400-808-1765
朗閣五大優(yōu)勢(shì) Teaching advantages 正規(guī)留學(xué)中介 Regular study agency 一體化服務(wù) Integrated service 國(guó)際化教育 International Education 優(yōu)質(zhì)教學(xué) High quality teaching 資深名師齊聚 Senior masters gather 課程設(shè)置 icon 讓學(xué)生更有保障 課時(shí)設(shè)置 icon 91小時(shí)：培訓(xùn)費(fèi)用請(qǐng)咨詢(xún)客服。本課程含一個(gè)托福強(qiáng)化階段課程，學(xué)員可根據(jù)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行選擇。 咨詢(xún)?cè)斍? 課程備注 icon 可供選擇的課程為：托福詞匯語(yǔ)法精講班、托福句型寫(xiě)作單項(xiàng)班、托福聽(tīng)力機(jī)經(jīng)串講班 咨詢(xún)?cè)斍? 承諾 icon 如果學(xué)生考試分?jǐn)?shù)低，但能95%出勤、作業(yè)完成者的話，免費(fèi)重讀本課程精品階段。 咨詢(xún)?cè)斍? 主干教材 icon 朗閣SAT美國(guó)考試學(xué)院內(nèi)部教材以SAT官方教材為核心教學(xué)導(dǎo)向，內(nèi)容涉及閱讀理解、詞匯、寫(xiě)作指導(dǎo)。 咨詢(xún)?cè)斍? 課程內(nèi)容 課程簡(jiǎn)述 icon 該課程適合能讀懂簡(jiǎn)單句子，但無(wú)法閱讀100字以上短文；基礎(chǔ)語(yǔ)法仍存在多處漏洞；缺乏聽(tīng)力中必備語(yǔ)感；只能口頭表達(dá)簡(jiǎn)單的句子的學(xué)生。 招生對(duì)象 icon 初中畢業(yè)生。完成該課程SAT可達(dá)1200分。 聽(tīng)力 icon 訓(xùn)練學(xué)生以熟悉場(chǎng)景詞匯為前提，學(xué)會(huì)捕捉聽(tīng)力考點(diǎn)信息。聽(tīng)懂并能熟練拼寫(xiě)托福聽(tīng)力核心詞匯。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，夯實(shí)學(xué)生的語(yǔ)音基本功 口語(yǔ) icon 訓(xùn)練學(xué)生能用標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、靈活的句型和詞匯進(jìn)行交流，并就社會(huì)話題進(jìn)行2-3分鐘的深入探討。 閱讀 icon 掌握閱讀的各類(lèi)題型的解法，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成對(duì)托福文章的快速閱讀并答題。利用真題演練吃透解題步驟及策略。 寫(xiě)作 icon 學(xué)員可以充分掌握有效方法和正確的托福應(yīng)考途徑，掌握各種語(yǔ)法，熟悉信函寫(xiě)作的基本特點(diǎn)及格式，掌握寫(xiě)作大作文各類(lèi)題型及描述方法。 師資介紹 Teacher icon 諸瑞琪 icon 畢業(yè)于上海大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè) 擔(dān)任雅思，新托福及SAT的教學(xué)工作 張瑜林 icon 美國(guó)整合營(yíng)銷(xiāo)溝通碩士學(xué)位 主要參與托福寫(xiě)作及口語(yǔ)授課 于瑤 icon 于老師從事雅思 新托福教學(xué)5年有余 王新勇 icon 朗閣（上海）培訓(xùn)中心 托福主講老師。 咨詢(xún)?cè)斍? 上海朗閣教育效果如何？ 聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)怎么說(shuō) 歐陽(yáng)爸爸 之前孩子的英語(yǔ)成績(jī)一直上不去。我們都為此而苦惱，后來(lái)有朋友推薦朗閣教育就讓孩子過(guò)去學(xué)一下，自從孩子參加了培訓(xùn)班之后，考試分?jǐn)?shù)上去，感謝老師的栽培 李媽媽 今年給孩子報(bào)了培訓(xùn)班之后成績(jī)提高了不少，老師們辛苦了，明年我還會(huì)給他參加，希望能順利出國(guó)留學(xué)，完成留學(xué)夢(mèng)。 徐媽媽 報(bào)名了培訓(xùn)課程，第一次看到兒子這么認(rèn)真，英語(yǔ)分?jǐn)?shù)上去了不少，看到老師也很認(rèn)真的講課，謝謝老師教導(dǎo)。 陳家長(zhǎng) 不錯(cuò)，我孩子之前英語(yǔ)分?jǐn)?shù)挺低的，感覺(jué)留學(xué)遙遙無(wú)期，但后來(lái)來(lái)了朗閣之后，學(xué)習(xí)更有條理了，知道為自己規(guī)劃學(xué)習(xí)方案，現(xiàn)在看改變挺大的。老師嚴(yán)格要求，謝謝，辛苦了。 曾家長(zhǎng) @朗閣老師 孩子們成績(jī)上去了，朗閣的老師辛苦了!之前還一直擔(dān)心孩子們能不能順利出國(guó)，現(xiàn)在總算安心了也讓家長(zhǎng)們心情激動(dòng)一下。 賴(lài)家長(zhǎng) 孩子終于拿到錄取通知書(shū)了，這一年來(lái)看到孩子的進(jìn)步非常大，同時(shí)也很感謝老師們的付出，你們都棒棒噠！ 陳家長(zhǎng) 謝謝@朗閣老師們，朗閣老師教導(dǎo)學(xué)生除了經(jīng)常督囑他學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上刻苦用功學(xué)習(xí)之外，還要叫他為人處事，使學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣為人，待人，為人處事有一個(gè)正確的態(tài)度，在這樣的情況下再明確學(xué)習(xí)目的，這樣學(xué)習(xí)的積極性自然會(huì)明顯地提高。! 陳家長(zhǎng) 看到咱們孩子成績(jī)慢慢漲上去，作為父母希望孩子能以?xún)?yōu)異的成績(jī)出國(guó)留學(xué)，不負(fù)所托 李家長(zhǎng) 能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足而去努力學(xué)習(xí)，我們?yōu)槟阋稽c(diǎn)一滴的變化而感到由衷的欣慰！ 李媽媽 看到女兒考試分?jǐn)?shù)有所提升，我們認(rèn)同好的教育對(duì)孩子意義深遠(yuǎn)，感謝機(jī)構(gòu)與老師的教導(dǎo)與辛勤的付出。 吳媽媽 那么多天的培訓(xùn)，感覺(jué)孩子進(jìn)步很大，學(xué)習(xí)方面專(zhuān)注了很多，希望能持續(xù)保持下去，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 張爸爸 看到孩子能在這里收獲到不僅僅是分?jǐn)?shù) ，還有一起學(xué)習(xí)上課的同學(xué)朋友們。作為家長(zhǎng)很高興，感謝老師們的悉心輔導(dǎo) 劉媽媽 在朋友的推薦下，我讓孩子報(bào)名了朗閣的課程，通過(guò)老師的指導(dǎo)之后，孩子受益匪淺，希望能保持下去。 楊家長(zhǎng) 在朗閣學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，老師與孩子共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)的時(shí)期，改變以往的方式、方法，要求孩子做到的，自己首先做到，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲，充分表露自己的情感，抽出更多的時(shí)間去了解，去交流。感謝老師們 陳家長(zhǎng) 聽(tīng)女兒說(shuō)在這里學(xué)到了很多，察覺(jué)到以前英語(yǔ)學(xué)習(xí)的缺陷不足。希望能繼續(xù)努力 李家長(zhǎng) 兒子在這短短時(shí)間里不僅在學(xué)習(xí)方面得到提高，并且機(jī)構(gòu)里的許多同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼。 瑩媽媽 報(bào)名之前看到朗閣的課程安排和師資，我對(duì)孩子接下來(lái)的學(xué)習(xí)很是放心讓他來(lái)學(xué)習(xí)，希望能有長(zhǎng)足的進(jìn)步 韓家長(zhǎng) 進(jìn)步是一點(diǎn)一滴的，托福分?jǐn)?shù)上去的同時(shí)也在朗閣這里認(rèn)識(shí)到不少好朋友，看到孩子離出國(guó)留學(xué)的愿望越來(lái)越近，由衷地感到高興。
朗閣五大優(yōu)勢(shì) Teaching advantages 正規(guī)留學(xué)中介 Regular study agency 一體化服務(wù) Integrated service 國(guó)際化教育 International Education 優(yōu)質(zhì)教學(xué) High quality teaching 資深名師齊聚 Senior masters gather 課程設(shè)置 icon 讓學(xué)生更有保障 課時(shí)設(shè)置 icon 91小時(shí)：培訓(xùn)費(fèi)用請(qǐng)咨詢(xún)客服。本課程含一個(gè)托福強(qiáng)化階段課程，學(xué)員可根據(jù)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行選擇。 咨詢(xún)?cè)斍? 課程備注 icon 可供選擇的課程為：托福詞匯語(yǔ)法精講班、托福句型寫(xiě)作單項(xiàng)班、托福聽(tīng)力機(jī)經(jīng)串講班 咨詢(xún)?cè)斍? 承諾 icon 如果學(xué)生考試分?jǐn)?shù)低，但能95%出勤、作業(yè)完成者的話，免費(fèi)重讀本課程精品階段。 咨詢(xún)?cè)斍? 主干教材 icon 朗閣SAT美國(guó)考試學(xué)院內(nèi)部教材以SAT官方教材為核心教學(xué)導(dǎo)向，內(nèi)容涉及閱讀理解、詞匯、寫(xiě)作指導(dǎo)。 咨詢(xún)?cè)斍? 課程內(nèi)容 課程簡(jiǎn)述 icon 該課程適合能讀懂簡(jiǎn)單句子，但無(wú)法閱讀100字以上短文；基礎(chǔ)語(yǔ)法仍存在多處漏洞；缺乏聽(tīng)力中必備語(yǔ)感；只能口頭表達(dá)簡(jiǎn)單的句子的學(xué)生。 招生對(duì)象 icon 初中畢業(yè)生。完成該課程SAT可達(dá)1200分。 聽(tīng)力 icon 訓(xùn)練學(xué)生以熟悉場(chǎng)景詞匯為前提，學(xué)會(huì)捕捉聽(tīng)力考點(diǎn)信息。聽(tīng)懂并能熟練拼寫(xiě)托福聽(tīng)力核心詞匯。