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廣州少兒英語口語培訓(xùn)-地址-學(xué)費(fèi)

在人的低幼年歲,所接受啟蒙教育起著一生基石的作用。如今少兒英語廣受社會(huì)關(guān)注,但似乎沒有多少人會(huì)將其當(dāng)成“啟蒙教育”的組成部分,大多數(shù)人以為只是在學(xué)習(xí)某種語言和手段。將少兒英語學(xué)習(xí)納入“啟蒙教育”的范疇是種必要。朗讀是任何時(shí)候都不缺少的,家長(zhǎng)可以給孩子大聲朗讀,即使孩子的年齡小,也會(huì)去模仿家長(zhǎng)的發(fā)聲。 廣州伊萊英語課程介紹   Elan Program Elan Program是跟美國(guó)小學(xué)教育同步對(duì)接的高階英語語言學(xué)習(xí)課程。提升學(xué)生為了獲得更高等教育所必須的英文學(xué)術(shù)能力。幫助在國(guó)際學(xué)校就讀的學(xué)生達(dá)到美國(guó)院校學(xué)術(shù)要求的水平,方便海外求學(xué)。 咨詢課程 Pre Elan Program Pre Elan Program是為了提升學(xué)員英文閱讀能力至美國(guó)同年級(jí)水平,確保學(xué)生能達(dá)到Elan精讀課所需的閱讀流利性和詞匯量要求。為學(xué)生下一步學(xué)習(xí)ELan高級(jí)精讀和寫作課程打好基礎(chǔ)。 咨詢課程 Early Reader Program 為5-8歲不能獨(dú)立閱讀的學(xué)員設(shè)置的Early Reader課程,主要目標(biāo)是幫助他們掌握Phonics, Sight Words及獨(dú)立英語閱讀的方法和技巧,幫助他們過渡到獨(dú)立閱讀階段,并為將來的文學(xué)精讀和寫作訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 咨詢課程 少兒英語學(xué)習(xí)方法 Children's English Learning Method 很多孩子在背單詞的時(shí)候總是喜歡一個(gè)人默默背誦,這種方式其實(shí)不可取,效果也不好。因?yàn)橛⒄Z作為一門語言,重要的是溝通交流,運(yùn)用到實(shí)際生活中。如果讓孩子養(yǎng)成默默背誦而不習(xí)慣開口說英語的習(xí)慣,這樣會(huì)讓孩子變成現(xiàn)在很多成年人的英語通病—“啞巴英語”。因此,一定要鼓勵(lì)孩子開口說,不斷強(qiáng)化英語的發(fā)音和語感,讓孩子明白單詞真正的意思。   學(xué)校特色 與導(dǎo)師1 對(duì)1討論 獨(dú)立用英 語寫報(bào)告 自由享受 閱讀樂趣 個(gè)性化的 訓(xùn)練方案 獨(dú)立閱讀 英語原著 進(jìn)行 理解測(cè)試 美國(guó)教學(xué) 管理體系 培養(yǎng)學(xué)生 開放思維 教學(xué)服務(wù) 用閱讀激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣,在色彩斑斕的原版英文繪本中找到屬于自己閱讀水平 教學(xué)環(huán)境     課室   培訓(xùn)   授課  

長(zhǎng)寧區(qū)少兒英語培訓(xùn)-地址-學(xué)費(fèi)

