400-808-1765
銀川sat1350速達(dá)班，適合初二/初三或同等水平的學(xué)生，內(nèi)部教材以SAT官方教材為核心教學(xué)導(dǎo)向，內(nèi)容涉及閱讀理解、語言、數(shù)學(xué)、作文。本教材每篇章獨(dú)立主題，有效地提高閱讀理解和寫作的能力。 SAT考試簡介 考試簡介SAT簡介 SAT考試相當(dāng)于美國的高考，是美國高中生要考的考試，當(dāng)然正是因?yàn)樗鼘I(yè)性，被多數(shù)大學(xué)用做比較不同地區(qū)、不同高中、不同評(píng)分制度的標(biāo)準(zhǔn)。也是其他國家高中生申請(qǐng)進(jìn)入美國大學(xué)本科學(xué)習(xí)能否被錄取、能否獲得獎(jiǎng)學(xué)金的重要參考。已經(jīng)有幾百名上?？忌鷧⒓用绹案呖肌保蜃约旱某鰢魧W(xué)夢(mèng)邁進(jìn)。 SAT培訓(xùn)班班級(jí)詳情 課程目標(biāo) 根據(jù)OG題目講解，重點(diǎn)梳理加分點(diǎn) 得分點(diǎn)內(nèi)容，對(duì)新SAT題型考試技巧總結(jié)。 更多課程詳情 相關(guān)詳情 適合人群： 初二/初三或同等水平。 課時(shí)人數(shù)及時(shí)間： 256課時(shí)，上課時(shí)間人數(shù)可咨詢老師。 更多課程詳情 SAT1350速達(dá)班課程大綱 課程標(biāo)題 課程內(nèi)容 課程標(biāo)題 課程內(nèi)容 單元一 閱讀科目：SAT閱讀介紹+詞匯題、自然科學(xué)類文章、社會(huì)科學(xué)類文章 單元二 寫作科目：SAT寫作邏輯介紹+分析作用、寫作修辭手法介紹+分析作用、SAT寫作開頭段方法+寫作講解、SAT寫作主體段修辭手法寫作講解、SAT寫作閱讀分析講解+寫作評(píng)講+總復(fù)習(xí) 單元三 語法科目：SAT語法考試基本考點(diǎn)+評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)介紹、標(biāo)點(diǎn)、名詞、代詞考點(diǎn)講解、詞語的準(zhǔn)確性和精準(zhǔn)性講解、真題講解+作業(yè)評(píng)講 單元四 數(shù)學(xué)科目：代數(shù)核心-章節(jié)重難知識(shí)點(diǎn)講解+問題處理和數(shù)據(jù)分析-章節(jié)重難知識(shí)點(diǎn)講解上、下+高等數(shù)學(xué)入門-章節(jié)重難知識(shí)點(diǎn)講解上、下+附加數(shù)學(xué)-章節(jié)重難知識(shí)點(diǎn)講解上、下等 SAT閱讀備考4個(gè)技巧 單詞扎實(shí) 在托福備考的基礎(chǔ)上, 積累SAT閱讀高頻詞。雖然有些單詞不認(rèn)識(shí)，但能通過上下文推斷出來，這也是 SAT 閱讀對(duì)考生的一項(xiàng)重要要求。 咨詢課程 句子理解 面對(duì)復(fù)雜長難句，要能做到識(shí)別主干，把握作者在句子中流露出的的基本情感態(tài)度，懂得在把握主要信息的前提下適當(dāng)舍棄細(xì)枝末節(jié)。 咨詢課程 學(xué)會(huì)閱讀 要注意加強(qiáng)把握文章論證過程或行文思路的意識(shí)，關(guān)注文中邏輯關(guān)系詞。能夠主動(dòng)閱讀, 邊讀邊思考作者寫了什么、為什么這么寫、怎么寫的問題。 咨詢課程 閱讀積累 大量閱讀英文原著，提升英文的閱讀理解能力。閱讀是量的積累，一定要盡早著手，大量閱讀，這才是實(shí)現(xiàn)閱讀水平質(zhì)的飛躍的根本確保。 咨詢課程 銀川朗閣學(xué)校環(huán)境
銀川GRE培訓(xùn)，內(nèi)部教材以GRE指南為核心教學(xué)導(dǎo)向，通過系統(tǒng)的培訓(xùn)，讓學(xué)員能夠熟悉閱讀題材，結(jié)合長難句分析，進(jìn)行篇章結(jié)構(gòu)梳理及各大題型解題思路講解。 GRE考試注意事項(xiàng) 考試說明 銀川朗閣教育 GRE考試過程中，由計(jì)算機(jī)系統(tǒng)控制計(jì)時(shí)并顯示在顯示屏上。禁止考生攜帶和放置個(gè)人計(jì)時(shí)器。 在考試時(shí)，考生只允許使用計(jì)算機(jī)的鍵盤和鼠標(biāo)進(jìn)行考試，不得擅自觸摸和拔插計(jì)算機(jī)其他部件。因考生非正常使用而導(dǎo)致計(jì)算機(jī)損壞，由考生負(fù)責(zé)賠償?？忌毞目紕?wù)人員的指令，不得大聲喧嘩擾亂考場(chǎng)秩序。如果您有任何問題，請(qǐng)舉手示意等待考務(wù)人員前來解決。 GRE 300分班課程大綱 課程標(biāo)題 課程內(nèi)容 課程標(biāo)題 課程內(nèi)容 單元一 新GRE考試總體介紹; GRE數(shù)學(xué)部分介紹和整理考點(diǎn)介紹; ISSUE部分樣題和范文分析(OG); 篇章填空和等價(jià)填空總體介紹和相關(guān)真題分析 單元二 篇章填空技巧講解；閱讀題材和結(jié)構(gòu)梳理；寫作ISSUE題庫分析和六類題目要求的分析；常規(guī)單選題講解（包括幾何，代數(shù)等） 單元三 給定行數(shù)題，選句子題；等價(jià)填空技巧講解；寫作ISSUE政治類、社會(huì)類話題講解；新題型講解：無選項(xiàng)計(jì)算題，多選題，判斷題 單元四 主旨題和結(jié)構(gòu)題；單空題技巧分析和講解；寫作ISSUE學(xué)習(xí)類、文化藝術(shù)類話題講解；新GRE數(shù)學(xué)套題講解 單元五 推斷題；多空題技巧分析和講解；寫作ISSUE科技類、傳媒類話題講解 單元六 態(tài)度題和寫作意圖題；新GRE填空題套題講解；寫作ARGUMENT樣題題庫分析和八類題目要求的分析(OG) 單元七 綜合練習(xí)（中低難度）（OG）；新GRE填空題套題講解；寫作ARGUMENT話題分析和范文分析(結(jié)合OG) 單元八 綜合練習(xí)（高難度）（OG）；新GRE填空題套題講解；寫作ARGUMENT錯(cuò)誤論證方式歸納分析 單元九 寫作ARGUMENT寫作策略及論證方面相關(guān)表達(dá)式的歸納；新GRE閱讀套題講解 單元十 ISSUE和ARGUMENT學(xué)生作文分析和講解；新GRE閱讀套題講解 GRE 300分班課程詳情 人群課時(shí) 大學(xué)六級(jí)、新托福90分、雅思6.5分或同等水平，總課時(shí)數(shù)，107課時(shí) 了解更多詳情 課程目標(biāo) 熟悉閱讀題材，結(jié)合長難句分析，進(jìn)行篇章結(jié)構(gòu)梳理及各大題型解題思路講解 了解更多詳情 朗閣7A系統(tǒng)8.0版服務(wù)流程 01入學(xué)測(cè)試 官方全真模擬筆試，資深教師現(xiàn)場(chǎng)口測(cè)，學(xué)員測(cè)試后經(jīng)由專業(yè)老師給出詳細(xì)測(cè)評(píng)報(bào)告。 