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，夯實(shí)學(xué)生的語(yǔ)音基本功 口語(yǔ) icon 訓(xùn)練學(xué)生能用標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、靈活的句型和詞匯進(jìn)行交流，并就社會(huì)話題進(jìn)行2-3分鐘的深入探討。 閱讀 icon 掌握閱讀的各類(lèi)題型的解法，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成對(duì)托福文章的快速閱讀并答題。利用真題演練吃透解題步驟及策略。 寫(xiě)作 icon 學(xué)員可以充分掌握有效方法和正確的托福應(yīng)考途徑，掌握各種語(yǔ)法，熟悉信函寫(xiě)作的基本特點(diǎn)及格式，掌握寫(xiě)作大作文各類(lèi)題型及描述方法。 師資介紹 Teacher icon 諸瑞琪 icon 畢業(yè)于上海大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè) 擔(dān)任雅思，新托福及SAT的教學(xué)工作 張瑜林 icon 美國(guó)整合營(yíng)銷(xiāo)溝通碩士學(xué)位 主要參與托福寫(xiě)作及口語(yǔ)授課 于瑤 icon 于老師從事雅思 新托福教學(xué)5年有余 王新勇 icon 朗閣（上海）培訓(xùn)中心 托福主講老師。 咨詢(xún)?cè)斍? 上海朗閣教育效果如何？ 聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)怎么說(shuō) 歐陽(yáng)爸爸 之前孩子的英語(yǔ)成績(jī)一直上不去。我們都為此而苦惱，后來(lái)有朋友推薦朗閣教育就讓孩子過(guò)去學(xué)一下，自從孩子參加了培訓(xùn)班之后，考試分?jǐn)?shù)上去，感謝老師的栽培 李媽媽 今年給孩子報(bào)了培訓(xùn)班之后成績(jī)提高了不少，老師們辛苦了，明年我還會(huì)給他參加，希望能順利出國(guó)留學(xué)，完成留學(xué)夢(mèng)。 徐媽媽 報(bào)名了培訓(xùn)課程，第一次看到兒子這么認(rèn)真，英語(yǔ)分?jǐn)?shù)上去了不少，看到老師也很認(rèn)真的講課，謝謝老師教導(dǎo)。 陳家長(zhǎng) 不錯(cuò)，我孩子之前英語(yǔ)分?jǐn)?shù)挺低的，感覺(jué)留學(xué)遙遙無(wú)期，但后來(lái)來(lái)了朗閣之后，學(xué)習(xí)更有條理了，知道為自己規(guī)劃學(xué)習(xí)方案，現(xiàn)在看改變挺大的。老師嚴(yán)格要求，謝謝，辛苦了。 曾家長(zhǎng) @朗閣老師 孩子們成績(jī)上去了，朗閣的老師辛苦了!之前還一直擔(dān)心孩子們能不能順利出國(guó)，現(xiàn)在總算安心了也讓家長(zhǎng)們心情激動(dòng)一下。 賴(lài)家長(zhǎng) 孩子終于拿到錄取通知書(shū)了，這一年來(lái)看到孩子的進(jìn)步非常大，同時(shí)也很感謝老師們的付出，你們都棒棒噠！ 陳家長(zhǎng) 謝謝@朗閣老師們，朗閣老師教導(dǎo)學(xué)生除了經(jīng)常督囑他學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上刻苦用功學(xué)習(xí)之外，還要叫他為人處事，使學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣為人，待人，為人處事有一個(gè)正確的態(tài)度，在這樣的情況下再明確學(xué)習(xí)目的，這樣學(xué)習(xí)的積極性自然會(huì)明顯地提高。! 陳家長(zhǎng) 看到咱們孩子成績(jī)慢慢漲上去，作為父母希望孩子能以?xún)?yōu)異的成績(jī)出國(guó)留學(xué)，不負(fù)所托 李家長(zhǎng) 能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足而去努力學(xué)習(xí)，我們?yōu)槟阋稽c(diǎn)一滴的變化而感到由衷的欣慰！ 李媽媽 看到女兒考試分?jǐn)?shù)有所提升，我們認(rèn)同好的教育對(duì)孩子意義深遠(yuǎn)，感謝機(jī)構(gòu)與老師的教導(dǎo)與辛勤的付出。 吳媽媽 那么多天的培訓(xùn)，感覺(jué)孩子進(jìn)步很大，學(xué)習(xí)方面專(zhuān)注了很多，希望能持續(xù)保持下去，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 張爸爸 看到孩子能在這里收獲到不僅僅是分?jǐn)?shù) ，還有一起學(xué)習(xí)上課的同學(xué)朋友們。作為家長(zhǎng)很高興，感謝老師們的悉心輔導(dǎo) 劉媽媽 在朋友的推薦下，我讓孩子報(bào)名了朗閣的課程，通過(guò)老師的指導(dǎo)之后，孩子受益匪淺，希望能保持下去。 楊家長(zhǎng) 在朗閣學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，老師與孩子共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)的時(shí)期，改變以往的方式、方法，要求孩子做到的，自己首先做到，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲，充分表露自己的情感，抽出更多的時(shí)間去了解，去交流。感謝老師們 陳家長(zhǎng) 聽(tīng)女兒說(shuō)在這里學(xué)到了很多，察覺(jué)到以前英語(yǔ)學(xué)習(xí)的缺陷不足。希望能繼續(xù)努力 李家長(zhǎng) 兒子在這短短時(shí)間里不僅在學(xué)習(xí)方面得到提高，并且機(jī)構(gòu)里的許多同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼。 瑩媽媽 報(bào)名之前看到朗閣的課程安排和師資，我對(duì)孩子接下來(lái)的學(xué)習(xí)很是放心讓他來(lái)學(xué)習(xí)，希望能有長(zhǎng)足的進(jìn)步 韓家長(zhǎng) 進(jìn)步是一點(diǎn)一滴的，托福分?jǐn)?shù)上去的同時(shí)也在朗閣這里認(rèn)識(shí)到不少好朋友，看到孩子離出國(guó)留學(xué)的愿望越來(lái)越近，由衷地感到高興。
朗閣五大優(yōu)勢(shì) Teaching advantages 正規(guī)留學(xué)中介 Regular study agency 一體化服務(wù) Integrated service 國(guó)際化教育 International Education 優(yōu)質(zhì)教學(xué) High quality teaching 資深名師齊聚 Senior masters gather 課程設(shè)置 icon 讓學(xué)生更有保障 課時(shí)設(shè)置 icon 91小時(shí)：培訓(xùn)費(fèi)用請(qǐng)咨詢(xún)客服。本課程含一個(gè)托福強(qiáng)化階段課程，學(xué)員可根據(jù)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行選擇。 咨詢(xún)?cè)斍? 課程備注 icon 可供選擇的課程為：托福詞匯語(yǔ)法精講班、托福句型寫(xiě)作單項(xiàng)班、托福聽(tīng)力機(jī)經(jīng)串講班 咨詢(xún)?cè)斍? 承諾 icon 如果學(xué)生考試分?jǐn)?shù)低，但能95%出勤、作業(yè)完成者的話，免費(fèi)重讀本課程精品階段。 咨詢(xún)?cè)斍? 主干教材 icon 朗閣SAT美國(guó)考試學(xué)院內(nèi)部教材以SAT官方教材為核心教學(xué)導(dǎo)向，內(nèi)容涉及閱讀理解、詞匯、寫(xiě)作指導(dǎo)。 咨詢(xún)?cè)斍? 課程內(nèi)容 課程簡(jiǎn)述 icon 該課程適合能讀懂簡(jiǎn)單句子，但無(wú)法閱讀100字以上短文；基礎(chǔ)語(yǔ)法仍存在多處漏洞；缺乏聽(tīng)力中必備語(yǔ)感；只能口頭表達(dá)簡(jiǎn)單的句子的學(xué)生。 招生對(duì)象 icon 初中畢業(yè)生。完成該課程SAT可達(dá)1200分。 聽(tīng)力 icon 訓(xùn)練學(xué)生以熟悉場(chǎng)景詞匯為前提，學(xué)會(huì)捕捉聽(tīng)力考點(diǎn)信息。聽(tīng)懂并能熟練拼寫(xiě)托福聽(tīng)力核心詞匯。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，夯實(shí)學(xué)生的語(yǔ)音基本功 口語(yǔ) icon 訓(xùn)練學(xué)生能用標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、靈活的句型和詞匯進(jìn)行交流，并就社會(huì)話題進(jìn)行2-3分鐘的深入探討。 閱讀 icon 掌握閱讀的各類(lèi)題型的解法，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成對(duì)托福文章的快速閱讀并答題。利用真題演練吃透解題步驟及策略。 寫(xiě)作 icon 學(xué)員可以充分掌握有效方法和正確的托福應(yīng)考途徑，掌握各種語(yǔ)法，熟悉信函寫(xiě)作的基本特點(diǎn)及格式，掌握寫(xiě)作大作文各類(lèi)題型及描述方法。 師資介紹 Teacher icon 諸瑞琪 icon 畢業(yè)于上海大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè) 擔(dān)任雅思，新托福及SAT的教學(xué)工作 張瑜林 icon 美國(guó)整合營(yíng)銷(xiāo)溝通碩士學(xué)位 主要參與托福寫(xiě)作及口語(yǔ)授課 于瑤 icon 于老師從事雅思 新托福教學(xué)5年有余 王新勇 icon 朗閣（上海）培訓(xùn)中心 托福主講老師。 咨詢(xún)?cè)斍? 上海朗閣教育效果如何？ 聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)怎么說(shuō) 歐陽(yáng)爸爸 之前孩子的英語(yǔ)成績(jī)一直上不去。我們都為此而苦惱，后來(lái)有朋友推薦朗閣教育就讓孩子過(guò)去學(xué)一下，自從孩子參加了培訓(xùn)班之后，考試分?jǐn)?shù)上去，感謝老師的栽培 李媽媽 今年給孩子報(bào)了培訓(xùn)班之后成績(jī)提高了不少，老師們辛苦了，明年我還會(huì)給他參加，希望能順利出國(guó)留學(xué)，完成留學(xué)夢(mèng)。 