少兒開始學(xué)習(xí)英語之前所具備的各種能力經(jīng)常被忽視或低估。實(shí)際上,他們已經(jīng)有了一定的生活經(jīng)驗(yàn),有他們自己的世界,擅長(zhǎng)按照他們自己的方式理解周圍的事物,并且至少已經(jīng)學(xué)會(huì)了一門語言。讓孩子成為學(xué)習(xí)過程中的積極參與者 學(xué)習(xí)是一個(gè)積極的認(rèn)知發(fā)展過程。孩子不應(yīng)再被當(dāng)作等待灌滿的“空罐子”,而應(yīng)是語言和思維的積極探索者。 上海伊萊英語課程介紹 Elan Program Elan Program是跟美國(guó)小學(xué)教育同步對(duì)接的高階英語語言學(xué)習(xí)課程。提升學(xué)生為了獲得更高等教育所必須的英文學(xué)術(shù)能力。幫助在國(guó)際學(xué)校就讀的學(xué)生達(dá)到美國(guó)院校學(xué)術(shù)要求的水平,方便海外求學(xué)。 Pre Elan Program Pre Elan Program是為了提升學(xué)員英文閱讀能力至美國(guó)同年級(jí)水平,確保學(xué)生能達(dá)到Elan精讀課所需的閱讀流利性和詞匯量要求。為學(xué)生下一步學(xué)習(xí)ELan高級(jí)精讀和寫作課程打好基礎(chǔ)。 Early Reader Program 為5-8歲不能獨(dú)立閱讀的學(xué)員設(shè)置的Early Reader課程,主要目標(biāo)是幫助他們掌握Phonics, Sight Words及獨(dú)立英語閱讀的方法和技巧,幫助他們過渡到獨(dú)立閱讀階段,并為將來的文學(xué)精讀和寫作訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 少兒英語學(xué)習(xí)方法 Children's English Learning Method 兒童在很小的時(shí)候就要開始學(xué)習(xí)英語。很多父母覺得小孩子年齡小,記憶力好,就先讓孩子背單詞??墒牵『⒆幼⒁饬Σ蝗菀准?,怎么背兒童英語單詞?其實(shí),一些為小孩子設(shè)計(jì)的游戲就巧妙地與英語結(jié)合起來,通過游戲來激發(fā)孩子對(duì)英語的興趣,這種方式就避免了孩子對(duì)英語產(chǎn)生厭煩的情緒,讓孩子在玩游戲的時(shí)候把單詞記下來。   學(xué)校特色 流暢使用 icon 伊萊專注為全球5-15歲孩子提供可以符合更高學(xué)術(shù)要求的英語能力訓(xùn)練課程,幫助他們?cè)趪?guó)際學(xué)校求學(xué)或赴英美深造的過程中理解、思考并流暢使用英語。 學(xué)習(xí)興趣 icon 我們將美國(guó)麻省的EL體系與北美最受歡迎的獨(dú)立閱讀評(píng)測(cè)系統(tǒng)相結(jié)合,塑造了一個(gè)以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣為主體,顛覆傳統(tǒng)英語學(xué)習(xí)模式的應(yīng)用空間。 教學(xué)環(huán)境     課室   培訓(xùn)   授課  

長(zhǎng)寧區(qū)少兒英語培訓(xùn)中心-地址-學(xué)費(fèi)

