麻省理工學院招生部近日宣布，將恢復對申請人提交 SAT 或 ACT 考試成績的要求，因為「標準化考試最有助于幫助識別社會經(jīng)濟弱勢學生」。

本周一，麻省理工學院表示，將恢復學生提供 SAT 或 ACT 標準化考試成績的要求，以備將來入學時使用。在新冠大流行開始的時候，許多學校放棄了對新生的考試要求，或者像麻省理工學院一樣，讓學生自主選擇報告與否。

這一變化意在緩解 2020 年、2021 年和 2022 年這三年來，美國高中畢業(yè)生面臨的一些前所未有的壓力和障礙。2020 年，負責管理 SAT 考試的美國大學理事會 (College Board) 表示，由于美國新冠疫情的限制，數(shù)百萬學生無法如期參加 2020 年春季的考試。美國大學理事會要求各個學院和大學在招生過程中采取靈活的做法，宣布對 SAT 管理進行為期一年的中斷。負責 ACT 入學考試的非營利組織也宣布，暫停學生參與該考試。

因此，在 2020 年 7 月，麻省理工學院正式宣布「在即將到來的申請周期中暫停 SAT/ACT 測試要求」：

這不是我們輕易做出的決定。我們對這些測試的依賴是結(jié)果驅(qū)動和以申請者為導向的：我們不會為了分數(shù)而重視分數(shù)，只是分數(shù)幫助我們?yōu)閷W生做出了更好的決定。我們定期研究 MIT 學生的成績和我們自己的錄取標準，以確保我們出于正確的理由做出正確的決定，我們始終發(fā)現(xiàn)，考慮 SAT/ACT 的表現(xiàn)，尤其是數(shù)學部分，大大提高了我們關(guān)于學生在研究上取得成功的預測有效性。因此，我們曾希望公共衛(wèi)生狀況會有所改善，以便在申請截止日期之前，所有人都可以安全地進行測試。不幸的是，這種情況似乎不太可能發(fā)生。
但是麻省理工學院的招生和學生金融服務負責人 Stu Schmill 在今天新的博客文章中寫道，獲得學生的考試成績對于新生的評估會起到改善作用。

在新冠大流行期間，麻省理工學院內(nèi)部在如何評估所有學生的學術(shù)準備情況方面做了大量工作，結(jié)論如下：

通過考慮標準化測試（尤其是數(shù)學測試）以及其他因素， 我們準確預測 MIT 學生學業(yè)成功的能力得到了顯著提高；

SAT/ACT 之外的一些標準化考試可以幫助我們評估他們的準備情況，但是相對于 SAT/ACT ，參加這些其他考試通常在社會經(jīng)濟方面受到更多限制?；

因此，考慮到這些其他不平等因素，不考慮 SAT/ACT 分數(shù)往往更會增加社會經(jīng)濟障礙。

「我們的研究表明，標準化考試有助于我們更好地評估所有申請者的準備情況，也有助于我們識別那些社會經(jīng)濟地位不利的學生，他們?nèi)狈Ω呒壵n程或其他機會，否則這些學生就會表現(xiàn)出他們已經(jīng)為進入麻省理工學院做好了準備，」Schmill 寫道。

事實證明，對于許多學生來說，證明自己已經(jīng)充分準備的最短路徑 —— 特別是對于獲得教育資本較少的學生 —— 是通過 SAT/ACT。「我們認為，一項要求比一項可選性質(zhì)的政策更公平、更透明?！顾a充說，考試的表現(xiàn)「并不是我們整個錄取過程的核心，」并表示麻省理工學院將會考慮到那些仍然無法安全參加標準化考試的學生。

還有多少其他學校會效仿麻省理工學院的做法，恢復他們自己的考試要求，這還有待觀察。根據(jù)非盈利教育組織 FairTest 的數(shù)據(jù)，超過 1800 所學校將考試分數(shù)列為 2022 級新生錄取過程的可選部分。

美國大學理事會還試圖通過其他方式使 SAT 考試更具可實行性。今年 1 月，該組織宣布將廢除老式的鉛筆和紙質(zhì)考試，并將從 2024 年開始在美國實行全數(shù)字化考試，2023 年開始在其他國家實行全數(shù)字化考試。學生將在考試中心參加考試，參加考試的時間將從三個小時縮短到兩個小時。美國大學理事會還表示，每個問題將有更多的時間，閱讀段落「將反映更廣泛的主題，代表學生在大學里閱讀的內(nèi)容?！筍AT 考試的數(shù)學部分將允許使用計算器，并且考試結(jié)果將更快地提供給學生。

麻省理工學院表示：「青少年疫苗的可用性降低了面對面教育活動的健康風險，而免費校內(nèi) SAT 的擴展和即將推出的數(shù)字 SAT 增加了參加考試的機會。鑒于這些測試發(fā)揮的關(guān)鍵作用，在我們決定在可預見的未來恢復我們的 SAT/ACT 要求?！?/p>