徐媽媽 報(bào)名了培訓(xùn)課程，第一次看到兒子這么認(rèn)真，英語(yǔ)分?jǐn)?shù)上去了不少，看到老師也很認(rèn)真的講課，謝謝老師教導(dǎo)。 陳家長(zhǎng) 不錯(cuò)，我孩子之前英語(yǔ)分?jǐn)?shù)挺低的，感覺(jué)留學(xué)遙遙無(wú)期，但后來(lái)來(lái)了朗閣之后，學(xué)習(xí)更有條理了，知道為自己規(guī)劃學(xué)習(xí)方案，現(xiàn)在看改變挺大的。老師嚴(yán)格要求，謝謝，辛苦了。 曾家長(zhǎng) @朗閣老師 孩子們成績(jī)上去了，朗閣的老師辛苦了!之前還一直擔(dān)心孩子們能不能順利出國(guó)，現(xiàn)在總算安心了也讓家長(zhǎng)們心情激動(dòng)一下。 賴(lài)家長(zhǎng) 孩子終于拿到錄取通知書(shū)了，這一年來(lái)看到孩子的進(jìn)步非常大，同時(shí)也很感謝老師們的付出，你們都棒棒噠！ 陳家長(zhǎng) 謝謝@朗閣老師們，朗閣老師教導(dǎo)學(xué)生除了經(jīng)常督囑他學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上刻苦用功學(xué)習(xí)之外，還要叫他為人處事，使學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣為人，待人，為人處事有一個(gè)正確的態(tài)度，在這樣的情況下再明確學(xué)習(xí)目的，這樣學(xué)習(xí)的積極性自然會(huì)明顯地提高。! 陳家長(zhǎng) 看到咱們孩子成績(jī)慢慢漲上去，作為父母希望孩子能以?xún)?yōu)異的成績(jī)出國(guó)留學(xué)，不負(fù)所托 李家長(zhǎng) 能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足而去努力學(xué)習(xí)，我們?yōu)槟阋稽c(diǎn)一滴的變化而感到由衷的欣慰！ 李媽媽 看到女兒考試分?jǐn)?shù)有所提升，我們認(rèn)同好的教育對(duì)孩子意義深遠(yuǎn)，感謝機(jī)構(gòu)與老師的教導(dǎo)與辛勤的付出。 吳媽媽 那么多天的培訓(xùn)，感覺(jué)孩子進(jìn)步很大，學(xué)習(xí)方面專(zhuān)注了很多，希望能持續(xù)保持下去，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 張爸爸 看到孩子能在這里收獲到不僅僅是分?jǐn)?shù) ，還有一起學(xué)習(xí)上課的同學(xué)朋友們。作為家長(zhǎng)很高興，感謝老師們的悉心輔導(dǎo) 劉媽媽 在朋友的推薦下，我讓孩子報(bào)名了朗閣的課程，通過(guò)老師的指導(dǎo)之后，孩子受益匪淺，希望能保持下去。 楊家長(zhǎng) 在朗閣學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，老師與孩子共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)的時(shí)期，改變以往的方式、方法，要求孩子做到的，自己首先做到，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲，充分表露自己的情感，抽出更多的時(shí)間去了解，去交流。感謝老師們 陳家長(zhǎng) 聽(tīng)女兒說(shuō)在這里學(xué)到了很多，察覺(jué)到以前英語(yǔ)學(xué)習(xí)的缺陷不足。希望能繼續(xù)努力 李家長(zhǎng) 兒子在這短短時(shí)間里不僅在學(xué)習(xí)方面得到提高，并且機(jī)構(gòu)里的許多同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼。 瑩媽媽 報(bào)名之前看到朗閣的課程安排和師資，我對(duì)孩子接下來(lái)的學(xué)習(xí)很是放心讓他來(lái)學(xué)習(xí)，希望能有長(zhǎng)足的進(jìn)步 韓家長(zhǎng) 進(jìn)步是一點(diǎn)一滴的，托福分?jǐn)?shù)上去的同時(shí)也在朗閣這里認(rèn)識(shí)到不少好朋友，看到孩子離出國(guó)留學(xué)的愿望越來(lái)越近，由衷地感到高興。
朗閣五大優(yōu)勢(shì) Teaching advantages 正規(guī)留學(xué)中介 Regular study agency 一體化服務(wù) Integrated service 國(guó)際化教育 International Education 優(yōu)質(zhì)教學(xué) High quality teaching 資深名師齊聚 Senior masters gather 課程設(shè)置 icon 讓學(xué)生更有保障 課時(shí)設(shè)置 icon 91小時(shí)：培訓(xùn)費(fèi)用請(qǐng)咨詢(xún)客服。本課程含一個(gè)托福強(qiáng)化階段課程，學(xué)員可根據(jù)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行選擇。 咨詢(xún)?cè)斍? 課程備注 icon 可供選擇的課程為：托福詞匯語(yǔ)法精講班、托福句型寫(xiě)作單項(xiàng)班、托福聽(tīng)力機(jī)經(jīng)串講班 咨詢(xún)?cè)斍? 承諾 icon 如果學(xué)生考試分?jǐn)?shù)低，但能95%出勤、作業(yè)完成者的話，免費(fèi)重讀本課程精品階段。 咨詢(xún)?cè)斍? 主干教材 icon 朗閣SAT美國(guó)考試學(xué)院內(nèi)部教材以SAT官方教材為核心教學(xué)導(dǎo)向，內(nèi)容涉及閱讀理解、詞匯、寫(xiě)作指導(dǎo)。 咨詢(xún)?cè)斍? 課程內(nèi)容 課程簡(jiǎn)述 icon 該課程適合能讀懂簡(jiǎn)單句子，但無(wú)法閱讀100字以上短文；基礎(chǔ)語(yǔ)法仍存在多處漏洞；缺乏聽(tīng)力中必備語(yǔ)感；只能口頭表達(dá)簡(jiǎn)單的句子的學(xué)生。 招生對(duì)象 icon 初中畢業(yè)生。完成該課程SAT可達(dá)1200分。 聽(tīng)力 icon 訓(xùn)練學(xué)生以熟悉場(chǎng)景詞匯為前提，學(xué)會(huì)捕捉聽(tīng)力考點(diǎn)信息。聽(tīng)懂并能熟練拼寫(xiě)托福聽(tīng)力核心詞匯。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，夯實(shí)學(xué)生的語(yǔ)音基本功 口語(yǔ) icon 訓(xùn)練學(xué)生能用標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、靈活的句型和詞匯進(jìn)行交流，并就社會(huì)話題進(jìn)行2-3分鐘的深入探討。 閱讀 icon 掌握閱讀的各類(lèi)題型的解法，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成對(duì)托福文章的快速閱讀并答題。利用真題演練吃透解題步驟及策略。 寫(xiě)作 icon 學(xué)員可以充分掌握有效方法和正確的托福應(yīng)考途徑，掌握各種語(yǔ)法，熟悉信函寫(xiě)作的基本特點(diǎn)及格式，掌握寫(xiě)作大作文各類(lèi)題型及描述方法。 師資介紹 Teacher icon 諸瑞琪 icon 畢業(yè)于上海大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè) 擔(dān)任雅思，新托福及SAT的教學(xué)工作 張瑜林 icon 美國(guó)整合營(yíng)銷(xiāo)溝通碩士學(xué)位 主要參與托福寫(xiě)作及口語(yǔ)授課 于瑤 icon 于老師從事雅思 新托福教學(xué)5年有余 王新勇 icon 朗閣（上海）培訓(xùn)中心 托福主講老師。 咨詢(xún)?cè)斍? 上海朗閣教育效果如何？ 聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)怎么說(shuō) 歐陽(yáng)爸爸 之前孩子的英語(yǔ)成績(jī)一直上不去。我們都為此而苦惱，后來(lái)有朋友推薦朗閣教育就讓孩子過(guò)去學(xué)一下，自從孩子參加了培訓(xùn)班之后，考試分?jǐn)?shù)上去，感謝老師的栽培 李媽媽 今年給孩子報(bào)了培訓(xùn)班之后成績(jī)提高了不少，老師們辛苦了，明年我還會(huì)給他參加，希望能順利出國(guó)留學(xué)，完成留學(xué)夢(mèng)。 徐媽媽 報(bào)名了培訓(xùn)課程，第一次看到兒子這么認(rèn)真，英語(yǔ)分?jǐn)?shù)上去了不少，看到老師也很認(rèn)真的講課，謝謝老師教導(dǎo)。 陳家長(zhǎng) 不錯(cuò)，我孩子之前英語(yǔ)分?jǐn)?shù)挺低的，感覺(jué)留學(xué)遙遙無(wú)期，但后來(lái)來(lái)了朗閣之后，學(xué)習(xí)更有條理了，知道為自己規(guī)劃學(xué)習(xí)方案，現(xiàn)在看改變挺大的。老師嚴(yán)格要求，謝謝，辛苦了。 曾家長(zhǎng) @朗閣老師 孩子們成績(jī)上去了，朗閣的老師辛苦了!之前還一直擔(dān)心孩子們能不能順利出國(guó)，現(xiàn)在總算安心了也讓家長(zhǎng)們心情激動(dòng)一下。 賴(lài)家長(zhǎng) 孩子終于拿到錄取通知書(shū)了，這一年來(lái)看到孩子的進(jìn)步非常大，同時(shí)也很感謝老師們的付出，你們都棒棒噠！ 陳家長(zhǎng) 謝謝@朗閣老師們，朗閣老師教導(dǎo)學(xué)生除了經(jīng)常督囑他學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上刻苦用功學(xué)習(xí)之外，還要叫他為人處事，使學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣為人，待人，為人處事有一個(gè)正確的態(tài)度，在這樣的情況下再明確學(xué)習(xí)目的，這樣學(xué)習(xí)的積極性自然會(huì)明顯地提高。! 陳家長(zhǎng) 看到咱們孩子成績(jī)慢慢漲上去，作為父母希望孩子能以?xún)?yōu)異的成績(jī)出國(guó)留學(xué)，不負(fù)所托 李家長(zhǎng) 能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足而去努力學(xué)習(xí)，我們?yōu)槟阋稽c(diǎn)一滴的變化而感到由衷的欣慰！ 李媽媽 看到女兒考試分?jǐn)?shù)有所提升，我們認(rèn)同好的教育對(duì)孩子意義深遠(yuǎn)，感謝機(jī)構(gòu)與老師的教導(dǎo)與辛勤的付出。 