在人的低幼年歲,所接受啟蒙教育起著一生基石的作用。如今少兒英語廣受社會(huì)關(guān)注,但似乎沒有多少人會(huì)將其當(dāng)成“啟蒙教育”的組成部分,大多數(shù)人以為只是在學(xué)習(xí)某種語言和手段。將少兒英語學(xué)習(xí)納入“啟蒙教育”的范疇是種必要。朗讀是任何時(shí)候都不缺少的,家長(zhǎng)可以給孩子大聲朗讀,即使孩子的年齡小,也會(huì)去模仿家長(zhǎng)的發(fā)聲。 上海伊萊英語課程介紹 Elan Program Elan Program是跟美國(guó)小學(xué)教育同步對(duì)接的高階英語語言學(xué)習(xí)課程。提升學(xué)生為了獲得更高等教育所必須的英文學(xué)術(shù)能力。幫助在國(guó)際學(xué)校就讀的學(xué)生達(dá)到美國(guó)院校學(xué)術(shù)要求的水平,方便海外求學(xué)。 Pre Elan Program Pre Elan Program是為了提升學(xué)員英文閱讀能力至美國(guó)同年級(jí)水平,確保學(xué)生能達(dá)到Elan精讀課所需的閱讀流利性和詞匯量要求。為學(xué)生下一步學(xué)習(xí)ELan高級(jí)精讀和寫作課程打好基礎(chǔ)。 Early Reader Program 為5-8歲不能獨(dú)立閱讀的學(xué)員設(shè)置的Early Reader課程,主要目標(biāo)是幫助他們掌握Phonics, Sight Words及獨(dú)立英語閱讀的方法和技巧,幫助他們過渡到獨(dú)立閱讀階段,并為將來的文學(xué)精讀和寫作訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 少兒英語學(xué)習(xí)方法 Children's English Learning Method 鼓勵(lì)和交流是引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語必不可少的一個(gè)過程,很多家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語時(shí)缺乏交流,輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)也沒有掌握正確的方法。還有些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)英語題目后,沒有任何鼓勵(lì),而是一味地斥責(zé)孩子。這樣的教育方式只會(huì)讓學(xué)生厭惡對(duì)英語的學(xué)習(xí)。要想改善這一情況,家長(zhǎng)們應(yīng)該多去鼓勵(lì)孩子,并和孩子多交流,這樣更容易幫助學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。   學(xué)校教學(xué) 伊萊教育從不拘泥于傳統(tǒng)、保守的灌輸式英語教學(xué)模式,而是讓學(xué)生浸潤(rùn)在自然且舒適的全外教教學(xué)英文語境中,消除對(duì)英語的抗拒,享受掌握一門語言的樂趣。伊萊可以讓孩子得到課堂教學(xué)之外的自我提升,在閱讀、辯論、寫作、對(duì)話交流等場(chǎng)景中自覺的使用英語,使孩子真正成為學(xué)習(xí)的主體,真正理解和掌握英語的本質(zhì)。在伊萊的英文空間,與傳統(tǒng)迥異的教育方式和多元文化相互交織,讓沉浸于英語世界中的孩子在中西方文化的碰撞與交融中培養(yǎng)出更具創(chuàng)造性、批判性和邏輯性的思考能力,具備更廣闊的視野,激發(fā)他們對(duì)知識(shí)的不斷渴求以及對(duì)世界的探索欲望。   教學(xué)環(huán)境     課室   培訓(xùn)   閱讀室  

上海少兒英語寫作培訓(xùn)-地址-學(xué)費(fèi)

少兒開始學(xué)習(xí)英語之前所具備的各種能力經(jīng)常被忽視或低估。實(shí)際上,他們已經(jīng)有了一定的生活經(jīng)驗(yàn),有他們自己的世界,擅長(zhǎng)按照他們自己的方式理解周圍的事物,并且至少已經(jīng)學(xué)會(huì)了一門語言。讓孩子成為學(xué)習(xí)過程中的積極參與者 學(xué)習(xí)是一個(gè)積極的認(rèn)知發(fā)展過程。孩子不應(yīng)再被當(dāng)作等待灌滿的“空罐子”,而應(yīng)是語言和思維的積極探索者。 上海伊萊英語課程介紹 Elan Program Elan Program是跟美國(guó)小學(xué)教育同步對(duì)接 的高階英語語言學(xué)習(xí)課程。提升學(xué)生為了 獲得更高等教育所必須的英文學(xué)術(shù)能力。 幫助在國(guó)際學(xué)校就讀的學(xué)生達(dá)到美國(guó) 院校學(xué)術(shù)要求的水平,方便海外求學(xué)。 咨詢?cè)斍? Pre Elan Program Pre Elan Program是為了提升學(xué)員 英文閱讀能力至美國(guó)同年級(jí)水平, 確保學(xué)生能達(dá)到Elan精讀課所需的閱讀 流利性和詞匯量要求。為學(xué)生下一步學(xué)習(xí) ELan高級(jí)精讀和寫作課程打好基礎(chǔ)。 咨詢?cè)斍? Early Reader Program 為5-8歲不能獨(dú)立閱讀的學(xué)員設(shè)置的 Early Reader課程,主要目標(biāo)是幫助他們 掌握Phonics, Sight Words及獨(dú)立英語閱讀 的方法,幫助他們過渡到獨(dú)立閱讀階段, 并為將來的文學(xué)精讀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 咨詢?cè)斍? 少兒英語學(xué)習(xí)方法 Children's English Learning Method 很多孩子在背單詞的時(shí)候總是喜歡一個(gè)人默默背誦,這種方式其實(shí)不可取,效果也不好。因?yàn)橛⒄Z作為一門語言,重要的是溝通交流,運(yùn)用到實(shí)際生活中。如果讓孩子養(yǎng)成默默背誦而不習(xí)慣開口說英語的習(xí)慣,這樣會(huì)讓孩子變成現(xiàn)在很多成年人的英語通病—“啞巴英語”。因此,一定要鼓勵(lì)孩子開口說,不斷強(qiáng)化英語的發(fā)音和語感,讓孩子明白單詞真正的意思。   學(xué)校特色 與導(dǎo)師1 對(duì)1討論 獨(dú)立用英 語寫報(bào)告 自由享受 閱讀樂趣 個(gè)性化的 訓(xùn)練方案 獨(dú)立閱讀 英語原著 進(jìn)行 理解測(cè)試 美國(guó)教學(xué) 管理體系 培養(yǎng)學(xué)生 開放思維 教學(xué)服務(wù) 用閱讀激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣,在色彩斑斕的原版英文繪本中找到屬于自己閱讀水平 教學(xué)環(huán)境     課室   培訓(xùn)   閱讀室  