02規(guī)劃方案 根據(jù)口試與筆試測(cè)試結(jié)果，針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)目標(biāo)及其弱沖刺進(jìn)行全程規(guī)劃。 03全程輔導(dǎo) 通過單項(xiàng)輔導(dǎo)課程或是弱項(xiàng)制定針對(duì)性計(jì)劃來安排強(qiáng)化課程，提升學(xué)生的語言能力水平。 04跟蹤反饋 正式就讀7A系統(tǒng)專業(yè)課程，每位學(xué)習(xí)成立個(gè)人學(xué)習(xí)檔案，定期跟蹤反饋課程進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況。 05階段?？? 學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行階段性全真?？迹瑱z驗(yàn)階段學(xué)習(xí)效果。點(diǎn)評(píng)分析考試得分技巧，查找學(xué)習(xí)盲點(diǎn) 06定期調(diào)整 根據(jù)?？紝?shí)戰(zhàn)結(jié)果，調(diào)整制定應(yīng)對(duì)性提分方案，定期交流以求高效迅速有的放矢，突破。 朗閣"贏+"計(jì)劃--整體優(yōu)勢(shì) + 學(xué)習(xí)效果 課前知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí)，課中鞏固加強(qiáng)，提升學(xué)生語言吸收效果。 學(xué)術(shù)和技術(shù)顧問均具官方考試機(jī)構(gòu)題型研發(fā)學(xué)術(shù)實(shí)力，根據(jù)學(xué)員的情況，生成完整的學(xué)習(xí)報(bào)告。 + 教學(xué)方式 采用RAFLE研發(fā)的多媒體教學(xué)方案以及生動(dòng)易接受的教學(xué)方式 著力推廣線上微課教學(xué)模式，標(biāo)準(zhǔn)化課程線上同步，實(shí)現(xiàn)雅思、托福、SAT課程的在線化學(xué)習(xí)。 + 能力應(yīng)用 基于國外生活真實(shí)狀況開展針對(duì)性課程，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決問題。 實(shí)現(xiàn)對(duì)每一位學(xué)員的定制化教學(xué)管理，根據(jù)真實(shí)場(chǎng)景提升學(xué)生語言應(yīng)用能力。
美國管理專業(yè)研究生入學(xué)考試委員會(huì)(G M A C )發(fā)布的三份考生流動(dòng)趨勢(shì)報(bào)告顯示，研究生管理教育越來越全球化，越來越多樣化，申請(qǐng)者分布的范圍更廣泛。GMAC統(tǒng)計(jì)分析主管AlexChisholm表示：“這表明，隨著全球各地高質(zhì)量學(xué)校的涌現(xiàn)，以及可選研究生課程類型的增多，今天的考生擁有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)越來越多。” GMAT考試簡介 GMAT考試不僅考查申請(qǐng)人的語言能力和數(shù)學(xué)能力，還要測(cè)試其頭腦反應(yīng)、邏輯思維和解決實(shí)際問題的能力。一般來說，GMAT考試可以比較真實(shí)地反映應(yīng)試者的英語水平，因而受到越來越多的重視和好評(píng)?？荚嚢ㄕZ文、數(shù)學(xué)和分析性寫作三部分試題。數(shù)學(xué)部分包括數(shù)據(jù)充分性和問題解答，75分鐘37題;語文部分包括句子改錯(cuò)、閱讀理解和評(píng)論性推理，75分鐘41題;而分析性寫作則是測(cè)試邏輯思維能力和表達(dá)復(fù)雜思想的能力，30分鐘兩道作文題目。 了解更多 GMAT 650培訓(xùn)班課程詳情 課時(shí)人數(shù) 總課時(shí)數(shù)為133課時(shí)，上課人數(shù)約為1-18人，上課時(shí)間為全日班、晚班、周末班等，詳情均可咨詢老師。 人群教材 大學(xué)六級(jí)、新托福90分、雅思6.5分或同等及以上水平。朗閣內(nèi)部教材以官方指南為核心教學(xué)導(dǎo)向。 課程目標(biāo) 掌握數(shù)理推斷、解決數(shù)學(xué)問題及解讀圖形數(shù)據(jù)的能力，包括算術(shù)、基礎(chǔ)代數(shù)和常見幾何概念知識(shí)的把握。 GMAT 650分培訓(xùn)班課程大綱 課程標(biāo)題 課程內(nèi)容 課程標(biāo)題 課程內(nèi)容 單元一 GMAT閱讀總論; Argument寫作總論（包括構(gòu)成、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、樣題等）; GMAT語法部分介紹和整體考點(diǎn)介紹;GMAT邏輯部分介紹和整體考點(diǎn)介紹; GMAT數(shù)學(xué)總論;OG樣題講解 單元二 GMAT閱讀題型技巧講解;Argument寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與官方范文講解;GMAT語法解析：句子結(jié)構(gòu);綜合邏輯四大出題原則;GMAT數(shù)學(xué)分類思維訓(xùn)練（上） 單元三 GMAT閱讀題型技巧講解; Argument寫作七大步驟; GMAT語法解析：主謂一致; 綜合邏輯解題思路; GMAT數(shù)學(xué)分類思維訓(xùn)練（下） 單元四 