吳媽媽 那么多天的培訓(xùn)，感覺(jué)孩子進(jìn)步很大，學(xué)習(xí)方面專(zhuān)注了很多，希望能持續(xù)保持下去，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 張爸爸 看到孩子能在這里收獲到不僅僅是分?jǐn)?shù) ，還有一起學(xué)習(xí)上課的同學(xué)朋友們。作為家長(zhǎng)很高興，感謝老師們的悉心輔導(dǎo) 劉媽媽 在朋友的推薦下，我讓孩子報(bào)名了朗閣的課程，通過(guò)老師的指導(dǎo)之后，孩子受益匪淺，希望能保持下去。 楊家長(zhǎng) 在朗閣學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，老師與孩子共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)的時(shí)期，改變以往的方式、方法，要求孩子做到的，自己首先做到，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲，充分表露自己的情感，抽出更多的時(shí)間去了解，去交流。感謝老師們 陳家長(zhǎng) 聽(tīng)女兒說(shuō)在這里學(xué)到了很多，察覺(jué)到以前英語(yǔ)學(xué)習(xí)的缺陷不足。希望能繼續(xù)努力 李家長(zhǎng) 兒子在這短短時(shí)間里不僅在學(xué)習(xí)方面得到提高，并且機(jī)構(gòu)里的許多同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼。 瑩媽媽 報(bào)名之前看到朗閣的課程安排和師資，我對(duì)孩子接下來(lái)的學(xué)習(xí)很是放心讓他來(lái)學(xué)習(xí)，希望能有長(zhǎng)足的進(jìn)步 韓家長(zhǎng) 進(jìn)步是一點(diǎn)一滴的，托福分?jǐn)?shù)上去的同時(shí)也在朗閣這里認(rèn)識(shí)到不少好朋友，看到孩子離出國(guó)留學(xué)的愿望越來(lái)越近，由衷地感到高興。
朗閣五大優(yōu)勢(shì) Teaching advantages 正規(guī)留學(xué)中介 Regular study agency 一體化服務(wù) Integrated service 國(guó)際化教育 International Education 優(yōu)質(zhì)教學(xué) High quality teaching 資深名師齊聚 Senior masters gather 課程設(shè)置 icon 讓學(xué)生更有保障 課時(shí)設(shè)置 icon 91小時(shí)：培訓(xùn)費(fèi)用請(qǐng)咨詢(xún)客服。本課程含一個(gè)托福強(qiáng)化階段課程，學(xué)員可根據(jù)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行選擇。 咨詢(xún)?cè)斍? 課程備注 icon 可供選擇的課程為：托福詞匯語(yǔ)法精講班、托福句型寫(xiě)作單項(xiàng)班、托福聽(tīng)力機(jī)經(jīng)串講班 咨詢(xún)?cè)斍? 承諾 icon 如果學(xué)生考試分?jǐn)?shù)低，但能95%出勤、作業(yè)完成者的話，免費(fèi)重讀本課程精品階段。 咨詢(xún)?cè)斍? 主干教材 icon 朗閣SAT美國(guó)考試學(xué)院內(nèi)部教材以SAT官方教材為核心教學(xué)導(dǎo)向，內(nèi)容涉及閱讀理解、詞匯、寫(xiě)作指導(dǎo)。 咨詢(xún)?cè)斍? 課程內(nèi)容 課程簡(jiǎn)述 icon 該課程適合能讀懂簡(jiǎn)單句子，但無(wú)法閱讀100字以上短文；基礎(chǔ)語(yǔ)法仍存在多處漏洞；缺乏聽(tīng)力中必備語(yǔ)感；只能口頭表達(dá)簡(jiǎn)單的句子的學(xué)生。 招生對(duì)象 icon 初中畢業(yè)生。完成該課程SAT可達(dá)1200分。 聽(tīng)力 icon 訓(xùn)練學(xué)生以熟悉場(chǎng)景詞匯為前提，學(xué)會(huì)捕捉聽(tīng)力考點(diǎn)信息。聽(tīng)懂并能熟練拼寫(xiě)托福聽(tīng)力核心詞匯。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，夯實(shí)學(xué)生的語(yǔ)音基本功 口語(yǔ) icon 訓(xùn)練學(xué)生能用標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、靈活的句型和詞匯進(jìn)行交流，并就社會(huì)話題進(jìn)行2-3分鐘的深入探討。 閱讀 icon 掌握閱讀的各類(lèi)題型的解法，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成對(duì)托福文章的快速閱讀并答題。利用真題演練吃透解題步驟及策略。 寫(xiě)作 icon 學(xué)員可以充分掌握有效方法和正確的托福應(yīng)考途徑，掌握各種語(yǔ)法，熟悉信函寫(xiě)作的基本特點(diǎn)及格式，掌握寫(xiě)作大作文各類(lèi)題型及描述方法。 師資介紹 Teacher icon 諸瑞琪 icon 畢業(yè)于上海大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè) 擔(dān)任雅思，新托福及SAT的教學(xué)工作 張瑜林 icon 美國(guó)整合營(yíng)銷(xiāo)溝通碩士學(xué)位 主要參與托福寫(xiě)作及口語(yǔ)授課 于瑤 icon 于老師從事雅思 新托福教學(xué)5年有余 王新勇 icon 朗閣（上海）培訓(xùn)中心 托福主講老師。 咨詢(xún)?cè)斍? 上海朗閣教育效果如何？ 聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)怎么說(shuō) 歐陽(yáng)爸爸 之前孩子的英語(yǔ)成績(jī)一直上不去。我們都為此而苦惱，后來(lái)有朋友推薦朗閣教育就讓孩子過(guò)去學(xué)一下，自從孩子參加了培訓(xùn)班之后，考試分?jǐn)?shù)上去，感謝老師的栽培 李媽媽 今年給孩子報(bào)了培訓(xùn)班之后成績(jī)提高了不少，老師們辛苦了，明年我還會(huì)給他參加，希望能順利出國(guó)留學(xué)，完成留學(xué)夢(mèng)。 徐媽媽 報(bào)名了培訓(xùn)課程，第一次看到兒子這么認(rèn)真，英語(yǔ)分?jǐn)?shù)上去了不少，看到老師也很認(rèn)真的講課，謝謝老師教導(dǎo)。 陳家長(zhǎng) 不錯(cuò)，我孩子之前英語(yǔ)分?jǐn)?shù)挺低的，感覺(jué)留學(xué)遙遙無(wú)期，但后來(lái)來(lái)了朗閣之后，學(xué)習(xí)更有條理了，知道為自己規(guī)劃學(xué)習(xí)方案，現(xiàn)在看改變挺大的。老師嚴(yán)格要求，謝謝，辛苦了。 曾家長(zhǎng) @朗閣老師 孩子們成績(jī)上去了，朗閣的老師辛苦了!之前還一直擔(dān)心孩子們能不能順利出國(guó)，現(xiàn)在總算安心了也讓家長(zhǎng)們心情激動(dòng)一下。 賴(lài)家長(zhǎng) 孩子終于拿到錄取通知書(shū)了，這一年來(lái)看到孩子的進(jìn)步非常大，同時(shí)也很感謝老師們的付出，你們都棒棒噠！ 陳家長(zhǎng) 謝謝@朗閣老師們，朗閣老師教導(dǎo)學(xué)生除了經(jīng)常督囑他學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上刻苦用功學(xué)習(xí)之外，還要叫他為人處事，使學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣為人，待人，為人處事有一個(gè)正確的態(tài)度，在這樣的情況下再明確學(xué)習(xí)目的，這樣學(xué)習(xí)的積極性自然會(huì)明顯地提高。! 陳家長(zhǎng) 看到咱們孩子成績(jī)慢慢漲上去，作為父母希望孩子能以?xún)?yōu)異的成績(jī)出國(guó)留學(xué)，不負(fù)所托 李家長(zhǎng) 能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足而去努力學(xué)習(xí)，我們?yōu)槟阋稽c(diǎn)一滴的變化而感到由衷的欣慰！ 李媽媽 看到女兒考試分?jǐn)?shù)有所提升，我們認(rèn)同好的教育對(duì)孩子意義深遠(yuǎn)，感謝機(jī)構(gòu)與老師的教導(dǎo)與辛勤的付出。 吳媽媽 那么多天的培訓(xùn)，感覺(jué)孩子進(jìn)步很大，學(xué)習(xí)方面專(zhuān)注了很多，希望能持續(xù)保持下去，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 張爸爸 看到孩子能在這里收獲到不僅僅是分?jǐn)?shù) ，還有一起學(xué)習(xí)上課的同學(xué)朋友們。作為家長(zhǎng)很高興，感謝老師們的悉心輔導(dǎo) 劉媽媽 在朋友的推薦下，我讓孩子報(bào)名了朗閣的課程，通過(guò)老師的指導(dǎo)之后，孩子受益匪淺，希望能保持下去。 楊家長(zhǎng) 在朗閣學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，老師與孩子共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)的時(shí)期，改變以往的方式、方法，要求孩子做到的，自己首先做到，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲，充分表露自己的情感，抽出更多的時(shí)間去了解，去交流。感謝老師們 陳家長(zhǎng) 聽(tīng)女兒說(shuō)在這里學(xué)到了很多，察覺(jué)到以前英語(yǔ)學(xué)習(xí)的缺陷不足。希望能繼續(xù)努力 李家長(zhǎng) 兒子在這短短時(shí)間里不僅在學(xué)習(xí)方面得到提高，并且機(jī)構(gòu)里的許多同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼。 瑩媽媽 報(bào)名之前看到朗閣的課程安排和師資，我對(duì)孩子接下來(lái)的學(xué)習(xí)很是放心讓他來(lái)學(xué)習(xí)，希望能有長(zhǎng)足的進(jìn)步 韓家長(zhǎng) 進(jìn)步是一點(diǎn)一滴的，托福分?jǐn)?shù)上去的同時(shí)也在朗閣這里認(rèn)識(shí)到不少好朋友，看到孩子離出國(guó)留學(xué)的愿望越來(lái)越近，由衷地感到高興。