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對(duì)小孩子來說,有趣的內(nèi)容非常重要!只要他們開始感興趣,自己就會(huì)不厭其煩的閱讀、朗讀,反復(fù)聽、反復(fù)說!這一點(diǎn)是成年人不容易做到的!學(xué)外語是需要一個(gè)語境的,有了語境學(xué)的快記得牢,但往往我們比較缺少這方面的鍛煉。家長(zhǎng)稍微花點(diǎn)心思,就可以引導(dǎo)孩子一起互動(dòng),即便是每次合作一兩遍。簡(jiǎn)單的短語句子,孩子們學(xué)的也會(huì)非??欤埠芸炀蜁?huì)跟讀。 上海伊萊英語課程介紹 Elan Program Elan Program是跟美國(guó)小學(xué)教育同步對(duì)接 的高階英語語言學(xué)習(xí)課程。提升學(xué)生為了 獲得更高等教育所必須的英文學(xué)術(shù)能力。 幫助在國(guó)際學(xué)校就讀的學(xué)生達(dá)到美國(guó) 院校學(xué)術(shù)要求的水平,方便海外求學(xué)。 咨詢?cè)斍? Pre Elan Program Pre Elan Program是為了提升學(xué)員 英文閱讀能力至美國(guó)同年級(jí)水平, 確保學(xué)生能達(dá)到Elan精讀課所需的閱讀 流利性和詞匯量要求。為學(xué)生下一步學(xué)習(xí) ELan高級(jí)精讀和寫作課程打好基礎(chǔ)。 咨詢?cè)斍? Early Reader Program 為5-8歲不能獨(dú)立閱讀的學(xué)員設(shè)置的 Early Reader課程,主要目標(biāo)是幫助他們 掌握Phonics, Sight Words及獨(dú)立英語閱讀 的方法,幫助他們過渡到獨(dú)立閱讀階段, 并為將來的文學(xué)精讀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 咨詢?cè)斍? 少兒英語學(xué)習(xí)方法 Children's English Learning Method 鼓勵(lì)和交流是引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語必不可少的一個(gè)過程,很多家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語時(shí)缺乏交流,輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)也沒有掌握正確的方法。還有些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)英語題目后,沒有任何鼓勵(lì),而是一味地斥責(zé)孩子。這樣的教育方式只會(huì)讓學(xué)生厭惡對(duì)英語的學(xué)習(xí)。要想改善這一情況,家長(zhǎng)們應(yīng)該多去鼓勵(lì)孩子,并和孩子多交流,這樣更容易幫助學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。   學(xué)校特色 流暢使用 icon 伊萊專注為全球5-15歲孩子提供可以符合更高學(xué)術(shù)要求的英語能力訓(xùn)練課程,幫助他們?cè)趪?guó)際學(xué)校求學(xué)或赴英美深造的過程中理解、思考并流暢使用英語。 學(xué)習(xí)興趣 icon 我們將美國(guó)麻省的EL體系與北美最受歡迎的獨(dú)立閱讀評(píng)測(cè)系統(tǒng)相結(jié)合,塑造了一個(gè)以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣為主體,顛覆傳統(tǒng)英語學(xué)習(xí)模式的應(yīng)用空間。 教學(xué)環(huán)境     課室   培訓(xùn)   授課  

