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幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)是針對(duì)3歲以上兒童語(yǔ)言思維發(fā)展特點(diǎn)而開(kāi)發(fā)的，通過(guò)科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練方法，讓幼兒在有趣、有意義的情境中探索學(xué)習(xí)，并藉由學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)孩子的綜合能力，為孩子的多方面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。 三大學(xué)習(xí)方式互動(dòng)學(xué)習(xí) 面對(duì)面指導(dǎo)，手把手教學(xué) 定制式 漢普森將為不同基礎(chǔ)的孩子提供定制不同的專屬學(xué)習(xí)課程 浸入式 用浸入式的方式教學(xué)，激發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)興趣，敢于開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ) 趣味性 用趣味的學(xué)習(xí)方式，讓孩子穩(wěn)步提升聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)綜合應(yīng)用能力 五大優(yōu)勢(shì)讓學(xué)習(xí)攻無(wú)不克 合理的教學(xué)安排 .bj_box34>.item{border-color:#b08cdb}.bj_box34>.item>.top_tit{background:#b08cdb}.bj_box34>.item>.top_tit::after{border-top-color:#b08cdb} 課前預(yù)習(xí) 趣味課堂練習(xí)，熟悉知識(shí)內(nèi)容，為課堂輸出做好準(zhǔn)備 互動(dòng)課堂 外教一對(duì)一互動(dòng)教學(xué)，鍛煉孩子主動(dòng)思考的能力 課后練習(xí) 鞏固知識(shí)，強(qiáng)化提升，闖關(guān)大挑戰(zhàn)，用有趣的方式學(xué)習(xí) 能力提升 外教互動(dòng)教學(xué)，模擬場(chǎng)景，講解知識(shí)疑難困惑點(diǎn) 單元測(cè)試 階段總結(jié)，幫助學(xué)員查漏補(bǔ)缺，知識(shí)回顧，測(cè)評(píng)展示 只要你想學(xué) 小白也能變大神 不同基礎(chǔ)，如何選擇課程 零基礎(chǔ)的學(xué)員 icon 英語(yǔ)基礎(chǔ)為零的，想要讓孩子學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言，希望能提高語(yǔ)言基礎(chǔ)的學(xué)員 感興趣的學(xué)員 icon 對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言感興趣想要學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，希望不斷積累和學(xué)習(xí)英語(yǔ)水平能力的學(xué)員 為什么要在漢普森學(xué)習(xí)？ 選擇漢普森，你不虧 .yx_box17>ul>li:hover>div>span{color:#b08cdb} 北美外教 icon 發(fā)音純正，多元文化，教育接軌，抓住語(yǔ)言學(xué)習(xí)黃金期，讓孩子說(shuō)得一口地道的英語(yǔ)，將英語(yǔ)知識(shí)能融入到人文場(chǎng)景。 研發(fā)課程 icon 培養(yǎng)學(xué)員的聽(tīng)力口語(yǔ)、閱讀理解、詞匯、語(yǔ)法、句子等的內(nèi)容，幫助學(xué)員從小就開(kāi)始積累英語(yǔ)基礎(chǔ)，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。 人工智能 icon 個(gè)性化學(xué)習(xí)課程知識(shí)內(nèi)容，智能備課系統(tǒng)，智能學(xué)習(xí)路徑，學(xué)習(xí)報(bào)告反饋，語(yǔ)音練習(xí)，自適應(yīng)練習(xí)體系和第三方測(cè)評(píng)。 面授指導(dǎo) icon 老師將與學(xué)員進(jìn)行一對(duì)一的面授指導(dǎo)教學(xué)，幫助學(xué)員了解英語(yǔ)，提升對(duì)英語(yǔ)的興趣，能感受到英語(yǔ)獨(dú)特的文化魅力。 師資團(tuán)隊(duì) icon 漢普森的老師對(duì)學(xué)員進(jìn)行專項(xiàng)突破、測(cè)評(píng)備戰(zhàn)、學(xué)科啟蒙，讓學(xué)員把英語(yǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化為英語(yǔ)能力，掌握使用語(yǔ)言的技能。 學(xué)習(xí)環(huán)境 icon 浸入式教學(xué)模仿母語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，北美外教引導(dǎo)孩子進(jìn)入仿母語(yǔ)的學(xué)習(xí)環(huán)境，在應(yīng)用中學(xué)習(xí)語(yǔ)言，習(xí)得知識(shí)豐富的英語(yǔ)。
