xí)英語口語，可以提升大腦的思維活躍度，讓大腦得到充分的開發(fā)與利用。 2 英語口語一般都是在涉及對(duì)外國(guó)人的交流上，可以不斷的增強(qiáng)自己的自信心。 3 英語作為國(guó)際通用語言，不論是到了那里都可以進(jìn)行使用，尤其是到達(dá)國(guó)外去進(jìn)行旅行。 4 對(duì)于懂得多種語言的人，無疑會(huì)增加各種輔助光環(huán)，從而讓自己的魅力得到綻放。 內(nèi)江1對(duì)1個(gè)性化定制「英語精品課」 英語升學(xué)考試 拒絕低效，提分是關(guān)鍵 托福/雅思 聽說讀寫，6V1專項(xiàng)專練 商務(wù)英語 學(xué)好職場(chǎng)英語，提升職場(chǎng)空間 ACT/SAT 科學(xué)授課，階梯式提升 旅游英語 學(xué)會(huì)常用語，游玩輕松流利表達(dá) 0基礎(chǔ)英語 培養(yǎng)興趣愛好，提升英語水平 為什么要學(xué)習(xí)英語？ 有的同學(xué)天生對(duì)英語不感冒，首先，語文數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)就很讓人苦惱了，又加了英語這個(gè)讓人看不懂、聽不懂、又不知學(xué)了有何用處的科目，所以是一點(diǎn)想學(xué)的興趣都沒有。但是小編想提醒同學(xué)們，如果你未來想找一份不錯(cuò)的工作，就先不要排斥英語學(xué)習(xí)了，其實(shí)英語還是有很大用處的。 在當(dāng)今世界，英語是主要的國(guó)際通用語言，從全世界說英語的人數(shù)來看，說這門語言的人數(shù)已經(jīng)超過了說任何語言的人數(shù)，有十幾個(gè)國(guó)家的母語是英語。45個(gè)國(guó)家都把英語作為官方語言，世界上有二十多億人說英語，其中日本還把英語作為第二語言，他們以會(huì)說英語為榮。 內(nèi)江百弗英語4大教學(xué)優(yōu)勢(shì) 課程規(guī)劃 專業(yè)課程顧問老師，根據(jù)學(xué)員自身情況，為其量身定制專屬課程，清晰規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)。 點(diǎn)擊咨詢 口語表達(dá) 豐富的英語社交活動(dòng)讓您在充分享受生活，建立交際圈，在情景式教學(xué)中掌握英語口語。 點(diǎn)擊咨詢 階段測(cè)評(píng) “入學(xué)測(cè)試+階段?？?考前模擬”，根據(jù)測(cè)評(píng)分析報(bào)告及時(shí)查漏補(bǔ)缺，鞏固所學(xué)知識(shí)。 點(diǎn)擊咨詢 情景模擬 通過老師在課程中營(yíng)造的真實(shí)交流場(chǎng)景，鞏固英語語法，以達(dá)到語言靈活應(yīng)用的能力。 點(diǎn)擊咨詢 學(xué)習(xí)英語的誤區(qū) 誤區(qū)：?jiǎn)卧~要按照字典上的音標(biāo)來學(xué)習(xí)正確的發(fā)音 字典上的音標(biāo)是對(duì)于單詞口語快速發(fā)音的近似標(biāo)注，48個(gè)音標(biāo)并不足以標(biāo)注所有的單詞，并且由于近似標(biāo)注，使得知道單詞拼寫并不能立刻讀出正確的音，知道發(fā)音不一定會(huì)寫出正確的拼寫。 解決：讓孩子重視元音（包括雙元音）的發(fā)音，一定要夸張大聲緩慢地將單詞中的元音念出來，念得清楚，訓(xùn)練口腔的肌肉。字典上的發(fā)音只不過是將這些單詞從慢速轉(zhuǎn)為模糊近似的快速而已。 英語名師授課，還原地道語言環(huán)境 Yan老師 初高中應(yīng)試、四六級(jí) 在初高中應(yīng)試、雅思托?；A(chǔ)，大學(xué)四六級(jí)教學(xué)中也有自己的教學(xué)理念。擅長(zhǎng)用例子演繹復(fù)雜的語言概念，幫助學(xué)生快速掌握知識(shí)并準(zhǔn)確進(jìn)行應(yīng)用并且達(dá)到寫作輸出，讓學(xué)員做到學(xué)以致用。 Vivian老師 雅思聽口 擁有豐富的口筆譯經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，標(biāo)準(zhǔn)的語音語調(diào)，善于將音標(biāo)、拼讀以及構(gòu)詞法相結(jié)合，幫助學(xué)生解決聽說等問題。以活潑開朗的性格，以學(xué)生為主體的啟發(fā)性授課方式，深受學(xué)生喜愛。 Will老師 初高中應(yīng)試 Will老師將自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得幽默生動(dòng)地運(yùn)用于課堂，以深入淺出、舉一反三授課方式引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)技能，幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，深受廣大學(xué)員的認(rèn)可與喜愛。 Lucy老師 ETP、小初高應(yīng)試 英語專業(yè)八級(jí)，曾做過技術(shù)口譯和翻譯相關(guān)工作，并有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在國(guó)內(nèi)應(yīng)試教學(xué)中，能針對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)，幫助學(xué)生有效地培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理科學(xué)地鞏固學(xué)習(xí)方法。 英語口語提升技巧 首先是在進(jìn)行英語交流前就要先做好聊天主題的準(zhǔn)備工作，即了解其中的話題、找到涉及的單詞、并且要準(zhǔn)備一些常用的句型，以備在交流的時(shí)候使用。還可以帶上一本詞典，在聊天中可以翻閱，遇到比較關(guān)鍵的詞匯要通過翻閱詞典去確定它的用法含義。在英語交流結(jié)束后，將今天談話中學(xué)到的詞和表達(dá)方式以及句型進(jìn)行記錄總結(jié)。 其次就是英語口語的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作要做好，通過每次聊天的學(xué)習(xí)總結(jié)不斷的積累，長(zhǎng)期堅(jiān)持下來就可以極大的鍛煉英語口語能力。在進(jìn)行口語練習(xí)的時(shí)候一定要敢于開口，以自問自答的方式也是比較好的練習(xí)方法。 百弗英語：英語培訓(xùn)的“私教”課 百弗英語介紹 Be BAFF Be Better 百弗英語是總部位于美國(guó)的語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)羅塞塔石碑公司在中國(guó)合作的線下培訓(xùn)學(xué)校，為學(xué)員提供從入門到母語級(jí)別的語言培訓(xùn)。我們使用的Rosetta Stone外語學(xué)習(xí)方案，同樣也是美國(guó)國(guó)務(wù)院所選用的外語培訓(xùn)方案。 百弗英語是ETS官方認(rèn)可的TELA項(xiàng)目合作機(jī)構(gòu)，同時(shí)也是雅思考試合作伙伴項(xiàng)目培訓(xùn)學(xué)校。我們的海外留學(xué)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)由中外教組成，除雅思雅思及托?？荚囃?，還提供GRE、GMAT、國(guó)內(nèi)應(yīng)試等超過50種課程培訓(xùn)。長(zhǎng)期以來，百弗英語一直與英國(guó)及北美考試出題官方進(jìn)行著深度合作，任課老師均接受了雅思、托福、ACT等考試出題機(jī)構(gòu)的嚴(yán)格培訓(xùn)。
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