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少兒英語教學(xué)并不只是語言教學(xué)。當(dāng)我們教授英語的對(duì)象是5至12歲的少年兒童時(shí),就必須充分考慮這一群體的社會(huì)、認(rèn)知和語言發(fā)展水平等因素。少兒英語學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過程,家長(zhǎng)不要太焦慮,只要方法得當(dāng),給孩子多些耐心,多鼓勵(lì)孩子,持之以恒,期待孩子在學(xué)習(xí)英語中獲得自信和快樂! 上海伊萊英語課程介紹   Elan Program Elan Program是跟美國(guó)小學(xué)教育同步對(duì)接的高階英語語言學(xué)習(xí)課程。提升學(xué)生為了獲得更高等教育所必須的英文學(xué)術(shù)能力。幫助在國(guó)際學(xué)校就讀的學(xué)生達(dá)到美國(guó)院校學(xué)術(shù)要求的水平,方便海外求學(xué)。 咨詢課程 Pre Elan Program Pre Elan Program是為了提升學(xué)員英文閱讀能力至美國(guó)同年級(jí)水平,確保學(xué)生能達(dá)到Elan精讀課所需的閱讀流利性和詞匯量要求。為學(xué)生下一步學(xué)習(xí)ELan高級(jí)精讀和寫作課程打好基礎(chǔ)。 咨詢課程 Early Reader Program 為5-8歲不能獨(dú)立閱讀的學(xué)員設(shè)置的Early Reader課程,主要目標(biāo)是幫助他們掌握Phonics, Sight Words及獨(dú)立英語閱讀的方法和技巧,幫助他們過渡到獨(dú)立閱讀階段,并為將來的文學(xué)精讀和寫作訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 咨詢課程 少兒英語學(xué)習(xí)方法 Children's English Learning Method 很多孩子在背單詞的時(shí)候總是喜歡一個(gè)人默默背誦,這種方式其實(shí)不可取,效果也不好。因?yàn)橛⒄Z作為一門語言,重要的是溝通交流,運(yùn)用到實(shí)際生活中。如果讓孩子養(yǎng)成默默背誦而不習(xí)慣開口說英語的習(xí)慣,這樣會(huì)讓孩子變成現(xiàn)在很多成年人的英語通病—“啞巴英語”。因此,一定要鼓勵(lì)孩子開口說,不斷強(qiáng)化英語的發(fā)音和語感,讓孩子明白單詞真正的意思。   學(xué)校特色 流暢使用 icon 伊萊專注為全球5-15歲孩子提供可以符合更高學(xué)術(shù)要求的英語能力訓(xùn)練課程,幫助他們?cè)趪?guó)際學(xué)校求學(xué)或赴英美深造的過程中理解、思考并流暢使用英語。 學(xué)習(xí)興趣 icon 我們將美國(guó)麻省的EL體系與北美最受歡迎的獨(dú)立閱讀評(píng)測(cè)系統(tǒng)相結(jié)合,塑造了一個(gè)以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣為主體,顛覆傳統(tǒng)英語學(xué)習(xí)模式的應(yīng)用空間。 教學(xué)環(huán)境     課室   培訓(xùn)   授課  