采用國(guó)際新型的教育模式OTM教學(xué)法，定期組織同水平學(xué)員的綜合性測(cè)評(píng)，中教課程對(duì)學(xué)員詞匯、語(yǔ)法進(jìn)行講解和補(bǔ)充，外教課讓學(xué)員在語(yǔ)言環(huán)境中實(shí)操，潛移默化多方面提高英文水平。 完善的配套服務(wù)，給你貼心保障 中教老師會(huì)制定每節(jié)課的教學(xué)方案，外教課給予實(shí)踐和練習(xí)，語(yǔ)言環(huán)境，模擬情景對(duì)話，做到學(xué)以致用，學(xué)員可以當(dāng)堂反饋學(xué)習(xí)，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案，促進(jìn)學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)顧問(wèn)一對(duì)一測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，組織同水平學(xué)員的綜合性測(cè)評(píng)，橫向查漏補(bǔ)缺，取長(zhǎng)補(bǔ)短，交流學(xué)習(xí)心得，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，強(qiáng)化學(xué)習(xí)的平臺(tái)，并能讓學(xué)員能夠享受學(xué)習(xí)、快樂(lè)考試。 我們靠什么，獲得您的認(rèn)可？ 1 采用國(guó)際教育模式OTM教學(xué)法，為學(xué)員量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，找到適合的學(xué)習(xí)方式 2 中外教結(jié)合的教學(xué)方式，讓學(xué)員能享受雙老師的教學(xué)，更好的提高和發(fā)揮英語(yǔ)水平 3 導(dǎo)向教學(xué)，學(xué)員可自由選擇學(xué)習(xí)的時(shí)間、上課地點(diǎn)靈活，對(duì)于學(xué)員學(xué)習(xí)有所幫助 4 用科學(xué)的上課模式，為學(xué)員進(jìn)行每階段的測(cè)試考核，幫助學(xué)員了解題型，加以改進(jìn) 5 開(kāi)設(shè)膽量課、興趣課等助學(xué)員能提高自信、使學(xué)員能更好的投入到學(xué)習(xí)中，不斷提升 點(diǎn)面結(jié)合，全科知識(shí)點(diǎn)逐一攻破 01 單詞 學(xué)會(huì)更多的單詞，能知道更多的意思 02 句型 不同句型的學(xué)習(xí)，給學(xué)員帶來(lái)不一樣的成長(zhǎng) 03 語(yǔ)法 靈活運(yùn)用各種語(yǔ)法，無(wú)障礙溝通自由的交流 來(lái)漢普森，不可抗拒的四大優(yōu)勢(shì) 制定方案 icon 中教老師會(huì)制定每節(jié)課的教學(xué)方案，外教課給予實(shí)踐和練習(xí) 模擬場(chǎng)景 icon 語(yǔ)言環(huán)境、模擬對(duì)話，做到學(xué)以致用，調(diào)整方案，促進(jìn)學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)測(cè)評(píng) icon 定期組織同水平學(xué)員的綜合性測(cè)評(píng)，查漏補(bǔ)缺，取長(zhǎng)補(bǔ)短 老師跟進(jìn) icon 老師為學(xué)員講解易錯(cuò)難點(diǎn)，幫助學(xué)員分析，給出學(xué)習(xí)建議
為了能讓出國(guó)工作、出國(guó)留學(xué)、出國(guó)旅游等有需求的學(xué)員能學(xué)習(xí)到出國(guó)的英語(yǔ)，特開(kāi)設(shè)了出國(guó)英語(yǔ)課程，幫助學(xué)員能認(rèn)識(shí)和了解出國(guó)英語(yǔ)，靈活運(yùn)用和出國(guó)英語(yǔ)的技巧。 針對(duì)不同人群 提供個(gè)性課程 零基礎(chǔ)的學(xué)員 在職場(chǎng)的學(xué)員 想提升的學(xué)員 什么樣的學(xué)校值得你選擇 01 授課模式 融合在線學(xué)習(xí)和真人外教老師授課，可打開(kāi)移動(dòng)設(shè)備學(xué)習(xí)，也可與老師進(jìn)行面對(duì)面的教學(xué) 02 口語(yǔ)表達(dá) 培養(yǎng)學(xué)員地道的口語(yǔ)和順暢的表達(dá)，幫助學(xué)員自主練習(xí)發(fā)音、培養(yǎng)語(yǔ)感并且逐步建立自信 03 教師團(tuán)隊(duì) 漢普森的教師團(tuán)隊(duì)，大多來(lái)自以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家，擁有TESOL、TEFL或同等英語(yǔ)教學(xué)認(rèn)證 04 教學(xué)環(huán)境 可以使用平板電腦、耳麥等電子設(shè)備自習(xí)，也可以在開(kāi)放區(qū)域與學(xué)員一起交流、共同進(jìn)步 特色與您同在提分與您共行 廣州漢普森 出國(guó)英語(yǔ)特色有哪些？ 