作者態(tài)度題型;Argument寫作八類邏輯錯(cuò)誤分析;動(dòng)詞形式、分詞和不定式;邏輯推理分類訓(xùn)練：假設(shè)、支持、反對(duì);GMAT數(shù)學(xué)模擬題練習(xí)及講解 單元五 題型總述和難度分級(jí); Argument邏輯錯(cuò)誤的經(jīng)典攻擊句型和論證方法; 平行結(jié)構(gòu)、比較結(jié)構(gòu); 評(píng)價(jià)、歸納、解釋 單元六 補(bǔ)充技巧——文字對(duì)應(yīng)法;Argument寫作模板解析（上）;修飾語、定語從句和狀語從句;GMAT邏輯推理綜合練習(xí)及講解 單元七 GMAT閱讀強(qiáng)化訓(xùn)練（中低難度）; Argument寫作模板解析（下）; GMAT語法解析：詞的使用與慣用法 單元八 GMAT閱讀強(qiáng)化訓(xùn)練（中低難度）;學(xué)生作文分析和講解、考題講解;GMAT語法解析：邏輯表達(dá) --- --- --- --- GMAT考試節(jié)約時(shí)間小技巧 盡量答題 盡量要短時(shí)間回答更多問題，避免在難題上浪費(fèi)時(shí)間。答題數(shù)目將直接影響成績的，題目回答得越少，分?jǐn)?shù)就越低。盡量將電腦所給的題目全部答完。 咨詢?cè)斍? 分配時(shí)間 GMAT的試題是從試題庫中抽取的，每一道verbal題目平均都有1分45秒的思考時(shí)間，數(shù)學(xué)題可以兩分鐘，所以請(qǐng)重視前面的題目，做好多花時(shí)間的準(zhǔn)備。 咨詢?cè)斍? 注意速度 在做題的過程中要關(guān)注時(shí)間，注意做題速度。規(guī)劃好時(shí)間，對(duì)于題目的數(shù)量要心中有數(shù)，一定要盡量留出時(shí)間。時(shí)間可以按電腦屏幕的左上角時(shí)間圖標(biāo)查詢。 咨詢?cè)斍? 學(xué)會(huì)取舍 在選擇題中盡量回答所有的問題。當(dāng)題目過難時(shí)，也不應(yīng)浪費(fèi)太多時(shí)間。如果時(shí)間不夠，一定要猜答案。而且如果你不回答，就不可能進(jìn)入下一道題。 咨詢?cè)斍? 朗閣7A系統(tǒng)8.0版服務(wù)流程 01入學(xué)測(cè)試 官方全真模擬筆試，專業(yè)教師現(xiàn)場(chǎng)口測(cè)，學(xué)員測(cè)試后經(jīng)由專業(yè)老師給出詳細(xì)測(cè)評(píng)報(bào)告。 02規(guī)劃方案 根據(jù)口試與筆試測(cè)試結(jié)果，針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)目標(biāo)及其弱沖刺進(jìn)行全程規(guī)劃。 03全程輔導(dǎo) 通過單項(xiàng)輔導(dǎo)課程或是弱項(xiàng)制定針對(duì)性計(jì)劃來安排強(qiáng)化課程，提升學(xué)生的語言能力水平。 04跟蹤反饋 正式就讀7A系統(tǒng)專業(yè)課程，每位學(xué)習(xí)成立個(gè)人學(xué)習(xí)檔案，定期跟蹤反饋課程進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況。 05階段?？? 學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行階段性全真模考，檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)效果。點(diǎn)評(píng)分析考試得分技巧，查找學(xué)習(xí)盲點(diǎn) 06定期調(diào)整 根據(jù)模考實(shí)戰(zhàn)結(jié)果，調(diào)整制定應(yīng)對(duì)性提分方案，定期交流以求高效迅速有的放矢，突破。
美國管理專業(yè)研究生入學(xué)考試委員會(huì)(G M A C )發(fā)布的三份考生流動(dòng)趨勢(shì)報(bào)告顯示，研究生管理教育越來越全球化，越來越多樣化，申請(qǐng)者分布的范圍更廣泛。GMAC統(tǒng)計(jì)分析主管AlexChisholm表示：“這表明，隨著全球各地高質(zhì)量學(xué)校的涌現(xiàn)，以及可選研究生課程類型的增多，今天的考生擁有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)越來越多?！? GMAT考試簡介 GMAT考試不僅考查申請(qǐng)人的語言能力和數(shù)學(xué)能力，還要測(cè)試其頭腦反應(yīng)、邏輯思維和解決實(shí)際問題的能力。一般來說，GMAT考試可以比較真實(shí)地反映應(yīng)試者的英語水平，因而受到越來越多的重視和好評(píng)?？荚嚢ㄕZ文、數(shù)學(xué)和分析性寫作三部分試題。數(shù)學(xué)部分包括數(shù)據(jù)充分性和問題解答，75分鐘37題;語文部分包括句子改錯(cuò)、閱讀理解和評(píng)論性推理，75分鐘41題;而分析性寫作則是測(cè)試邏輯思維能力和表達(dá)復(fù)雜思想的能力，30分鐘兩道作文題目。 了解更多 GMAT 650培訓(xùn)班課程詳情 課時(shí)人數(shù) 總課時(shí)數(shù)為133課時(shí)，上課人數(shù)約為1-18人，上課時(shí)間為全日班、晚班、周末班等，詳情均可咨詢老師。 人群教材 大學(xué)六級(jí)、新托福90分、雅思6.5分或同等及以上水平。朗閣內(nèi)部教材以官方指南為核心教學(xué)導(dǎo)向。 課程目標(biāo) 掌握數(shù)理推斷、解決數(shù)學(xué)問題及解讀圖形數(shù)據(jù)的能力，包括算術(shù)、基礎(chǔ)代數(shù)和常見幾何概念知識(shí)的把握。 