朗閣五大優(yōu)勢(shì) Teaching advantages 正規(guī)留學(xué)中介 Regular study agency 一體化服務(wù) Integrated service 國(guó)際化教育 International Education 優(yōu)質(zhì)教學(xué) High quality teaching 資深名師齊聚 Senior masters gather 課程設(shè)置 icon 讓學(xué)生更有保障 課時(shí)設(shè)置 icon 91小時(shí)：培訓(xùn)費(fèi)用請(qǐng)咨詢(xún)客服。本課程含一個(gè)托福強(qiáng)化階段課程，學(xué)員可根據(jù)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行選擇。 咨詢(xún)?cè)斍? 課程備注 icon 可供選擇的課程為：托福詞匯語(yǔ)法精講班、托福句型寫(xiě)作單項(xiàng)班、托福聽(tīng)力機(jī)經(jīng)串講班 咨詢(xún)?cè)斍? 承諾 icon 如果學(xué)生考試分?jǐn)?shù)低，但能95%出勤、作業(yè)完成者的話，免費(fèi)重讀本課程精品階段。 咨詢(xún)?cè)斍? 主干教材 icon 朗閣SAT美國(guó)考試學(xué)院內(nèi)部教材以SAT官方教材為核心教學(xué)導(dǎo)向，內(nèi)容涉及閱讀理解、詞匯、寫(xiě)作指導(dǎo)。 咨詢(xún)?cè)斍? 課程內(nèi)容 課程簡(jiǎn)述 icon 該課程適合能讀懂簡(jiǎn)單句子，但無(wú)法閱讀100字以上短文；基礎(chǔ)語(yǔ)法仍存在多處漏洞；缺乏聽(tīng)力中必備語(yǔ)感；只能口頭表達(dá)簡(jiǎn)單的句子的學(xué)生。 招生對(duì)象 icon 初中畢業(yè)生。完成該課程SAT可達(dá)1200分。 聽(tīng)力 icon 訓(xùn)練學(xué)生以熟悉場(chǎng)景詞匯為前提，學(xué)會(huì)捕捉聽(tīng)力考點(diǎn)信息。聽(tīng)懂并能熟練拼寫(xiě)托福聽(tīng)力核心詞匯。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，夯實(shí)學(xué)生的語(yǔ)音基本功 口語(yǔ) icon 訓(xùn)練學(xué)生能用標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、靈活的句型和詞匯進(jìn)行交流，并就社會(huì)話題進(jìn)行2-3分鐘的深入探討。 閱讀 icon 掌握閱讀的各類(lèi)題型的解法，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成對(duì)托福文章的快速閱讀并答題。利用真題演練吃透解題步驟及策略。 寫(xiě)作 icon 學(xué)員可以充分掌握有效方法和正確的托福應(yīng)考途徑，掌握各種語(yǔ)法，熟悉信函寫(xiě)作的基本特點(diǎn)及格式，掌握寫(xiě)作大作文各類(lèi)題型及描述方法。 師資介紹 Teacher icon 諸瑞琪 icon 畢業(yè)于上海大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè) 擔(dān)任雅思，新托福及SAT的教學(xué)工作 張瑜林 icon 美國(guó)整合營(yíng)銷(xiāo)溝通碩士學(xué)位 主要參與托福寫(xiě)作及口語(yǔ)授課 于瑤 icon 于老師從事雅思 新托福教學(xué)5年有余 王新勇 icon 朗閣（上海）培訓(xùn)中心 托福主講老師。 咨詢(xún)?cè)斍? 上海朗閣教育效果如何？ 聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)怎么說(shuō) 歐陽(yáng)爸爸 之前孩子的英語(yǔ)成績(jī)一直上不去。我們都為此而苦惱，后來(lái)有朋友推薦朗閣教育就讓孩子過(guò)去學(xué)一下，自從孩子參加了培訓(xùn)班之后，考試分?jǐn)?shù)上去，感謝老師的栽培 李媽媽 今年給孩子報(bào)了培訓(xùn)班之后成績(jī)提高了不少，老師們辛苦了，明年我還會(huì)給他參加，希望能順利出國(guó)留學(xué)，完成留學(xué)夢(mèng)。 徐媽媽 報(bào)名了培訓(xùn)課程，第一次看到兒子這么認(rèn)真，英語(yǔ)分?jǐn)?shù)上去了不少，看到老師也很認(rèn)真的講課，謝謝老師教導(dǎo)。 陳家長(zhǎng) 不錯(cuò)，我孩子之前英語(yǔ)分?jǐn)?shù)挺低的，感覺(jué)留學(xué)遙遙無(wú)期，但后來(lái)來(lái)了朗閣之后，學(xué)習(xí)更有條理了，知道為自己規(guī)劃學(xué)習(xí)方案，現(xiàn)在看改變挺大的。老師嚴(yán)格要求，謝謝，辛苦了。 曾家長(zhǎng) @朗閣老師 孩子們成績(jī)上去了，朗閣的老師辛苦了!之前還一直擔(dān)心孩子們能不能順利出國(guó)，現(xiàn)在總算安心了也讓家長(zhǎng)們心情激動(dòng)一下。 賴(lài)家長(zhǎng) 孩子終于拿到錄取通知書(shū)了，這一年來(lái)看到孩子的進(jìn)步非常大，同時(shí)也很感謝老師們的付出，你們都棒棒噠！ 陳家長(zhǎng) 謝謝@朗閣老師們，朗閣老師教導(dǎo)學(xué)生除了經(jīng)常督囑他學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上刻苦用功學(xué)習(xí)之外，還要叫他為人處事，使學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣為人，待人，為人處事有一個(gè)正確的態(tài)度，在這樣的情況下再明確學(xué)習(xí)目的，這樣學(xué)習(xí)的積極性自然會(huì)明顯地提高。! 陳家長(zhǎng) 看到咱們孩子成績(jī)慢慢漲上去，作為父母希望孩子能以?xún)?yōu)異的成績(jī)出國(guó)留學(xué)，不負(fù)所托 李家長(zhǎng) 能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足而去努力學(xué)習(xí)，我們?yōu)槟阋稽c(diǎn)一滴的變化而感到由衷的欣慰！ 李媽媽 看到女兒考試分?jǐn)?shù)有所提升，我們認(rèn)同好的教育對(duì)孩子意義深遠(yuǎn)，感謝機(jī)構(gòu)與老師的教導(dǎo)與辛勤的付出。 吳媽媽 那么多天的培訓(xùn)，感覺(jué)孩子進(jìn)步很大，學(xué)習(xí)方面專(zhuān)注了很多，希望能持續(xù)保持下去，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 張爸爸 看到孩子能在這里收獲到不僅僅是分?jǐn)?shù) ，還有一起學(xué)習(xí)上課的同學(xué)朋友們。作為家長(zhǎng)很高興，感謝老師們的悉心輔導(dǎo) 劉媽媽 在朋友的推薦下，我讓孩子報(bào)名了朗閣的課程，通過(guò)老師的指導(dǎo)之后，孩子受益匪淺，希望能保持下去。 楊家長(zhǎng) 在朗閣學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，老師與孩子共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)的時(shí)期，改變以往的方式、方法，要求孩子做到的，自己首先做到，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲，充分表露自己的情感，抽出更多的時(shí)間去了解，去交流。感謝老師們 陳家長(zhǎng) 聽(tīng)女兒說(shuō)在這里學(xué)到了很多，察覺(jué)到以前英語(yǔ)學(xué)習(xí)的缺陷不足。希望能繼續(xù)努力 李家長(zhǎng) 兒子在這短短時(shí)間里不僅在學(xué)習(xí)方面得到提高，并且機(jī)構(gòu)里的許多同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼。 瑩媽媽 報(bào)名之前看到朗閣的課程安排和師資，我對(duì)孩子接下來(lái)的學(xué)習(xí)很是放心讓他來(lái)學(xué)習(xí)，希望能有長(zhǎng)足的進(jìn)步 韓家長(zhǎng) 進(jìn)步是一點(diǎn)一滴的，托福分?jǐn)?shù)上去的同時(shí)也在朗閣這里認(rèn)識(shí)到不少好朋友，看到孩子離出國(guó)留學(xué)的愿望越來(lái)越近，由衷地感到高興。
朗閣五大優(yōu)勢(shì) Teaching advantages 正規(guī)留學(xué)中介 Regular study agency 一體化服務(wù) Integrated service 國(guó)際化教育 International Education 優(yōu)質(zhì)教學(xué) High quality teaching 資深名師齊聚 Senior masters gather 課程設(shè)置 icon 讓學(xué)生更有保障 課時(shí)設(shè)置 icon 91小時(shí)：培訓(xùn)費(fèi)用請(qǐng)咨詢(xún)客服。本課程含一個(gè)托福強(qiáng)化階段課程，學(xué)員可根據(jù)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行選擇。 咨詢(xún)?cè)斍? 課程備注 icon 可供選擇的課程為：托福詞匯語(yǔ)法精講班、托福句型寫(xiě)作單項(xiàng)班、托福聽(tīng)力機(jī)經(jīng)串講班 咨詢(xún)?cè)斍? 承諾 icon 如果學(xué)生考試分?jǐn)?shù)低，但能95%出勤、作業(yè)完成者的話，免費(fèi)重讀本課程精品階段。 咨詢(xún)?cè)斍? 主干教材 icon 朗閣SAT美國(guó)考試學(xué)院內(nèi)部教材以SAT官方教材為核心教學(xué)導(dǎo)向，內(nèi)容涉及閱讀理解、詞匯、寫(xiě)作指導(dǎo)。 咨詢(xún)?cè)斍? 課程內(nèi)容 課程簡(jiǎn)述 icon 該課程適合能讀懂簡(jiǎn)單句子，但無(wú)法閱讀100字以上短文；基礎(chǔ)語(yǔ)法仍存在多處漏洞；缺乏聽(tīng)力中必備語(yǔ)感；只能口頭表達(dá)簡(jiǎn)單的句子的學(xué)生。 招生對(duì)象 icon 初中畢業(yè)生。完成該課程SAT可達(dá)1200分。 聽(tīng)力 icon 訓(xùn)練學(xué)生以熟悉場(chǎng)景詞匯為前提，學(xué)會(huì)捕捉聽(tīng)力考點(diǎn)信息。聽(tīng)懂并能熟練拼寫(xiě)托福聽(tīng)力核心詞匯。