1.通過(guò)手把手教學(xué)，能夠了解外國(guó)文化思維，突破英語(yǔ)學(xué)習(xí)的瓶頸 2.定制課程，針對(duì)性授課，幫助學(xué)員學(xué)到自己生活、工作中適用的英語(yǔ)，利于學(xué)員在生活、工作中將所學(xué)實(shí)踐活用，掌握和使用所學(xué)英語(yǔ)。3.透過(guò)定制課程，有針對(duì)性的1對(duì)1指導(dǎo)學(xué)員，幫助學(xué)員運(yùn)用英語(yǔ)自主交流 多方位指導(dǎo)讓你省時(shí)省力 1 課前復(fù)習(xí) 2 課堂互動(dòng) 3 場(chǎng)景訓(xùn)練 4 作業(yè)輔導(dǎo)
利用計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)，豐富孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)引導(dǎo)會(huì)話的方式，培養(yǎng)學(xué)員語(yǔ)言的流利性和靈活性，增強(qiáng)學(xué)員的各方面綜合素質(zhì)。 英語(yǔ)學(xué)習(xí)的三大誤區(qū)有哪些？ .bj_box6>ul>li.active{border-color:#c156d6}.bj_box6>ul>li.active{box-shadow:0 0 6px #c156d6}.bj_box6>ul>li.active>div>.tit{background:#c156d6}.bj_box6>ul>li>div>.con>a{background:#c156d6} @media screen and (max-width: 750px) { .bj_box6>ul>li { border-color:#c156d6;box-shadow:0 0 6px #c156d6; }.bj_box6>ul>li>div>.tit { background:#c156d6;box-shadow:0 0 6px #c156d6; }.bj_box6>ul>li>div>.con>a { background:#c156d6; } } 背好單詞能學(xué)好英語(yǔ) 對(duì)策：幫助小學(xué)生建立自信，以句子和文章帶動(dòng)學(xué)單詞，在浸泡式英語(yǔ)環(huán)境下，以聽(tīng)說(shuō)為主，不僅動(dòng)口還要?jiǎng)佣鷦?dòng)手，聽(tīng)力寫(xiě)作都要練習(xí) 速成英語(yǔ)朝夕能學(xué)會(huì) 對(duì)策：學(xué)英語(yǔ)應(yīng)遵循循序漸進(jìn)的過(guò)程，忌拔苗助長(zhǎng)，可以通過(guò)"外教一對(duì)一"的形式，結(jié)合"OTM教學(xué)法"學(xué)習(xí)，讓學(xué)生和外教老師面對(duì)面學(xué)習(xí) 只要能說(shuō)就算口語(yǔ) 在對(duì)策：營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，參加"自然拼讀課"的口語(yǔ)訓(xùn)練，讓孩子在快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境下，有更多的交流的機(jī)會(huì)，互助和競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)激勵(lì)進(jìn)取心 特色化教學(xué)服務(wù)，全程為你護(hù)航 01 鞏固測(cè)試 幫助學(xué)員鞏固上節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，加深印象 02 課堂實(shí)操 不定時(shí)設(shè)置實(shí)操訓(xùn)練，訓(xùn)練學(xué)員口語(yǔ)等能力 03 跟進(jìn)指導(dǎo) 老師按時(shí)督促學(xué)員完成作業(yè)，并分析講解題型 多方面提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力 聽(tīng) icon 學(xué)會(huì)聽(tīng)力，能聽(tīng)得懂基本的日常交流、溝通等單詞句子 說(shuō) icon 能無(wú)障礙的與人進(jìn)行溝通交流，順暢靈活的運(yùn)用英語(yǔ) 讀 icon 能流暢的讀出文章句子，提高閱讀、會(huì)讀的能力 寫(xiě) icon 能把句子、單詞、文章，用英語(yǔ)的方式寫(xiě)出來(lái)且語(yǔ)法無(wú)錯(cuò)誤 選擇漢普森，你沒(méi)有理由拒絕 .bj_box34>.item{border-color:#c156d6}.bj_box34>.item>.top_tit{background:#c156d6}.bj_box34>.item>.top_tit::after{border-top-color:#c156d6} 教學(xué)課堂 課堂氛圍活躍，老師與學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)學(xué)習(xí)，幫助學(xué)員提高對(duì)學(xué)習(xí)的興趣 教學(xué)指導(dǎo) 老師課前課后為學(xué)員服務(wù)，幫助學(xué)員解答學(xué)習(xí)上約到的困難，給出方案 教學(xué)團(tuán)隊(duì) 各科老師經(jīng)驗(yàn)豐富，持證上崗，用自己的方式為學(xué)員授課，助力學(xué)員成長(zhǎng) 教學(xué)環(huán)境 教學(xué)環(huán)境舒適，能讓學(xué)員在學(xué)習(xí)的過(guò)程中感受漢普森帶來(lái)的快了，安心的學(xué)習(xí)
采用國(guó)際新型的教育模式OTM教學(xué)法，定期組織同水平學(xué)員的綜合性測(cè)評(píng)，中教課程對(duì)學(xué)員詞匯、語(yǔ)法進(jìn)行講解和補(bǔ)充，外教課讓學(xué)員在語(yǔ)言環(huán)境中實(shí)操，潛移默化多方面提高英文水平。 完善的配套服務(wù)，給你貼心保障 中教老師會(huì)制定每節(jié)課的教學(xué)方案，外教課給予實(shí)踐和練習(xí)，語(yǔ)言環(huán)境，模擬情景對(duì)話，做到學(xué)以致用，學(xué)員可以當(dāng)堂反饋學(xué)習(xí)，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案，促進(jìn)學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)顧問(wèn)一對(duì)一測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，組織同水平學(xué)員的綜合性測(cè)評(píng)，橫向查漏補(bǔ)缺，取長(zhǎng)補(bǔ)短，交流學(xué)習(xí)心得，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，強(qiáng)化學(xué)習(xí)的平臺(tái)，并能讓學(xué)員能夠享受學(xué)習(xí)、快樂(lè)考試。 我們靠什么，獲得您的認(rèn)可？ 1 采用國(guó)際教育模式OTM教學(xué)法，為學(xué)員量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，找到適合的學(xué)習(xí)方式 2 中外教結(jié)合的教學(xué)方式，讓學(xué)員能享受雙老師的教學(xué)，更好的提高和發(fā)揮英語(yǔ)水平 3 導(dǎo)向教學(xué)，學(xué)員可自由選擇學(xué)習(xí)的時(shí)間、上課地點(diǎn)靈活，對(duì)于學(xué)員學(xué)習(xí)有所幫助 4 用科學(xué)的上課模式，為學(xué)員進(jìn)行每階段的測(cè)試考核，幫助學(xué)員了解題型，加以改進(jìn) 5 開(kāi)設(shè)膽量課、興趣課等助學(xué)員能提高自信、使學(xué)員能更好的投入到學(xué)習(xí)中，不斷提升 點(diǎn)面結(jié)合，全科知識(shí)點(diǎn)逐一攻破 01 單詞 學(xué)會(huì)更多的單詞，能知道更多的意思 02 句型 不同句型的學(xué)習(xí)，給學(xué)員帶來(lái)不一樣的成長(zhǎng) 03 語(yǔ)法 靈活運(yùn)用各種語(yǔ)法，無(wú)障礙溝通自由的交流 來(lái)漢普森，不可抗拒的四大優(yōu)勢(shì) 制定方案 icon 中教老師會(huì)制定每節(jié)課的教學(xué)方案，外教課給予實(shí)踐和練習(xí) 模擬場(chǎng)景 icon 語(yǔ)言環(huán)境、模擬對(duì)話，做到學(xué)以致用，調(diào)整方案，促進(jìn)學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)測(cè)評(píng) icon 定期組織同水平學(xué)員的綜合性測(cè)評(píng)，查漏補(bǔ)缺，取長(zhǎng)補(bǔ)短 老師跟進(jìn) icon 老師為學(xué)員講解易錯(cuò)難點(diǎn)，幫助學(xué)員分析，給出學(xué)習(xí)建議