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在人的低幼時(shí)期,思想與行為往往發(fā)自內(nèi)心,他們把世界想得美好,那么應(yīng)該盡力為其保持這份美好。如果把少兒階段比作是塊空白的畫布,那么請(qǐng)為其抹上“愛”和“善”的色彩。在清晰和熟悉的環(huán)境中設(shè)計(jì)具有實(shí)際意義的、目標(biāo)明確的活動(dòng) 孩子在學(xué)習(xí)第一語言時(shí)并不選擇語言環(huán)境,學(xué)習(xí)語言只是他日常生活的一部分。 上海伊萊英語課程介紹 Elan Program Elan Program是跟美國(guó)小學(xué)教育同步對(duì)接的高階英語語言學(xué)習(xí)課程。提升學(xué)生為了獲得更高等教育所必須的英文學(xué)術(shù)能力。幫助在國(guó)際學(xué)校就讀的學(xué)生達(dá)到美國(guó)院校學(xué)術(shù)要求的水平,方便海外求學(xué)。 Pre Elan Program Pre Elan Program是為了提升學(xué)員英文閱讀能力至美國(guó)同年級(jí)水平,確保學(xué)生能達(dá)到Elan精讀課所需的閱讀流利性和詞匯量要求。為學(xué)生下一步學(xué)習(xí)ELan高級(jí)精讀和寫作課程打好基礎(chǔ)。 Early Reader Program 為5-8歲不能獨(dú)立閱讀的學(xué)員設(shè)置的Early Reader課程,主要目標(biāo)是幫助他們掌握Phonics, Sight Words及獨(dú)立英語閱讀的方法和技巧,幫助他們過渡到獨(dú)立閱讀階段,并為將來的文學(xué)精讀和寫作訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 少兒英語學(xué)習(xí)方法 Children's English Learning Method 如果孩子在學(xué)習(xí)英語時(shí)遇到問題,家長(zhǎng)最好用相互討論的方式去幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的疑難問題,有些家長(zhǎng)不明白為什么要這樣做,直接講解不行嗎?直接講解的方式很容易讓學(xué)生走神,而相互討論卻不同,討論會(huì)讓學(xué)生真正參與到其中,也會(huì)讓學(xué)生感到很有成就感,因此增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的信心。重要的是,要讓孩子體會(huì)到英語這個(gè)東西很好,他還可以去交流,他還可以跟不同的人說話。不僅可以用這種語言交流,還可以用那種語言交流。   核心價(jià)值觀 團(tuán)隊(duì) icon 相互尊重,相互幫助,共同努力。 高效 icon 高效完成任務(wù),言必行、行必果。 責(zé)任 icon 勇于承擔(dān),為客戶提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 激情 icon 積極面對(duì)困難,保持拼搏上進(jìn)的熱情。 教學(xué)環(huán)境     課室   培訓(xùn)   閱讀室  

西城區(qū)少兒英語培訓(xùn)-地址-學(xué)費(fèi)

在人的低幼年歲,所接受啟蒙教育起著一生基石的作用。如今少兒英語廣受社會(huì)關(guān)注,但似乎沒有多少人會(huì)將其當(dāng)成“啟蒙教育”的組成部分,大多數(shù)人以為只是在學(xué)習(xí)某種語言和手段。將少兒英語學(xué)習(xí)納入“啟蒙教育”的范疇是種必要。朗讀是任何時(shí)候都不缺少的,家長(zhǎng)可以給孩子大聲朗讀,即使孩子的年齡小,也會(huì)去模仿家長(zhǎng)的發(fā)聲。 北京伊萊英語課程介紹   Elan Program Pre Elan Program Early Reader Program 美國(guó)小學(xué)教育同步對(duì)接 Elan Program是跟美國(guó)小學(xué)教育同步對(duì)接的高階英語語言學(xué)習(xí)課程。 提升學(xué)生為了獲得更高等教育所必須的英文學(xué)術(shù)能力。 幫助在國(guó)際學(xué)校就讀的學(xué)生達(dá)到美國(guó)院校學(xué)術(shù)要求的水平,方便海外求學(xué)。   英文閱讀能力至美國(guó)同年級(jí)水平 Pre Elan Program是為了提升學(xué)員英文閱讀能力至美國(guó)同年級(jí)水平。 確保學(xué)生能達(dá)到Elan精讀課所需的閱讀流利性和詞匯量要求。 為學(xué)生下一步學(xué)習(xí)ELan高級(jí)精讀和寫作課程打好基礎(chǔ)。   獨(dú)立英語閱讀的方法和技巧 為5-8歲不能獨(dú)立閱讀的學(xué)員設(shè)置的Early Reader課程。 主要目標(biāo)是幫助他們掌握Phonics, Sight Words及獨(dú)立英語閱讀的方法和技巧。 幫助他們過渡到閱讀階段,并為將來的文學(xué)精讀和寫作訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。   少兒英語學(xué)習(xí)方法 Children's English Learning Method 很多孩子在背單詞的時(shí)候總是喜歡一個(gè)人默默背誦,這種方式其實(shí)不可取,效果也不好。因?yàn)橛⒄Z作為一門語言,重要的是溝通交流,運(yùn)用到實(shí)際生活中。如果讓孩子養(yǎng)成默默背誦而不習(xí)慣開口說英語的習(xí)慣,這樣會(huì)讓孩子變成現(xiàn)在很多成年人的英語通病—“啞巴英語”。因此,一定要鼓勵(lì)孩子開口說,不斷強(qiáng)化英語的發(fā)音和語感,讓孩子明白單詞真正的意思。   學(xué)校教學(xué) 伊萊教育從不拘泥于傳統(tǒng)、保守的灌輸式英語教學(xué)模式,而是讓學(xué)生浸潤(rùn)在自然且舒適的全外教教學(xué)英文語境中,消除對(duì)英語的抗拒,享受掌握一門語言的樂趣。伊萊可以讓孩子得到課堂教學(xué)之外的自我提升,在閱讀、辯論、寫作、對(duì)話交流等場(chǎng)景中自覺的使用英語,使孩子真正成為學(xué)習(xí)的主體,真正理解和掌握英語的本質(zhì)。在伊萊的英文空間,與傳統(tǒng)迥異的教育方式和多元文化相互交織,讓沉浸于英語世界中的孩子在中西方文化的碰撞與交融中培養(yǎng)出更具創(chuàng)造性、批判性和邏輯性的思考能力,具備更廣闊的視野,激發(fā)他們對(duì)知識(shí)的不斷渴求以及對(duì)世界的探索欲望。   教學(xué)環(huán)境     課室   閱讀室   書籍  