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，夯實(shí)學(xué)生的語(yǔ)音基本功 口語(yǔ) icon 訓(xùn)練學(xué)生能用標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、靈活的句型和詞匯進(jìn)行交流，并就社會(huì)話題進(jìn)行2-3分鐘的深入探討。 閱讀 icon 掌握閱讀的各類(lèi)題型的解法，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成對(duì)托福文章的快速閱讀并答題。利用真題演練吃透解題步驟及策略。 寫(xiě)作 icon 學(xué)員可以充分掌握有效方法和正確的托福應(yīng)考途徑，掌握各種語(yǔ)法，熟悉信函寫(xiě)作的基本特點(diǎn)及格式，掌握寫(xiě)作大作文各類(lèi)題型及描述方法。 師資介紹 Teacher icon 諸瑞琪 icon 畢業(yè)于上海大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè) 擔(dān)任雅思，新托福及SAT的教學(xué)工作 張瑜林 icon 美國(guó)整合營(yíng)銷(xiāo)溝通碩士學(xué)位 主要參與托福寫(xiě)作及口語(yǔ)授課 于瑤 icon 于老師從事雅思 新托福教學(xué)5年有余 王新勇 icon 朗閣（上海）培訓(xùn)中心 托福主講老師。 咨詢(xún)?cè)斍? 上海朗閣教育效果如何？ 聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)怎么說(shuō) 歐陽(yáng)爸爸 之前孩子的英語(yǔ)成績(jī)一直上不去。我們都為此而苦惱，后來(lái)有朋友推薦朗閣教育就讓孩子過(guò)去學(xué)一下，自從孩子參加了培訓(xùn)班之后，考試分?jǐn)?shù)上去，感謝老師的栽培 李媽媽 今年給孩子報(bào)了培訓(xùn)班之后成績(jī)提高了不少，老師們辛苦了，明年我還會(huì)給他參加，希望能順利出國(guó)留學(xué)，完成留學(xué)夢(mèng)。 徐媽媽 報(bào)名了培訓(xùn)課程，第一次看到兒子這么認(rèn)真，英語(yǔ)分?jǐn)?shù)上去了不少，看到老師也很認(rèn)真的講課，謝謝老師教導(dǎo)。 陳家長(zhǎng) 不錯(cuò)，我孩子之前英語(yǔ)分?jǐn)?shù)挺低的，感覺(jué)留學(xué)遙遙無(wú)期，但后來(lái)來(lái)了朗閣之后，學(xué)習(xí)更有條理了，知道為自己規(guī)劃學(xué)習(xí)方案，現(xiàn)在看改變挺大的。老師嚴(yán)格要求，謝謝，辛苦了。 曾家長(zhǎng) @朗閣老師 孩子們成績(jī)上去了，朗閣的老師辛苦了!之前還一直擔(dān)心孩子們能不能順利出國(guó)，現(xiàn)在總算安心了也讓家長(zhǎng)們心情激動(dòng)一下。 賴(lài)家長(zhǎng) 孩子終于拿到錄取通知書(shū)了，這一年來(lái)看到孩子的進(jìn)步非常大，同時(shí)也很感謝老師們的付出，你們都棒棒噠！ 陳家長(zhǎng) 謝謝@朗閣老師們，朗閣老師教導(dǎo)學(xué)生除了經(jīng)常督囑他學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上刻苦用功學(xué)習(xí)之外，還要叫他為人處事，使學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣為人，待人，為人處事有一個(gè)正確的態(tài)度，在這樣的情況下再明確學(xué)習(xí)目的，這樣學(xué)習(xí)的積極性自然會(huì)明顯地提高。! 陳家長(zhǎng) 看到咱們孩子成績(jī)慢慢漲上去，作為父母希望孩子能以?xún)?yōu)異的成績(jī)出國(guó)留學(xué)，不負(fù)所托 李家長(zhǎng) 能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足而去努力學(xué)習(xí)，我們?yōu)槟阋稽c(diǎn)一滴的變化而感到由衷的欣慰！ 李媽媽 看到女兒考試分?jǐn)?shù)有所提升，我們認(rèn)同好的教育對(duì)孩子意義深遠(yuǎn)，感謝機(jī)構(gòu)與老師的教導(dǎo)與辛勤的付出。 吳媽媽 那么多天的培訓(xùn)，感覺(jué)孩子進(jìn)步很大，學(xué)習(xí)方面專(zhuān)注了很多，希望能持續(xù)保持下去，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 張爸爸 看到孩子能在這里收獲到不僅僅是分?jǐn)?shù) ，還有一起學(xué)習(xí)上課的同學(xué)朋友們。作為家長(zhǎng)很高興，感謝老師們的悉心輔導(dǎo) 劉媽媽 在朋友的推薦下，我讓孩子報(bào)名了朗閣的課程，通過(guò)老師的指導(dǎo)之后，孩子受益匪淺，希望能保持下去。 楊家長(zhǎng) 在朗閣學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，老師與孩子共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)的時(shí)期，改變以往的方式、方法，要求孩子做到的，自己首先做到，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲，充分表露自己的情感，抽出更多的時(shí)間去了解，去交流。感謝老師們 陳家長(zhǎng) 聽(tīng)女兒說(shuō)在這里學(xué)到了很多，察覺(jué)到以前英語(yǔ)學(xué)習(xí)的缺陷不足。希望能繼續(xù)努力 李家長(zhǎng) 兒子在這短短時(shí)間里不僅在學(xué)習(xí)方面得到提高，并且機(jī)構(gòu)里的許多同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼。 瑩媽媽 報(bào)名之前看到朗閣的課程安排和師資，我對(duì)孩子接下來(lái)的學(xué)習(xí)很是放心讓他來(lái)學(xué)習(xí)，希望能有長(zhǎng)足的進(jìn)步 韓家長(zhǎng) 進(jìn)步是一點(diǎn)一滴的，托福分?jǐn)?shù)上去的同時(shí)也在朗閣這里認(rèn)識(shí)到不少好朋友，看到孩子離出國(guó)留學(xué)的愿望越來(lái)越近，由衷地感到高興。
朗閣五大優(yōu)勢(shì) Teaching advantages 正規(guī)留學(xué)中介 Regular study agency 一體化服務(wù) Integrated service 國(guó)際化教育 International Education 優(yōu)質(zhì)教學(xué) High quality teaching 資深名師齊聚 Senior masters gather 課程設(shè)置 icon 讓學(xué)生更有保障 課時(shí)設(shè)置 icon 91小時(shí)：培訓(xùn)費(fèi)用請(qǐng)咨詢(xún)客服。本課程含一個(gè)托福強(qiáng)化階段課程，學(xué)員可根據(jù)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行選擇。 咨詢(xún)?cè)斍? 課程備注 icon 可供選擇的課程為：托福詞匯語(yǔ)法精講班、托福句型寫(xiě)作單項(xiàng)班、托福聽(tīng)力機(jī)經(jīng)串講班 咨詢(xún)?cè)斍? 承諾 icon 如果學(xué)生考試分?jǐn)?shù)低，但能95%出勤、作業(yè)完成者的話，免費(fèi)重讀本課程精品階段。 咨詢(xún)?cè)斍? 主干教材 icon 朗閣SAT美國(guó)考試學(xué)院內(nèi)部教材以SAT官方教材為核心教學(xué)導(dǎo)向，內(nèi)容涉及閱讀理解、詞匯、寫(xiě)作指導(dǎo)。 咨詢(xún)?cè)斍? 課程內(nèi)容 課程簡(jiǎn)述 icon 該課程適合能讀懂簡(jiǎn)單句子，但無(wú)法閱讀100字以上短文；基礎(chǔ)語(yǔ)法仍存在多處漏洞；缺乏聽(tīng)力中必備語(yǔ)感；只能口頭表達(dá)簡(jiǎn)單的句子的學(xué)生。 招生對(duì)象 icon 初中畢業(yè)生。完成該課程SAT可達(dá)1200分。 聽(tīng)力 icon 訓(xùn)練學(xué)生以熟悉場(chǎng)景詞匯為前提，學(xué)會(huì)捕捉聽(tīng)力考點(diǎn)信息。聽(tīng)懂并能熟練拼寫(xiě)托福聽(tīng)力核心詞匯。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，夯實(shí)學(xué)生的語(yǔ)音基本功 口語(yǔ) icon 訓(xùn)練學(xué)生能用標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、靈活的句型和詞匯進(jìn)行交流，并就社會(huì)話題進(jìn)行2-3分鐘的深入探討。 閱讀 icon 掌握閱讀的各類(lèi)題型的解法，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成對(duì)托福文章的快速閱讀并答題。利用真題演練吃透解題步驟及策略。 寫(xiě)作 icon 學(xué)員可以充分掌握有效方法和正確的托福應(yīng)考途徑，掌握各種語(yǔ)法，熟悉信函寫(xiě)作的基本特點(diǎn)及格式，掌握寫(xiě)作大作文各類(lèi)題型及描述方法。 師資介紹 Teacher icon 諸瑞琪 icon 畢業(yè)于上海大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè) 擔(dān)任雅思，新托福及SAT的教學(xué)工作 張瑜林 icon 美國(guó)整合營(yíng)銷(xiāo)溝通碩士學(xué)位 主要參與托福寫(xiě)作及口語(yǔ)授課 于瑤 icon 于老師從事雅思 新托福教學(xué)5年有余 王新勇 icon 朗閣（上海）培訓(xùn)中心 托福主講老師。 咨詢(xún)?cè)斍? 上海朗閣教育效果如何？ 聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)怎么說(shuō) 歐陽(yáng)爸爸 之前孩子的英語(yǔ)成績(jī)一直上不去。我們都為此而苦惱，后來(lái)有朋友推薦朗閣教育就讓孩子過(guò)去學(xué)一下，自從孩子參加了培訓(xùn)班之后，考試分?jǐn)?shù)上去，感謝老師的栽培 李媽媽 今年給孩子報(bào)了培訓(xùn)班之后成績(jī)提高了不少，老師們辛苦了，明年我還會(huì)給他參加，希望能順利出國(guó)留學(xué)，完成留學(xué)夢(mèng)。 