利用計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)，豐富孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)引導(dǎo)會(huì)話的方式，培養(yǎng)學(xué)員語(yǔ)言的流利性和靈活性，增強(qiáng)學(xué)員的各方面綜合素質(zhì)。 英語(yǔ)學(xué)習(xí)的三大誤區(qū)有哪些？ .bj_box6>ul>li.active{border-color:#c156d6}.bj_box6>ul>li.active{box-shadow:0 0 6px #c156d6}.bj_box6>ul>li.active>div>.tit{background:#c156d6}.bj_box6>ul>li>div>.con>a{background:#c156d6} @media screen and (max-width: 750px) { .bj_box6>ul>li { border-color:#c156d6;box-shadow:0 0 6px #c156d6; }.bj_box6>ul>li>div>.tit { background:#c156d6;box-shadow:0 0 6px #c156d6; }.bj_box6>ul>li>div>.con>a { background:#c156d6; } } 背好單詞能學(xué)好英語(yǔ) 對(duì)策：幫助小學(xué)生建立自信，以句子和文章帶動(dòng)學(xué)單詞，在浸泡式英語(yǔ)環(huán)境下，以聽(tīng)說(shuō)為主，不僅動(dòng)口還要?jiǎng)佣鷦?dòng)手，聽(tīng)力寫(xiě)作都要練習(xí) 速成英語(yǔ)朝夕能學(xué)會(huì) 對(duì)策：學(xué)英語(yǔ)應(yīng)遵循循序漸進(jìn)的過(guò)程，忌拔苗助長(zhǎng)，可以通過(guò)"外教一對(duì)一"的形式，結(jié)合"OTM教學(xué)法"學(xué)習(xí)，讓學(xué)生和外教老師面對(duì)面學(xué)習(xí) 只要能說(shuō)就算口語(yǔ) 在對(duì)策：營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，參加"自然拼讀課"的口語(yǔ)訓(xùn)練，讓孩子在快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境下，有更多的交流的機(jī)會(huì)，互助和競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)激勵(lì)進(jìn)取心 特色化教學(xué)服務(wù)，全程為你護(hù)航 01 鞏固測(cè)試 幫助學(xué)員鞏固上節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，加深印象 02 課堂實(shí)操 不定時(shí)設(shè)置實(shí)操訓(xùn)練，訓(xùn)練學(xué)員口語(yǔ)等能力 03 跟進(jìn)指導(dǎo) 老師按時(shí)督促學(xué)員完成作業(yè)，并分析講解題型 多方面提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力 聽(tīng) icon 學(xué)會(huì)聽(tīng)力，能聽(tīng)得懂基本的日常交流、溝通等單詞句子 說(shuō) icon 能無(wú)障礙的與人進(jìn)行溝通交流，順暢靈活的運(yùn)用英語(yǔ) 讀 icon 能流暢的讀出文章句子，提高閱讀、會(huì)讀的能力 寫(xiě) icon 能把句子、單詞、文章，用英語(yǔ)的方式寫(xiě)出來(lái)且語(yǔ)法無(wú)錯(cuò)誤 選擇漢普森，你沒(méi)有理由拒絕 .bj_box34>.item{border-color:#c156d6}.bj_box34>.item>.top_tit{background:#c156d6}.bj_box34>.item>.top_tit::after{border-top-color:#c156d6} 教學(xué)課堂 課堂氛圍活躍，老師與學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)學(xué)習(xí)，幫助學(xué)員提高對(duì)學(xué)習(xí)的興趣 教學(xué)指導(dǎo) 老師課前課后為學(xué)員服務(wù)，幫助學(xué)員解答學(xué)習(xí)上約到的困難，給出方案 教學(xué)團(tuán)隊(duì) 各科老師經(jīng)驗(yàn)豐富，持證上崗，用自己的方式為學(xué)員授課，助力學(xué)員成長(zhǎng) 教學(xué)環(huán)境 教學(xué)環(huán)境舒適，能讓學(xué)員在學(xué)習(xí)的過(guò)程中感受漢普森帶來(lái)的快了，安心的學(xué)習(xí)