GMAT 650分培訓(xùn)班課程大綱 課程標(biāo)題 課程內(nèi)容 課程標(biāo)題 課程內(nèi)容 單元一 GMAT閱讀總論; Argument寫作總論（包括構(gòu)成、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、樣題等）; GMAT語法部分介紹和整體考點(diǎn)介紹;GMAT邏輯部分介紹和整體考點(diǎn)介紹; GMAT數(shù)學(xué)總論;OG樣題講解 單元二 GMAT閱讀題型技巧講解;Argument寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與官方范文講解;GMAT語法解析：句子結(jié)構(gòu);綜合邏輯四大出題原則;GMAT數(shù)學(xué)分類思維訓(xùn)練（上） 單元三 GMAT閱讀題型技巧講解; Argument寫作七大步驟; GMAT語法解析：主謂一致; 綜合邏輯解題思路; GMAT數(shù)學(xué)分類思維訓(xùn)練（下） 單元四 作者態(tài)度題型;Argument寫作八類邏輯錯(cuò)誤分析;動(dòng)詞形式、分詞和不定式;邏輯推理分類訓(xùn)練：假設(shè)、支持、反對(duì);GMAT數(shù)學(xué)模擬題練習(xí)及講解 單元五 題型總述和難度分級(jí); Argument邏輯錯(cuò)誤的經(jīng)典攻擊句型和論證方法; 平行結(jié)構(gòu)、比較結(jié)構(gòu); 評(píng)價(jià)、歸納、解釋 單元六 補(bǔ)充技巧——文字對(duì)應(yīng)法;Argument寫作模板解析（上）;修飾語、定語從句和狀語從句;GMAT邏輯推理綜合練習(xí)及講解 單元七 GMAT閱讀強(qiáng)化訓(xùn)練（中低難度）; Argument寫作模板解析（下）; GMAT語法解析：詞的使用與慣用法 單元八 GMAT閱讀強(qiáng)化訓(xùn)練（中低難度）;學(xué)生作文分析和講解、考題講解;GMAT語法解析：邏輯表達(dá) --- --- --- --- GMAT考試節(jié)約時(shí)間小技巧 盡量答題 盡量要短時(shí)間回答更多問題，避免在難題上浪費(fèi)時(shí)間。答題數(shù)目將直接影響成績的，題目回答得越少，分?jǐn)?shù)就越低。盡量將電腦所給的題目全部答完。 咨詢?cè)斍? 分配時(shí)間 GMAT的試題是從試題庫中抽取的，每一道verbal題目平均都有1分45秒的思考時(shí)間，數(shù)學(xué)題可以兩分鐘，所以請(qǐng)重視前面的題目，做好多花時(shí)間的準(zhǔn)備。 咨詢?cè)斍? 注意速度 在做題的過程中要關(guān)注時(shí)間，注意做題速度。規(guī)劃好時(shí)間，對(duì)于題目的數(shù)量要心中有數(shù)，一定要盡量留出時(shí)間。時(shí)間可以按電腦屏幕的左上角時(shí)間圖標(biāo)查詢。 咨詢?cè)斍? 學(xué)會(huì)取舍 在選擇題中盡量回答所有的問題。當(dāng)題目過難時(shí)，也不應(yīng)浪費(fèi)太多時(shí)間。如果時(shí)間不夠，一定要猜答案。而且如果你不回答，就不可能進(jìn)入下一道題。 咨詢?cè)斍? 朗閣7A系統(tǒng)8.0版服務(wù)流程 01入學(xué)測(cè)試 官方全真模擬筆試，專業(yè)教師現(xiàn)場(chǎng)口測(cè)，學(xué)員測(cè)試后經(jīng)由專業(yè)老師給出詳細(xì)測(cè)評(píng)報(bào)告。 02規(guī)劃方案 根據(jù)口試與筆試測(cè)試結(jié)果，針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)目標(biāo)及其弱沖刺進(jìn)行全程規(guī)劃。 03全程輔導(dǎo) 通過單項(xiàng)輔導(dǎo)課程或是弱項(xiàng)制定針對(duì)性計(jì)劃來安排強(qiáng)化課程，提升學(xué)生的語言能力水平。 04跟蹤反饋 正式就讀7A系統(tǒng)專業(yè)課程，每位學(xué)習(xí)成立個(gè)人學(xué)習(xí)檔案，定期跟蹤反饋課程進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況。 05階段模考 學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行階段性全真?？?，檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)效果。點(diǎn)評(píng)分析考試得分技巧，查找學(xué)習(xí)盲點(diǎn) 06定期調(diào)整 根據(jù)?？紝?shí)戰(zhàn)結(jié)果，調(diào)整制定應(yīng)對(duì)性提分方案，定期交流以求高效迅速有的放矢，突破。
美國管理專業(yè)研究生入學(xué)考試委員會(huì)(G M A C )發(fā)布的三份考生流動(dòng)趨勢(shì)報(bào)告顯示，研究生管理教育越來越全球化，越來越多樣化，申請(qǐng)者分布的范圍更廣泛。GMAC統(tǒng)計(jì)分析主管AlexChisholm表示：“這表明，隨著全球各地高質(zhì)量學(xué)校的涌現(xiàn)，以及可選研究生課程類型的增多，今天的考生擁有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)越來越多?！? GMAT考試簡介 GMAT考試不僅考查申請(qǐng)人的語言能力和數(shù)學(xué)能力，還要測(cè)試其頭腦反應(yīng)、邏輯思維和解決實(shí)際問題的能力。一般來說，GMAT考試可以比較真實(shí)地反映應(yīng)試者的英語水平，因而受到越來越多的重視和好評(píng)。考試包括語文、數(shù)學(xué)和分析性寫作三部分試題。數(shù)學(xué)部分包括數(shù)據(jù)充分性和問題解答，75分鐘37題;語文部分包括句子改錯(cuò)、閱讀理解和評(píng)論性推理，75分鐘41題;而分析性寫作則是測(cè)試邏輯思維能力和表達(dá)復(fù)雜思想的能力，30分鐘兩道作文題目。 了解更多 GMAT 650培訓(xùn)班課程詳情 課時(shí)人數(shù) 總課時(shí)數(shù)為133課時(shí)，上課人數(shù)約為1-18人，上課時(shí)間為全日班、晚班、周末班等，詳情均可咨詢老師。 人群教材 大學(xué)六級(jí)、新托福90分、雅思6.5分或同等及以上水平。朗閣內(nèi)部教材以官方指南為核心教學(xué)導(dǎo)向。 