西城區(qū)少兒英語班-地址-學(xué)費(fèi)

對(duì)小孩子來說,有趣的內(nèi)容非常重要!只要他們開始感興趣,自己就會(huì)不厭其煩的閱讀、朗讀,反復(fù)聽、反復(fù)說!這一點(diǎn)是成年人不容易做到的!學(xué)外語是需要一個(gè)語境的,有了語境學(xué)的快記得牢,但往往我們比較缺少這方面的鍛煉。家長(zhǎng)稍微花點(diǎn)心思,就可以引導(dǎo)孩子一起互動(dòng),即便是每次合作一兩遍。簡(jiǎn)單的短語句子,孩子們學(xué)的也會(huì)非??欤埠芸炀蜁?huì)跟讀。 北京伊萊英語課程介紹   Elan Program Pre Elan Program Early Reader Program 美國(guó)小學(xué)教育同步對(duì)接 Elan Program是跟美國(guó)小學(xué)教育同步對(duì)接的高階英語語言學(xué)習(xí)課程。 提升學(xué)生為了獲得更高等教育所必須的英文學(xué)術(shù)能力。 幫助在國(guó)際學(xué)校就讀的學(xué)生達(dá)到美國(guó)院校學(xué)術(shù)要求的水平,方便海外求學(xué)。   英文閱讀能力至美國(guó)同年級(jí)水平 Pre Elan Program是為了提升學(xué)員英文閱讀能力至美國(guó)同年級(jí)水平。 確保學(xué)生能達(dá)到Elan精讀課所需的閱讀流利性和詞匯量要求。 為學(xué)生下一步學(xué)習(xí)ELan高級(jí)精讀和寫作課程打好基礎(chǔ)。   獨(dú)立英語閱讀的方法和技巧 為5-8歲不能獨(dú)立閱讀的學(xué)員設(shè)置的Early Reader課程。 主要目標(biāo)是幫助他們掌握Phonics, Sight Words及獨(dú)立英語閱讀的方法和技巧。 幫助他們過渡到閱讀階段,并為將來的文學(xué)精讀和寫作訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。   少兒英語學(xué)習(xí)方法 Children's English Learning Method 兒童在很小的時(shí)候就要開始學(xué)習(xí)英語。很多父母覺得小孩子年齡小,記憶力好,就先讓孩子背單詞??墒?,小孩子注意力不容易集中,怎么背兒童英語單詞?其實(shí),一些為小孩子設(shè)計(jì)的游戲就巧妙地與英語結(jié)合起來,通過游戲來激發(fā)孩子對(duì)英語的興趣,這種方式就避免了孩子對(duì)英語產(chǎn)生厭煩的情緒,讓孩子在玩游戲的時(shí)候把單詞記下來。   學(xué)校特色 流暢使用 icon 伊萊專注為全球5-15歲孩子提供可以符合更高學(xué)術(shù)要求的英語能力訓(xùn)練課程,幫助他們?cè)趪?guó)際學(xué)校求學(xué)或赴英美深造的過程中理解、思考并流暢使用英語。 學(xué)習(xí)興趣 icon 我們將美國(guó)麻省的EL體系與北美最受歡迎的獨(dú)立閱讀評(píng)測(cè)系統(tǒng)相結(jié)合,塑造了一個(gè)以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣為主體,顛覆傳統(tǒng)英語學(xué)習(xí)模式的應(yīng)用空間。 教學(xué)環(huán)境     課室   培訓(xùn)   閱讀室  