劍橋少兒英語(yǔ)(YLE)是劍橋大學(xué)考試中心特別為測(cè)試7~12歲少兒英語(yǔ)水平而設(shè)計(jì)的試體系，按三個(gè)階段按年齡劃分學(xué)習(xí)考試，從培養(yǎng)少年兒童的英語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)言能力和語(yǔ)感入手，培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言思維能力，建立英語(yǔ)學(xué)習(xí)的自信心的學(xué)習(xí)。 .bjbt1>p>b{color:#4567d6}.bjbt1>i:before{background-color:#4567d6} 你家孩子是否有這樣的困擾？ .bj_box34>.item{border-color:#4567d6}.bj_box34>.item>.top_tit{background:#4567d6}.bj_box34>.item>.top_tit::after{border-top-color:#4567d6} 記不住 單詞、語(yǔ)法的學(xué)習(xí)較枯燥，死記硬背還是提升不了學(xué)習(xí)的成績(jī) 聽(tīng)不懂 英語(yǔ)課堂上聽(tīng)不懂時(shí)，不敢舉手像老師發(fā)問(wèn)，擔(dān)心被同學(xué)嘲笑 機(jī)會(huì)少 缺少學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境，鍛煉口語(yǔ)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)少，沒(méi)有學(xué)習(xí)的場(chǎng)景 分?jǐn)?shù)低 每到英語(yǔ)考試，都會(huì)被英語(yǔ)拉低各科目的平均分，沒(méi)有學(xué)習(xí)的方法 .bjbt1>p>b{color:#4567d6}.bjbt1>i:before{background-color:#4567d6} 多重實(shí)力，更值得家長(zhǎng)信賴 教學(xué)特色 課前的鞏固預(yù)習(xí)，課間的休息活動(dòng)，模擬的教學(xué)課堂，讓學(xué)員和家長(zhǎng)體會(huì)體會(huì)到漢普森的文化 教學(xué)團(tuán)隊(duì) 由英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師坐鎮(zhèn)教學(xué)，幫助孩子用有趣的方式學(xué)習(xí)英語(yǔ)，感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣 教學(xué)環(huán)境 漢普森的教學(xué)環(huán)境能讓孩子感受到家一般的氛圍，能讓學(xué)員更與老師一起投入到學(xué)習(xí)中 .bjbt1>p>b{color:#4567d6}.bjbt1>i:before{background-color:#4567d6} 完善的配套服務(wù)，給你貼心保障 1 課前復(fù)習(xí)——幫助學(xué)員復(fù)習(xí)上節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，加深鞏固印象 2 課堂互動(dòng)——互動(dòng)有趣的教學(xué)方式，提高學(xué)員對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣 3 模擬訓(xùn)練——進(jìn)行模擬的課程訓(xùn)練，讓學(xué)員感受到不同的上課模式 4 隨堂測(cè)試——老師不定時(shí)的進(jìn)行隨堂抽查，根據(jù)學(xué)員情況安排進(jìn)度 5 課后輔導(dǎo)——跟進(jìn)督促學(xué)員的作業(yè)完成情況，講解分析易錯(cuò)題目 .bjbt1>p>b{color:#4567d6}.bjbt1>i:before{background-color:#4567d6} 漢普森，帶你了解劍橋少兒英語(yǔ) 廣州漢普森 劍橋少兒英語(yǔ)你了解嗎 劍橋少兒英語(yǔ)(YLE)是劍橋大學(xué)考試中心為測(cè)試7~12歲少兒英語(yǔ)水平而設(shè)計(jì)的考試體系，是該考試旨在檢測(cè)少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的實(shí)際應(yīng)用水平，參加該考試的少兒遍及55個(gè)國(guó)家和地區(qū)，在中國(guó)，它是家長(zhǎng)提升孩子英語(yǔ)能力選擇。
為了能讓出國(guó)工作、出國(guó)留學(xué)、出國(guó)旅游等有需求的學(xué)員能學(xué)習(xí)到出國(guó)的英語(yǔ)，特開(kāi)設(shè)了出國(guó)英語(yǔ)課程，幫助學(xué)員能認(rèn)識(shí)和了解出國(guó)英語(yǔ)，靈活運(yùn)用和出國(guó)英語(yǔ)的技巧。 針對(duì)不同人群 提供個(gè)性課程 零基礎(chǔ)的學(xué)員 在職場(chǎng)的學(xué)員 想提升的學(xué)員 什么樣的學(xué)校值得你選擇 01 授課模式 融合在線學(xué)習(xí)和真人外教老師授課，可打開(kāi)移動(dòng)設(shè)備學(xué)習(xí)，也可與老師進(jìn)行面對(duì)面的教學(xué) 02 口語(yǔ)表達(dá) 培養(yǎng)學(xué)員地道的口語(yǔ)和順暢的表達(dá)，幫助學(xué)員自主練習(xí)發(fā)音、培養(yǎng)語(yǔ)感并且逐步建立自信 03 教師團(tuán)隊(duì) 漢普森的教師團(tuán)隊(duì)，大多來(lái)自以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家，擁有TESOL、TEFL或同等英語(yǔ)教學(xué)認(rèn)證 04 教學(xué)環(huán)境 可以使用平板電腦、耳麥等電子設(shè)備自習(xí)，也可以在開(kāi)放區(qū)域與學(xué)員一起交流、共同進(jìn)步 特色與您同在提分與您共行 廣州漢普森 出國(guó)英語(yǔ)特色有哪些？ 