課程目標(biāo) 掌握數(shù)理推斷、解決數(shù)學(xué)問題及解讀圖形數(shù)據(jù)的能力，包括算術(shù)、基礎(chǔ)代數(shù)和常見幾何概念知識(shí)的把握。 GMAT 650分培訓(xùn)班課程大綱 課程標(biāo)題 課程內(nèi)容 課程標(biāo)題 課程內(nèi)容 單元一 GMAT閱讀總論; Argument寫作總論（包括構(gòu)成、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、樣題等）; GMAT語法部分介紹和整體考點(diǎn)介紹;GMAT邏輯部分介紹和整體考點(diǎn)介紹; GMAT數(shù)學(xué)總論;OG樣題講解 單元二 GMAT閱讀題型技巧講解;Argument寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與官方范文講解;GMAT語法解析：句子結(jié)構(gòu);綜合邏輯四大出題原則;GMAT數(shù)學(xué)分類思維訓(xùn)練（上） 單元三 GMAT閱讀題型技巧講解; Argument寫作七大步驟; GMAT語法解析：主謂一致; 綜合邏輯解題思路; GMAT數(shù)學(xué)分類思維訓(xùn)練（下） 單元四 作者態(tài)度題型;Argument寫作八類邏輯錯(cuò)誤分析;動(dòng)詞形式、分詞和不定式;邏輯推理分類訓(xùn)練：假設(shè)、支持、反對(duì);GMAT數(shù)學(xué)模擬題練習(xí)及講解 單元五 題型總述和難度分級(jí); Argument邏輯錯(cuò)誤的經(jīng)典攻擊句型和論證方法; 平行結(jié)構(gòu)、比較結(jié)構(gòu); 評(píng)價(jià)、歸納、解釋 單元六 補(bǔ)充技巧——文字對(duì)應(yīng)法;Argument寫作模板解析（上）;修飾語、定語從句和狀語從句;GMAT邏輯推理綜合練習(xí)及講解 單元七 GMAT閱讀強(qiáng)化訓(xùn)練（中低難度）; Argument寫作模板解析（下）; GMAT語法解析：詞的使用與慣用法 單元八 GMAT閱讀強(qiáng)化訓(xùn)練（中低難度）;學(xué)生作文分析和講解、考題講解;GMAT語法解析：邏輯表達(dá) --- --- --- --- GMAT考試節(jié)約時(shí)間小技巧 盡量答題 盡量要短時(shí)間回答更多問題，避免在難題上浪費(fèi)時(shí)間。答題數(shù)目將直接影響成績的，題目回答得越少，分?jǐn)?shù)就越低。盡量將電腦所給的題目全部答完。 咨詢?cè)斍? 分配時(shí)間 GMAT的試題是從試題庫中抽取的，每一道verbal題目平均都有1分45秒的思考時(shí)間，數(shù)學(xué)題可以兩分鐘，所以請(qǐng)重視前面的題目，做好多花時(shí)間的準(zhǔn)備。 咨詢?cè)斍? 注意速度 在做題的過程中要關(guān)注時(shí)間，注意做題速度。規(guī)劃好時(shí)間，對(duì)于題目的數(shù)量要心中有數(shù)，一定要盡量留出時(shí)間。時(shí)間可以按電腦屏幕的左上角時(shí)間圖標(biāo)查詢。 咨詢?cè)斍? 學(xué)會(huì)取舍 在選擇題中盡量回答所有的問題。當(dāng)題目過難時(shí)，也不應(yīng)浪費(fèi)太多時(shí)間。如果時(shí)間不夠，一定要猜答案。而且如果你不回答，就不可能進(jìn)入下一道題。 咨詢?cè)斍? 朗閣7A系統(tǒng)8.0版服務(wù)流程 01入學(xué)測(cè)試 官方全真模擬筆試，專業(yè)教師現(xiàn)場(chǎng)口測(cè)，學(xué)員測(cè)試后經(jīng)由專業(yè)老師給出詳細(xì)測(cè)評(píng)報(bào)告。 02規(guī)劃方案 根據(jù)口試與筆試測(cè)試結(jié)果，針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)目標(biāo)及其弱沖刺進(jìn)行全程規(guī)劃。 03全程輔導(dǎo) 通過單項(xiàng)輔導(dǎo)課程或是弱項(xiàng)制定針對(duì)性計(jì)劃來安排強(qiáng)化課程，提升學(xué)生的語言能力水平。 04跟蹤反饋 正式就讀7A系統(tǒng)專業(yè)課程，每位學(xué)習(xí)成立個(gè)人學(xué)習(xí)檔案，定期跟蹤反饋課程進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況。 05階段?？? 學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行階段性全真模考，檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)效果。點(diǎn)評(píng)分析考試得分技巧，查找學(xué)習(xí)盲點(diǎn) 06定期調(diào)整 根據(jù)?？紝?shí)戰(zhàn)結(jié)果，調(diào)整制定應(yīng)對(duì)性提分方案，定期交流以求高效迅速有的放矢，突破。
銀川托福培訓(xùn)學(xué)校，通過對(duì)劍橋考試真題詞匯的分析，高頻詞匯的講解，和各類記憶方法及話題分類，將詞匯以更容易記憶和理解的方式呈現(xiàn)給學(xué)員。 托?？荚嚭喗? 托福是由美國教育測(cè)驗(yàn)服務(wù)社(ETS)舉辦的英語能力考試，全名為"檢定非英語為母語者的英語能力考試"，中文音譯為"托福"。TOEFL有三種，分別是: pbt-paper based test 紙考 677, cbt-computer based test 機(jī)考 300, ibt-internet based test 網(wǎng)考 120, 新托福滿分是120分。TOEFL考試的有效期為兩年，是從考試日期開始計(jì)算的。例如:2003年1月18日參加考試，這次考試成績的有效期是從2003年1月18日到2005年1月18日。托福復(fù)習(xí)主要資料為托福機(jī)經(jīng)又稱民間托福答案題庫。 英國內(nèi)政部于2014年4月初結(jié)束與美國教育考試機(jī)構(gòu)ETS的合作，不再承認(rèn)其旗下托福(TOEFL)和托業(yè)(TOEIC)兩大英語考試的成績。