徐媽媽 報(bào)名了培訓(xùn)課程，第一次看到兒子這么認(rèn)真，英語(yǔ)分?jǐn)?shù)上去了不少，看到老師也很認(rèn)真的講課，謝謝老師教導(dǎo)。 陳家長(zhǎng) 不錯(cuò)，我孩子之前英語(yǔ)分?jǐn)?shù)挺低的，感覺(jué)留學(xué)遙遙無(wú)期，但后來(lái)來(lái)了朗閣之后，學(xué)習(xí)更有條理了，知道為自己規(guī)劃學(xué)習(xí)方案，現(xiàn)在看改變挺大的。老師嚴(yán)格要求，謝謝，辛苦了。 曾家長(zhǎng) @朗閣老師 孩子們成績(jī)上去了，朗閣的老師辛苦了!之前還一直擔(dān)心孩子們能不能順利出國(guó)，現(xiàn)在總算安心了也讓家長(zhǎng)們心情激動(dòng)一下。 賴(lài)家長(zhǎng) 孩子終于拿到錄取通知書(shū)了，這一年來(lái)看到孩子的進(jìn)步非常大，同時(shí)也很感謝老師們的付出，你們都棒棒噠！ 陳家長(zhǎng) 謝謝@朗閣老師們，朗閣老師教導(dǎo)學(xué)生除了經(jīng)常督囑他學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上刻苦用功學(xué)習(xí)之外，還要叫他為人處事，使學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣為人，待人，為人處事有一個(gè)正確的態(tài)度，在這樣的情況下再明確學(xué)習(xí)目的，這樣學(xué)習(xí)的積極性自然會(huì)明顯地提高。! 陳家長(zhǎng) 看到咱們孩子成績(jī)慢慢漲上去，作為父母希望孩子能以?xún)?yōu)異的成績(jī)出國(guó)留學(xué)，不負(fù)所托 李家長(zhǎng) 能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足而去努力學(xué)習(xí)，我們?yōu)槟阋稽c(diǎn)一滴的變化而感到由衷的欣慰！ 李媽媽 看到女兒考試分?jǐn)?shù)有所提升，我們認(rèn)同好的教育對(duì)孩子意義深遠(yuǎn)，感謝機(jī)構(gòu)與老師的教導(dǎo)與辛勤的付出。 吳媽媽 那么多天的培訓(xùn)，感覺(jué)孩子進(jìn)步很大，學(xué)習(xí)方面專(zhuān)注了很多，希望能持續(xù)保持下去，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 張爸爸 看到孩子能在這里收獲到不僅僅是分?jǐn)?shù) ，還有一起學(xué)習(xí)上課的同學(xué)朋友們。作為家長(zhǎng)很高興，感謝老師們的悉心輔導(dǎo) 劉媽媽 在朋友的推薦下，我讓孩子報(bào)名了朗閣的課程，通過(guò)老師的指導(dǎo)之后，孩子受益匪淺，希望能保持下去。 楊家長(zhǎng) 在朗閣學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，老師與孩子共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)的時(shí)期，改變以往的方式、方法，要求孩子做到的，自己首先做到，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲，充分表露自己的情感，抽出更多的時(shí)間去了解，去交流。感謝老師們 陳家長(zhǎng) 聽(tīng)女兒說(shuō)在這里學(xué)到了很多，察覺(jué)到以前英語(yǔ)學(xué)習(xí)的缺陷不足。希望能繼續(xù)努力 李家長(zhǎng) 兒子在這短短時(shí)間里不僅在學(xué)習(xí)方面得到提高，并且機(jī)構(gòu)里的許多同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼。 瑩媽媽 報(bào)名之前看到朗閣的課程安排和師資，我對(duì)孩子接下來(lái)的學(xué)習(xí)很是放心讓他來(lái)學(xué)習(xí)，希望能有長(zhǎng)足的進(jìn)步 韓家長(zhǎng) 進(jìn)步是一點(diǎn)一滴的，托福分?jǐn)?shù)上去的同時(shí)也在朗閣這里認(rèn)識(shí)到不少好朋友，看到孩子離出國(guó)留學(xué)的愿望越來(lái)越近，由衷地感到高興。
朗閣五大優(yōu)勢(shì) Teaching advantages 正規(guī)留學(xué)中介 Regular study agency 一體化服務(wù) Integrated service 國(guó)際化教育 International Education 優(yōu)質(zhì)教學(xué) High quality teaching 資深名師齊聚 Senior masters gather 課程設(shè)置 icon 讓學(xué)生更有保障 課時(shí)設(shè)置 icon 91小時(shí)：培訓(xùn)費(fèi)用請(qǐng)咨詢(xún)客服。本課程含一個(gè)托福強(qiáng)化階段課程，學(xué)員可根據(jù)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行選擇。 咨詢(xún)?cè)斍? 課程備注 icon 可供選擇的課程為：托福詞匯語(yǔ)法精講班、托福句型寫(xiě)作單項(xiàng)班、托福聽(tīng)力機(jī)經(jīng)串講班 咨詢(xún)?cè)斍? 承諾 icon 如果學(xué)生考試分?jǐn)?shù)低，但能95%出勤、作業(yè)完成者的話，免費(fèi)重讀本課程精品階段。 咨詢(xún)?cè)斍? 主干教材 icon 朗閣SAT美國(guó)考試學(xué)院內(nèi)部教材以SAT官方教材為核心教學(xué)導(dǎo)向，內(nèi)容涉及閱讀理解、詞匯、寫(xiě)作指導(dǎo)。 咨詢(xún)?cè)斍? 課程內(nèi)容 課程簡(jiǎn)述 icon 該課程適合能讀懂簡(jiǎn)單句子，但無(wú)法閱讀100字以上短文；基礎(chǔ)語(yǔ)法仍存在多處漏洞；缺乏聽(tīng)力中必備語(yǔ)感；只能口頭表達(dá)簡(jiǎn)單的句子的學(xué)生。 招生對(duì)象 icon 初中畢業(yè)生。完成該課程SAT可達(dá)1200分。 聽(tīng)力 icon 訓(xùn)練學(xué)生以熟悉場(chǎng)景詞匯為前提，學(xué)會(huì)捕捉聽(tīng)力考點(diǎn)信息。聽(tīng)懂并能熟練拼寫(xiě)托福聽(tīng)力核心詞匯。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，夯實(shí)學(xué)生的語(yǔ)音基本功 口語(yǔ) icon 訓(xùn)練學(xué)生能用標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、靈活的句型和詞匯進(jìn)行交流，并就社會(huì)話題進(jìn)行2-3分鐘的深入探討。 閱讀 icon 掌握閱讀的各類(lèi)題型的解法，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成對(duì)托福文章的快速閱讀并答題。利用真題演練吃透解題步驟及策略。 寫(xiě)作 icon 學(xué)員可以充分掌握有效方法和正確的托福應(yīng)考途徑，掌握各種語(yǔ)法，熟悉信函寫(xiě)作的基本特點(diǎn)及格式，掌握寫(xiě)作大作文各類(lèi)題型及描述方法。 師資介紹 Teacher icon 諸瑞琪 icon 畢業(yè)于上海大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè) 擔(dān)任雅思，新托福及SAT的教學(xué)工作 張瑜林 icon 美國(guó)整合營(yíng)銷(xiāo)溝通碩士學(xué)位 主要參與托福寫(xiě)作及口語(yǔ)授課 于瑤 icon 于老師從事雅思 新托福教學(xué)5年有余 王新勇 icon 朗閣（上海）培訓(xùn)中心 托福主講老師。 咨詢(xún)?cè)斍? 上海朗閣教育效果如何？ 聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)怎么說(shuō) 歐陽(yáng)爸爸 之前孩子的英語(yǔ)成績(jī)一直上不去。我們都為此而苦惱，后來(lái)有朋友推薦朗閣教育就讓孩子過(guò)去學(xué)一下，自從孩子參加了培訓(xùn)班之后，考試分?jǐn)?shù)上去，感謝老師的栽培 李媽媽 今年給孩子報(bào)了培訓(xùn)班之后成績(jī)提高了不少，老師們辛苦了，明年我還會(huì)給他參加，希望能順利出國(guó)留學(xué)，完成留學(xué)夢(mèng)。 徐媽媽 報(bào)名了培訓(xùn)課程，第一次看到兒子這么認(rèn)真，英語(yǔ)分?jǐn)?shù)上去了不少，看到老師也很認(rèn)真的講課，謝謝老師教導(dǎo)。 陳家長(zhǎng) 不錯(cuò)，我孩子之前英語(yǔ)分?jǐn)?shù)挺低的，感覺(jué)留學(xué)遙遙無(wú)期，但后來(lái)來(lái)了朗閣之后，學(xué)習(xí)更有條理了，知道為自己規(guī)劃學(xué)習(xí)方案，現(xiàn)在看改變挺大的。老師嚴(yán)格要求，謝謝，辛苦了。 曾家長(zhǎng) @朗閣老師 孩子們成績(jī)上去了，朗閣的老師辛苦了!之前還一直擔(dān)心孩子們能不能順利出國(guó)，現(xiàn)在總算安心了也讓家長(zhǎng)們心情激動(dòng)一下。 賴(lài)家長(zhǎng) 孩子終于拿到錄取通知書(shū)了，這一年來(lái)看到孩子的進(jìn)步非常大，同時(shí)也很感謝老師們的付出，你們都棒棒噠！ 陳家長(zhǎng) 謝謝@朗閣老師們，朗閣老師教導(dǎo)學(xué)生除了經(jīng)常督囑他學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上刻苦用功學(xué)習(xí)之外，還要叫他為人處事，使學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣為人，待人，為人處事有一個(gè)正確的態(tài)度，在這樣的情況下再明確學(xué)習(xí)目的，這樣學(xué)習(xí)的積極性自然會(huì)明顯地提高。! 陳家長(zhǎng) 看到咱們孩子成績(jī)慢慢漲上去，作為父母希望孩子能以?xún)?yōu)異的成績(jī)出國(guó)留學(xué)，不負(fù)所托 李家長(zhǎng) 能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足而去努力學(xué)習(xí)，我們?yōu)槟阋稽c(diǎn)一滴的變化而感到由衷的欣慰！ 李媽媽 看到女兒考試分?jǐn)?shù)有所提升，我們認(rèn)同好的教育對(duì)孩子意義深遠(yuǎn)，感謝機(jī)構(gòu)與老師的教導(dǎo)與辛勤的付出。 