1.通過(guò)手把手教學(xué)，能夠了解外國(guó)文化思維，突破英語(yǔ)學(xué)習(xí)的瓶頸 2.定制課程，針對(duì)性授課，幫助學(xué)員學(xué)到自己生活、工作中適用的英語(yǔ)，利于學(xué)員在生活、工作中將所學(xué)實(shí)踐活用，掌握和使用所學(xué)英語(yǔ)。3.透過(guò)定制課程，有針對(duì)性的1對(duì)1指導(dǎo)學(xué)員，幫助學(xué)員運(yùn)用英語(yǔ)自主交流 多方位指導(dǎo)讓你省時(shí)省力 1 課前復(fù)習(xí) 2 課堂互動(dòng) 3 場(chǎng)景訓(xùn)練 4 作業(yè)輔導(dǎo)
幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)是針對(duì)3歲以上兒童語(yǔ)言思維發(fā)展特點(diǎn)而開(kāi)發(fā)的，通過(guò)科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練方法，讓幼兒在有趣、有意義的情境中探索學(xué)習(xí)，并藉由學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)孩子的綜合能力，為孩子的多方面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。 三大學(xué)習(xí)方式互動(dòng)學(xué)習(xí) 面對(duì)面指導(dǎo)，手把手教學(xué) 定制式 漢普森將為不同基礎(chǔ)的孩子提供定制不同的專屬學(xué)習(xí)課程 浸入式 用浸入式的方式教學(xué)，激發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)興趣，敢于開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ) 趣味性 用趣味的學(xué)習(xí)方式，讓孩子穩(wěn)步提升聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)綜合應(yīng)用能力 五大優(yōu)勢(shì)讓學(xué)習(xí)攻無(wú)不克 合理的教學(xué)安排 .bj_box34>.item{border-color:#b08cdb}.bj_box34>.item>.top_tit{background:#b08cdb}.bj_box34>.item>.top_tit::after{border-top-color:#b08cdb} 課前預(yù)習(xí) 趣味課堂練習(xí)，熟悉知識(shí)內(nèi)容，為課堂輸出做好準(zhǔn)備 互動(dòng)課堂 外教一對(duì)一互動(dòng)教學(xué)，鍛煉孩子主動(dòng)思考的能力 課后練習(xí) 鞏固知識(shí)，強(qiáng)化提升，闖關(guān)大挑戰(zhàn)，用有趣的方式學(xué)習(xí) 能力提升 外教互動(dòng)教學(xué)，模擬場(chǎng)景，講解知識(shí)疑難困惑點(diǎn) 單元測(cè)試 階段總結(jié)，幫助學(xué)員查漏補(bǔ)缺，知識(shí)回顧，測(cè)評(píng)展示 只要你想學(xué) 小白也能變大神 不同基礎(chǔ)，如何選擇課程 零基礎(chǔ)的學(xué)員 icon 英語(yǔ)基礎(chǔ)為零的，想要讓孩子學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言，希望能提高語(yǔ)言基礎(chǔ)的學(xué)員 感興趣的學(xué)員 icon 對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言感興趣想要學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，希望不斷積累和學(xué)習(xí)英語(yǔ)水平能力的學(xué)員 為什么要在漢普森學(xué)習(xí)？ 選擇漢普森，你不虧 .yx_box17>ul>li:hover>div>span{color:#b08cdb} 北美外教 icon 發(fā)音純正，多元文化，教育接軌，抓住語(yǔ)言學(xué)習(xí)黃金期，讓孩子說(shuō)得一口地道的英語(yǔ)，將英語(yǔ)知識(shí)能融入到人文場(chǎng)景。 研發(fā)課程 icon 培養(yǎng)學(xué)員的聽(tīng)力口語(yǔ)、閱讀理解、詞匯、語(yǔ)法、句子等的內(nèi)容，幫助學(xué)員從小就開(kāi)始積累英語(yǔ)基礎(chǔ)，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。 