部分準(zhǔn)備赴英留學(xué)的中國學(xué)生反映已接到校方要求重新提供英語考試成績的通知。 托?；A(chǔ)VIP班課程內(nèi)容 詞匯部分 熟練掌握2500個(gè)托福詞匯，聽說詞匯為主，讀寫難詞為輔。 咨詢課程 語法部分 補(bǔ)充基礎(chǔ)語法知識(shí)，通過造句鞏固基礎(chǔ)語法體系，為寫作與口語課程打好基礎(chǔ)。 咨詢課程 口語部分 從生活類口語話題入手，構(gòu)建口語回答模板,幫助學(xué)生記憶單詞，為后期托福做好準(zhǔn)備。 咨詢課程 聽力部分 通過講解基礎(chǔ)聽力解題方法配合補(bǔ)充基礎(chǔ)場(chǎng)景詞匯，掌握基礎(chǔ)聽力練習(xí)方法。 咨詢課程 托?；A(chǔ)VIP班課程詳情 適應(yīng)人群及目標(biāo) icon 主要是有在讀初中生的人群，目標(biāo)為打下良好的英語基礎(chǔ) 課程時(shí)間及地點(diǎn) icon 總課時(shí)數(shù)為144小時(shí)，開班地點(diǎn)為銀川市內(nèi) 為什么選擇朗閣 與國際接軌的互動(dòng)教學(xué)理念 主講老師經(jīng)歷海外游學(xué)聽課實(shí)訓(xùn)，保障了多媒體教學(xué)關(guān)鍵的互動(dòng)教學(xué)效果，充分發(fā)揮歐美化教學(xué)理念的長處，幫助學(xué)生迅速提分 1 模擬真實(shí)海外名校教學(xué)氛圍 打破傳統(tǒng)的授課模式，通過互動(dòng)教學(xué)讓你在緊張活潑的氣氛中完成學(xué)習(xí)，同時(shí)收獲課堂之外的升學(xué)成長和規(guī)劃 2 信息類型豐富拓展背景知識(shí) 獲得全球視野和跨文化交流能力，發(fā)現(xiàn)自身的潛力和特長，發(fā)掘?qū)τ趪H政治、經(jīng)濟(jì)、商業(yè)等不同領(lǐng)域的興趣，為出國留學(xué)積累知識(shí) 3 海外考試研究中心傾力打造 由朗閣海外考試研究中心統(tǒng)一研發(fā)的全新多媒體教學(xué)大綱，引進(jìn)國際先進(jìn)教輔，真正契合多媒體教學(xué)模式，發(fā)掘中國人語言學(xué)習(xí)潛力 4
銀川托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好，適合較欠缺中高難度詞匯，造成閱讀/聽力理解的偏差及障礙，能進(jìn)行口語/寫作的連貫表達(dá)，但邏輯感、條理性及組織能力都較差的學(xué)生。 為什么選擇朗閣學(xué)習(xí)托福呢？ 托福老師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行授課，迅速提升學(xué)生托福考試能力，并為赴美就讀高校做好準(zhǔn)備。助教老師監(jiān)管學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，定期向家長反映學(xué)生的近期學(xué)習(xí)情況。小班授課，確保兼顧每一位學(xué)員，針對(duì)性更強(qiáng)。每個(gè)階段結(jié)束時(shí)，會(huì)有相應(yīng)的測(cè)試，來衡量學(xué)生這個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況。 以托?？荚嚍閷?dǎo)向，挑選出比較具有代表性的練習(xí)及內(nèi)部學(xué)習(xí)資料，填空，語法，閱讀，寫作，數(shù)學(xué)沖刺托福考試，為學(xué)員們真實(shí)再現(xiàn)美國本土學(xué)生高考試題。強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)，熟練臨場(chǎng)考試應(yīng)對(duì)技巧，同時(shí)配備免從考題難度到考試流程完全與真實(shí)考試相同的模擬測(cè)試。強(qiáng)化訓(xùn)練、精心講解考試相關(guān)要點(diǎn)，對(duì)已學(xué)知識(shí)點(diǎn)的回顧，未學(xué)部分的講解，模擬題目的練習(xí)。 托?；A(chǔ)VIP班相關(guān)信息 課程簡介 該課程適合較欠缺中高難度詞匯，造成閱讀/聽力理解的偏差及障礙，能進(jìn)行口語/寫作的連貫表達(dá)，但邏輯感、條理性及組織能力都較差的學(xué)生。 了解更多內(nèi)容 教材與人群 采用ETS官方指南，結(jié)合海外引進(jìn)先進(jìn)預(yù)備教材及朗閣美國考試學(xué)院內(nèi)部教材進(jìn)行教學(xué)。詞匯量在2500-3500；高二/高三英語程度或同等水平。 了解更多內(nèi)容 托福基礎(chǔ)VIP班課程詳情 班級(jí)人數(shù)為一對(duì)一 開課地點(diǎn)是在銀川 總課時(shí)為120小時(shí) 朗閣課程優(yōu)勢(shì) 科學(xué)規(guī)劃 icon 針對(duì)學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等，讓學(xué)員做到心里有數(shù)。 抽查單詞 icon 量化每天的單詞背誦內(nèi)容，學(xué)習(xí)顧問會(huì)對(duì)每天的單詞做不定期抽查，加深單詞記憶。 檢查作業(yè) icon 教師課后第一時(shí)間反饋?zhàn)鳂I(yè)情況，由老師跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容，規(guī)劃課后作業(yè)并督促完成。 階段測(cè)試 icon 每達(dá)到一個(gè)教學(xué)目標(biāo)后對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段考核，查漏補(bǔ)缺，尋找短板并調(diào)整學(xué)習(xí)方案。 心理疏導(dǎo) icon 時(shí)刻關(guān)注學(xué)員心理狀態(tài)，勞逸結(jié)合、幫助其以積極心態(tài)面對(duì)考試，發(fā)揮更佳的狀態(tài)。 實(shí)時(shí)反饋 icon 每節(jié)課后搜集教師在學(xué)習(xí)小組群中反饋信息，并及時(shí)告知家長及時(shí)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況。