朝陽區(qū)少兒英語培訓(xùn)-地址-學(xué)費(fèi)

在人的低幼時(shí)期,思想與行為往往發(fā)自內(nèi)心,他們把世界想得美好,那么應(yīng)該盡力為其保持這份美好。如果把少兒階段比作是塊空白的畫布,那么請(qǐng)為其抹上“愛”和“善”的色彩。在清晰和熟悉的環(huán)境中設(shè)計(jì)具有實(shí)際意義的、目標(biāo)明確的活動(dòng) 孩子在學(xué)習(xí)第一語言時(shí)并不選擇語言環(huán)境,學(xué)習(xí)語言只是他日常生活的一部分。 北京伊萊英語課程介紹 Elan Program Elan Program是跟美國(guó)小學(xué)教育同步對(duì)接的高階英語語言學(xué)習(xí)課程。提升學(xué)生為了獲得更高等教育所必須的英文學(xué)術(shù)能力。幫助在國(guó)際學(xué)校就讀的學(xué)生達(dá)到美國(guó)院校學(xué)術(shù)要求的水平,方便海外求學(xué)。 Pre Elan Program Pre Elan Program是為了提升學(xué)員英文閱讀能力至美國(guó)同年級(jí)水平,確保學(xué)生能達(dá)到Elan精讀課所需的閱讀流利性和詞匯量要求。為學(xué)生下一步學(xué)習(xí)ELan高級(jí)精讀和寫作課程打好基礎(chǔ)。 Early Reader Program 為5-8歲不能獨(dú)立閱讀的學(xué)員設(shè)置的Early Reader課程,主要目標(biāo)是幫助他們掌握Phonics, Sight Words及獨(dú)立英語閱讀的方法和技巧,幫助他們過渡到獨(dú)立閱讀階段,并為將來的文學(xué)精讀和寫作訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 少兒英語學(xué)習(xí)方法 Children's English Learning Method 鼓勵(lì)和交流是引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語必不可少的一個(gè)過程,很多家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語時(shí)缺乏交流,輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)也沒有掌握正確的方法。還有些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)英語題目后,沒有任何鼓勵(lì),而是一味地斥責(zé)孩子。這樣的教育方式只會(huì)讓學(xué)生厭惡對(duì)英語的學(xué)習(xí)。要想改善這一情況,家長(zhǎng)們應(yīng)該多去鼓勵(lì)孩子,并和孩子多交流,這樣更容易幫助學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。   學(xué)校教學(xué) 伊萊教育從不拘泥于傳統(tǒng)、保守的灌輸式英語教學(xué)模式,而是讓學(xué)生浸潤(rùn)在自然且舒適的全外教教學(xué)英文語境中,消除對(duì)英語的抗拒,享受掌握一門語言的樂趣。伊萊可以讓孩子得到課堂教學(xué)之外的自我提升,在閱讀、辯論、寫作、對(duì)話交流等場(chǎng)景中自覺的使用英語,使孩子真正成為學(xué)習(xí)的主體,真正理解和掌握英語的本質(zhì)。在伊萊的英文空間,與傳統(tǒng)迥異的教育方式和多元文化相互交織,讓沉浸于英語世界中的孩子在中西方文化的碰撞與交融中培養(yǎng)出更具創(chuàng)造性、批判性和邏輯性的思考能力,具備更廣闊的視野,激發(fā)他們對(duì)知識(shí)的不斷渴求以及對(duì)世界的探索欲望。   教學(xué)環(huán)境     課室   培訓(xùn)   授課