人工智能 icon 個(gè)性化學(xué)習(xí)課程知識(shí)內(nèi)容，智能備課系統(tǒng)，智能學(xué)習(xí)路徑，學(xué)習(xí)報(bào)告反饋，語(yǔ)音練習(xí)，自適應(yīng)練習(xí)體系和第三方測(cè)評(píng)。 面授指導(dǎo) icon 老師將與學(xué)員進(jìn)行一對(duì)一的面授指導(dǎo)教學(xué)，幫助學(xué)員了解英語(yǔ)，提升對(duì)英語(yǔ)的興趣，能感受到英語(yǔ)獨(dú)特的文化魅力。 師資團(tuán)隊(duì) icon 漢普森的老師對(duì)學(xué)員進(jìn)行專項(xiàng)突破、測(cè)評(píng)備戰(zhàn)、學(xué)科啟蒙，讓學(xué)員把英語(yǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化為英語(yǔ)能力，掌握使用語(yǔ)言的技能。 學(xué)習(xí)環(huán)境 icon 浸入式教學(xué)模仿母語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，北美外教引導(dǎo)孩子進(jìn)入仿母語(yǔ)的學(xué)習(xí)環(huán)境，在應(yīng)用中學(xué)習(xí)語(yǔ)言，習(xí)得知識(shí)豐富的英語(yǔ)。
采用國(guó)際新型的教育模式OTM教學(xué)法，定期組織同水平學(xué)員的綜合性測(cè)評(píng)，中教課程對(duì)學(xué)員詞匯、語(yǔ)法進(jìn)行講解和補(bǔ)充，外教課讓學(xué)員在語(yǔ)言環(huán)境中實(shí)操，潛移默化多方面提高英文水平。 完善的配套服務(wù)，給你貼心保障 中教老師會(huì)制定每節(jié)課的教學(xué)方案，外教課給予實(shí)踐和練習(xí)，語(yǔ)言環(huán)境，模擬情景對(duì)話，做到學(xué)以致用，學(xué)員可以當(dāng)堂反饋學(xué)習(xí)，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案，促進(jìn)學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)顧問(wèn)一對(duì)一測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，組織同水平學(xué)員的綜合性測(cè)評(píng)，橫向查漏補(bǔ)缺，取長(zhǎng)補(bǔ)短，交流學(xué)習(xí)心得，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，強(qiáng)化學(xué)習(xí)的平臺(tái)，并能讓學(xué)員能夠享受學(xué)習(xí)、快樂(lè)考試。 我們靠什么，獲得您的認(rèn)可？ 1 采用國(guó)際教育模式OTM教學(xué)法，為學(xué)員量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，找到適合的學(xué)習(xí)方式 2 中外教結(jié)合的教學(xué)方式，讓學(xué)員能享受雙老師的教學(xué)，更好的提高和發(fā)揮英語(yǔ)水平 3 導(dǎo)向教學(xué)，學(xué)員可自由選擇學(xué)習(xí)的時(shí)間、上課地點(diǎn)靈活，對(duì)于學(xué)員學(xué)習(xí)有所幫助 4 用科學(xué)的上課模式，為學(xué)員進(jìn)行每階段的測(cè)試考核，幫助學(xué)員了解題型，加以改進(jìn) 5 開(kāi)設(shè)膽量課、興趣課等助學(xué)員能提高自信、使學(xué)員能更好的投入到學(xué)習(xí)中，不斷提升 點(diǎn)面結(jié)合，全科知識(shí)點(diǎn)逐一攻破 01 單詞 學(xué)會(huì)更多的單詞，能知道更多的意思 02 句型 不同句型的學(xué)習(xí)，給學(xué)員帶來(lái)不一樣的成長(zhǎng) 03 語(yǔ)法 靈活運(yùn)用各種語(yǔ)法，無(wú)障礙溝通自由的交流 來(lái)漢普森，不可抗拒的四大優(yōu)勢(shì) 制定方案 icon 中教老師會(huì)制定每節(jié)課的教學(xué)方案，外教課給予實(shí)踐和練習(xí) 模擬場(chǎng)景 icon 語(yǔ)言環(huán)境、模擬對(duì)話，做到學(xué)以致用，調(diào)整方案，促進(jìn)學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)測(cè)評(píng) icon 定期組織同水平學(xué)員的綜合性測(cè)評(píng)，查漏補(bǔ)缺，取長(zhǎng)補(bǔ)短 老師跟進(jìn) icon 老師為學(xué)員講解易錯(cuò)難點(diǎn)，幫助學(xué)員分析，給出學(xué)習(xí)建議
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