銀川托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好，適合較欠缺中高難度詞匯，造成閱讀/聽力理解的偏差及障礙，能進(jìn)行口語/寫作的連貫表達(dá)，但邏輯感、條理性及組織能力都較差的學(xué)生。 為什么選擇朗閣學(xué)習(xí)托福呢？ 托福老師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行授課，迅速提升學(xué)生托?？荚嚹芰?，并為赴美就讀高校做好準(zhǔn)備。助教老師監(jiān)管學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，定期向家長反映學(xué)生的近期學(xué)習(xí)情況。小班授課，確保兼顧每一位學(xué)員，針對(duì)性更強(qiáng)。每個(gè)階段結(jié)束時(shí)，會(huì)有相應(yīng)的測(cè)試，來衡量學(xué)生這個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況。 以托?？荚嚍閷?dǎo)向，挑選出比較具有代表性的練習(xí)及內(nèi)部學(xué)習(xí)資料，填空，語法，閱讀，寫作，數(shù)學(xué)沖刺托?？荚?，為學(xué)員們真實(shí)再現(xiàn)美國本土學(xué)生高考試題。強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)，熟練臨場(chǎng)考試應(yīng)對(duì)技巧，同時(shí)配備免從考題難度到考試流程完全與真實(shí)考試相同的模擬測(cè)試。強(qiáng)化訓(xùn)練、精心講解考試相關(guān)要點(diǎn)，對(duì)已學(xué)知識(shí)點(diǎn)的回顧，未學(xué)部分的講解，模擬題目的練習(xí)。 托福基礎(chǔ)VIP班相關(guān)信息 課程簡介 該課程適合較欠缺中高難度詞匯，造成閱讀/聽力理解的偏差及障礙，能進(jìn)行口語/寫作的連貫表達(dá)，但邏輯感、條理性及組織能力都較差的學(xué)生。 了解更多內(nèi)容 教材與人群 采用ETS官方指南，結(jié)合海外引進(jìn)先進(jìn)預(yù)備教材及朗閣美國考試學(xué)院內(nèi)部教材進(jìn)行教學(xué)。詞匯量在2500-3500；高二/高三英語程度或同等水平。 了解更多內(nèi)容 托?；A(chǔ)VIP班課程詳情 班級(jí)人數(shù)為一對(duì)一 開課地點(diǎn)是在銀川 總課時(shí)為120小時(shí) 朗閣課程優(yōu)勢(shì) 科學(xué)規(guī)劃 icon 針對(duì)學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等，讓學(xué)員做到心里有數(shù)。 抽查單詞 icon 量化每天的單詞背誦內(nèi)容，學(xué)習(xí)顧問會(huì)對(duì)每天的單詞做不定期抽查，加深單詞記憶。 檢查作業(yè) icon 教師課后第一時(shí)間反饋?zhàn)鳂I(yè)情況，由老師跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容，規(guī)劃課后作業(yè)并督促完成。 階段測(cè)試 icon 每達(dá)到一個(gè)教學(xué)目標(biāo)后對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段考核，查漏補(bǔ)缺，尋找短板并調(diào)整學(xué)習(xí)方案。 心理疏導(dǎo) icon 時(shí)刻關(guān)注學(xué)員心理狀態(tài)，勞逸結(jié)合、幫助其以積極心態(tài)面對(duì)考試，發(fā)揮更佳的狀態(tài)。 實(shí)時(shí)反饋 icon 每節(jié)課后搜集教師在學(xué)習(xí)小組群中反饋信息，并及時(shí)告知家長及時(shí)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況。
口語涉及的范圍很廣，話題包羅萬象，而且可以向很多方面延伸。它要求你交談的信息量大、邏輯性強(qiáng)，語速流暢，語音標(biāo)準(zhǔn)。因此，在準(zhǔn)備口語考試時(shí)，需要廣泛的知識(shí)和思考問題的能力。準(zhǔn)備時(shí)，要多關(guān)注身邊發(fā)生的事，對(duì)于一些有爭議的問題和社會(huì)關(guān)注的事件要多去了解。 雅思發(fā)展現(xiàn)狀 雅思考試已獲得全球135個(gè)國家逾9000所教育機(jī)構(gòu)、雇主單位、專業(yè)協(xié)會(huì)和政府部門的認(rèn)可。 雅思考試獲得了英國、澳大利亞和加拿大院校的認(rèn)可，也是這3個(gè)國家技術(shù)移民簽證申請(qǐng)的語言能力證明。其中，雅思考試是中國與加拿大學(xué)生合作計(jì)劃（SPP）和學(xué)習(xí)植入計(jì)劃（SDS）申請(qǐng)中唯一被認(rèn)可的語言考試。在香港，多所大學(xué)資助應(yīng)屆畢業(yè)生參加雅思考試，在香港政府公務(wù)員綜合招聘中，雅思考試被作為英語語言能力的證明，此外，雅思分?jǐn)?shù)也是香港很多公&司招聘條件之一。 了解更多 雅思起步6分課程詳情 icon 詞匯量1500 初一學(xué)生水平 立即咨詢 icon 課時(shí)198小時(shí) 含詞匯語法課 立即咨詢 icon 課程類型 雅思基礎(chǔ)課程 立即咨詢 英語閱讀小技巧 了解大意 在了解文章大意的基礎(chǔ)上,要按文章的先后順序,對(duì)每道題所給詞語的確切含義進(jìn)行分析比較,并考慮到全文整體意境的影響,做到瞻前顧后,上下文呼應(yīng),運(yùn)用邏輯思維,推理的方式來進(jìn)行答題。 切不可自行斷意,顧此失彼,逐步填意。 咨詢了解 細(xì)讀全文 借助自己已補(bǔ)全的那些空缺,再細(xì)讀全文,此時(shí)對(duì)全文意思的理解程度會(huì)更清楚。先看看哪些詞語意義與文章不符,然后綜合運(yùn)用詞匯、句型、語法等知識(shí)反復(fù)地字斟句酌,排除明顯錯(cuò)誤,縮小選擇范圍,得出符合邏輯的正確答案。 