吳媽媽 那么多天的培訓(xùn)，感覺(jué)孩子進(jìn)步很大，學(xué)習(xí)方面專(zhuān)注了很多，希望能持續(xù)保持下去，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 張爸爸 看到孩子能在這里收獲到不僅僅是分?jǐn)?shù) ，還有一起學(xué)習(xí)上課的同學(xué)朋友們。作為家長(zhǎng)很高興，感謝老師們的悉心輔導(dǎo) 劉媽媽 在朋友的推薦下，我讓孩子報(bào)名了朗閣的課程，通過(guò)老師的指導(dǎo)之后，孩子受益匪淺，希望能保持下去。 楊家長(zhǎng) 在朗閣學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，老師與孩子共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)的時(shí)期，改變以往的方式、方法，要求孩子做到的，自己首先做到，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲，充分表露自己的情感，抽出更多的時(shí)間去了解，去交流。感謝老師們 陳家長(zhǎng) 聽(tīng)女兒說(shuō)在這里學(xué)到了很多，察覺(jué)到以前英語(yǔ)學(xué)習(xí)的缺陷不足。希望能繼續(xù)努力 李家長(zhǎng) 兒子在這短短時(shí)間里不僅在學(xué)習(xí)方面得到提高，并且機(jī)構(gòu)里的許多同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼。 瑩媽媽 報(bào)名之前看到朗閣的課程安排和師資，我對(duì)孩子接下來(lái)的學(xué)習(xí)很是放心讓他來(lái)學(xué)習(xí)，希望能有長(zhǎng)足的進(jìn)步 韓家長(zhǎng) 進(jìn)步是一點(diǎn)一滴的，托福分?jǐn)?shù)上去的同時(shí)也在朗閣這里認(rèn)識(shí)到不少好朋友，看到孩子離出國(guó)留學(xué)的愿望越來(lái)越近，由衷地感到高興。
朗閣五大優(yōu)勢(shì) Teaching advantages 正規(guī)留學(xué)中介 Regular study agency 一體化服務(wù) Integrated service 國(guó)際化教育 International Education 優(yōu)質(zhì)教學(xué) High quality teaching 資深名師齊聚 Senior masters gather 課程設(shè)置 icon 讓學(xué)生更有保障 課時(shí)設(shè)置 icon 91小時(shí)：培訓(xùn)費(fèi)用請(qǐng)咨詢(xún)客服。本課程含一個(gè)托福強(qiáng)化階段課程，學(xué)員可根據(jù)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行選擇。 咨詢(xún)?cè)斍? 課程備注 icon 可供選擇的課程為：托福詞匯語(yǔ)法精講班、托福句型寫(xiě)作單項(xiàng)班、托福聽(tīng)力機(jī)經(jīng)串講班 咨詢(xún)?cè)斍? 承諾 icon 如果學(xué)生考試分?jǐn)?shù)低，但能95%出勤、作業(yè)完成者的話，免費(fèi)重讀本課程精品階段。 咨詢(xún)?cè)斍? 主干教材 icon 朗閣SAT美國(guó)考試學(xué)院內(nèi)部教材以SAT官方教材為核心教學(xué)導(dǎo)向，內(nèi)容涉及閱讀理解、詞匯、寫(xiě)作指導(dǎo)。 咨詢(xún)?cè)斍? 課程內(nèi)容 課程簡(jiǎn)述 icon 該課程適合能讀懂簡(jiǎn)單句子，但無(wú)法閱讀100字以上短文；基礎(chǔ)語(yǔ)法仍存在多處漏洞；缺乏聽(tīng)力中必備語(yǔ)感；只能口頭表達(dá)簡(jiǎn)單的句子的學(xué)生。 招生對(duì)象 icon 初中畢業(yè)生。完成該課程SAT可達(dá)1200分。 聽(tīng)力 icon 訓(xùn)練學(xué)生以熟悉場(chǎng)景詞匯為前提，學(xué)會(huì)捕捉聽(tīng)力考點(diǎn)信息。聽(tīng)懂并能熟練拼寫(xiě)托福聽(tīng)力核心詞匯。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，夯實(shí)學(xué)生的語(yǔ)音基本功 口語(yǔ) icon 訓(xùn)練學(xué)生能用標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、靈活的句型和詞匯進(jìn)行交流，并就社會(huì)話題進(jìn)行2-3分鐘的深入探討。 閱讀 icon 掌握閱讀的各類(lèi)題型的解法，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成對(duì)托福文章的快速閱讀并答題。利用真題演練吃透解題步驟及策略。 寫(xiě)作 icon 學(xué)員可以充分掌握有效方法和正確的托福應(yīng)考途徑，掌握各種語(yǔ)法，熟悉信函寫(xiě)作的基本特點(diǎn)及格式，掌握寫(xiě)作大作文各類(lèi)題型及描述方法。 師資介紹 Teacher icon 諸瑞琪 icon 畢業(yè)于上海大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè) 擔(dān)任雅思，新托福及SAT的教學(xué)工作 張瑜林 icon 美國(guó)整合營(yíng)銷(xiāo)溝通碩士學(xué)位 主要參與托福寫(xiě)作及口語(yǔ)授課 于瑤 icon 于老師從事雅思 新托福教學(xué)5年有余 王新勇 icon 朗閣（上海）培訓(xùn)中心 托福主講老師。 咨詢(xún)?cè)斍? 上海朗閣教育效果如何？ 聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)怎么說(shuō) 歐陽(yáng)爸爸 之前孩子的英語(yǔ)成績(jī)一直上不去。我們都為此而苦惱，后來(lái)有朋友推薦朗閣教育就讓孩子過(guò)去學(xué)一下，自從孩子參加了培訓(xùn)班之后，考試分?jǐn)?shù)上去，感謝老師的栽培 李媽媽 今年給孩子報(bào)了培訓(xùn)班之后成績(jī)提高了不少，老師們辛苦了，明年我還會(huì)給他參加，希望能順利出國(guó)留學(xué)，完成留學(xué)夢(mèng)。 徐媽媽 報(bào)名了培訓(xùn)課程，第一次看到兒子這么認(rèn)真，英語(yǔ)分?jǐn)?shù)上去了不少，看到老師也很認(rèn)真的講課，謝謝老師教導(dǎo)。 陳家長(zhǎng) 不錯(cuò)，我孩子之前英語(yǔ)分?jǐn)?shù)挺低的，感覺(jué)留學(xué)遙遙無(wú)期，但后來(lái)來(lái)了朗閣之后，學(xué)習(xí)更有條理了，知道為自己規(guī)劃學(xué)習(xí)方案，現(xiàn)在看改變挺大的。老師嚴(yán)格要求，謝謝，辛苦了。 曾家長(zhǎng) @朗閣老師 孩子們成績(jī)上去了，朗閣的老師辛苦了!之前還一直擔(dān)心孩子們能不能順利出國(guó)，現(xiàn)在總算安心了也讓家長(zhǎng)們心情激動(dòng)一下。 賴(lài)家長(zhǎng) 孩子終于拿到錄取通知書(shū)了，這一年來(lái)看到孩子的進(jìn)步非常大，同時(shí)也很感謝老師們的付出，你們都棒棒噠！ 陳家長(zhǎng) 謝謝@朗閣老師們，朗閣老師教導(dǎo)學(xué)生除了經(jīng)常督囑他學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上刻苦用功學(xué)習(xí)之外，還要叫他為人處事，使學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣為人，待人，為人處事有一個(gè)正確的態(tài)度，在這樣的情況下再明確學(xué)習(xí)目的，這樣學(xué)習(xí)的積極性自然會(huì)明顯地提高。! 陳家長(zhǎng) 看到咱們孩子成績(jī)慢慢漲上去，作為父母希望孩子能以?xún)?yōu)異的成績(jī)出國(guó)留學(xué)，不負(fù)所托 李家長(zhǎng) 能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足而去努力學(xué)習(xí)，我們?yōu)槟阋稽c(diǎn)一滴的變化而感到由衷的欣慰！ 李媽媽 看到女兒考試分?jǐn)?shù)有所提升，我們認(rèn)同好的教育對(duì)孩子意義深遠(yuǎn)，感謝機(jī)構(gòu)與老師的教導(dǎo)與辛勤的付出。 吳媽媽 那么多天的培訓(xùn)，感覺(jué)孩子進(jìn)步很大，學(xué)習(xí)方面專(zhuān)注了很多，希望能持續(xù)保持下去，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 張爸爸 看到孩子能在這里收獲到不僅僅是分?jǐn)?shù) ，還有一起學(xué)習(xí)上課的同學(xué)朋友們。作為家長(zhǎng)很高興，感謝老師們的悉心輔導(dǎo) 劉媽媽 在朋友的推薦下，我讓孩子報(bào)名了朗閣的課程，通過(guò)老師的指導(dǎo)之后，孩子受益匪淺，希望能保持下去。 楊家長(zhǎng) 在朗閣學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，老師與孩子共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)的時(shí)期，改變以往的方式、方法，要求孩子做到的，自己首先做到，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲，充分表露自己的情感，抽出更多的時(shí)間去了解，去交流。感謝老師們 陳家長(zhǎng) 聽(tīng)女兒說(shuō)在這里學(xué)到了很多，察覺(jué)到以前英語(yǔ)學(xué)習(xí)的缺陷不足。希望能繼續(xù)努力 李家長(zhǎng) 兒子在這短短時(shí)間里不僅在學(xué)習(xí)方面得到提高，并且機(jī)構(gòu)里的許多同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼。 瑩媽媽 報(bào)名之前看到朗閣的課程安排和師資，我對(duì)孩子接下來(lái)的學(xué)習(xí)很是放心讓他來(lái)學(xué)習(xí)，希望能有長(zhǎng)足的進(jìn)步 韓家長(zhǎng) 進(jìn)步是一點(diǎn)一滴的，托福分?jǐn)?shù)上去的同時(shí)也在朗閣這里認(rèn)識(shí)到不少好朋友，看到孩子離出國(guó)留學(xué)的愿望越來(lái)越近，由衷地感到高興。
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