咨詢了解 復(fù)讀全文 選答完畢,仍不可孤立地檢查每個(gè)所要求填的空處。 應(yīng)遵循由整體到部分,再由部分到整體的理解文章的規(guī)律,耐心地再次復(fù)讀全文,認(rèn)真檢查所選的詞是否得當(dāng),語法是否正確,上下文的句意是否流暢慣通,邏輯推理是否合理。 咨詢了解 朗閣7A系統(tǒng)8.0版服務(wù)流程 01入學(xué)測(cè)試 官方全真模擬筆試，專業(yè)教師現(xiàn)場(chǎng)口測(cè)，學(xué)員測(cè)試后經(jīng)由專業(yè)老師給出詳細(xì)測(cè)評(píng)報(bào)告。 02規(guī)劃方案 根據(jù)口試與筆試測(cè)試結(jié)果，針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)目標(biāo)及其弱沖刺進(jìn)行全程規(guī)劃。 03全程輔導(dǎo) 通過單項(xiàng)輔導(dǎo)課程或是弱項(xiàng)制定針對(duì)性計(jì)劃來安排強(qiáng)化課程，提升學(xué)生的語言能力水平。 04跟蹤反饋 正式就讀7A系統(tǒng)專業(yè)課程，每位學(xué)習(xí)成立個(gè)人學(xué)習(xí)檔案，定期跟蹤反饋課程進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況。 05階段?？? 學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行階段性全真?？?，檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)效果。點(diǎn)評(píng)分析考試得分技巧，查找學(xué)習(xí)盲點(diǎn) 06定期調(diào)整 根據(jù)?？紝?shí)戰(zhàn)結(jié)果，調(diào)整制定應(yīng)對(duì)性提分方案，定期交流以求高效迅速有的放矢，突破。
銀川托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好，適合較欠缺中高難度詞匯，造成閱讀/聽力理解的偏差及障礙，能進(jìn)行口語/寫作的連貫表達(dá)，但邏輯感、條理性及組織能力都較差的學(xué)生。 為什么選擇朗閣學(xué)習(xí)托福呢？ 托福老師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行授課，迅速提升學(xué)生托福考試能力，并為赴美就讀高校做好準(zhǔn)備。助教老師監(jiān)管學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，定期向家長反映學(xué)生的近期學(xué)習(xí)情況。小班授課，確保兼顧每一位學(xué)員，針對(duì)性更強(qiáng)。每個(gè)階段結(jié)束時(shí)，會(huì)有相應(yīng)的測(cè)試，來衡量學(xué)生這個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況。 以托?？荚嚍閷?dǎo)向，挑選出比較具有代表性的練習(xí)及內(nèi)部學(xué)習(xí)資料，填空，語法，閱讀，寫作，數(shù)學(xué)沖刺托?？荚嚕瑸閷W(xué)員們真實(shí)再現(xiàn)美國本土學(xué)生高考試題。強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)，熟練臨場(chǎng)考試應(yīng)對(duì)技巧，同時(shí)配備免從考題難度到考試流程完全與真實(shí)考試相同的模擬測(cè)試。強(qiáng)化訓(xùn)練、精心講解考試相關(guān)要點(diǎn)，對(duì)已學(xué)知識(shí)點(diǎn)的回顧，未學(xué)部分的講解，模擬題目的練習(xí)。 托?；A(chǔ)VIP班相關(guān)信息 課程簡介 該課程適合較欠缺中高難度詞匯，造成閱讀/聽力理解的偏差及障礙，能進(jìn)行口語/寫作的連貫表達(dá)，但邏輯感、條理性及組織能力都較差的學(xué)生。 了解更多內(nèi)容 教材與人群 采用ETS官方指南，結(jié)合海外引進(jìn)先進(jìn)預(yù)備教材及朗閣美國考試學(xué)院內(nèi)部教材進(jìn)行教學(xué)。詞匯量在2500-3500；高二/高三英語程度或同等水平。 了解更多內(nèi)容 托福基礎(chǔ)VIP班課程詳情 班級(jí)人數(shù)為一對(duì)一 開課地點(diǎn)是在銀川 總課時(shí)為120小時(shí) 朗閣課程優(yōu)勢(shì) 科學(xué)規(guī)劃 icon 針對(duì)學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等，讓學(xué)員做到心里有數(shù)。 抽查單詞 icon 量化每天的單詞背誦內(nèi)容，學(xué)習(xí)顧問會(huì)對(duì)每天的單詞做不定期抽查，加深單詞記憶。 檢查作業(yè) icon 教師課后第一時(shí)間反饋?zhàn)鳂I(yè)情況，由老師跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容，規(guī)劃課后作業(yè)并督促完成。 階段測(cè)試 icon 每達(dá)到一個(gè)教學(xué)目標(biāo)后對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段考核，查漏補(bǔ)缺，尋找短板并調(diào)整學(xué)習(xí)方案。 心理疏導(dǎo) icon 時(shí)刻關(guān)注學(xué)員心理狀態(tài)，勞逸結(jié)合、幫助其以積極心態(tài)面對(duì)考試，發(fā)揮更佳的狀態(tài)。 實(shí)時(shí)反饋 icon 每節(jié)課后搜集教師在學(xué)習(xí)小組群中反饋信息，并及時(shí)告知家長及時(shí)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況。
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