世界TOP100的大部分海外大學(xué)，對雅思的基本要求都是6.5分。

就算是英國排名前列的院校，本科和研究生對雅思的要求很少超過6.5。那么拿著雅思6.5分的成績出國留學(xué)，到底是什么水平？

既然大部分院校將雅思6.5作為入學(xué)門檻，那考到這個分?jǐn)?shù)就意味著能滿足日?；緦W(xué)習(xí)和生活的需要。

但是，雅思6.5的你在國外留學(xué)，真的就能一切暢通無阻了嗎？

天真，暴擊還在后面！

開學(xué)后，上課聽不懂，小組討論不敢說話，做presentation全程照著念，朋友圈融不進(jìn)去......

很多同學(xué)真正出國后才意識到即使自己雅思成績達(dá)標(biāo)，仍然在海外學(xué)習(xí)中遇到了各種各樣的麻煩。

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?01?
上課聽不懂

開學(xué)后的第一堂課就會重拳出擊，狠狠地把你打醒。即便是能夠在雅思考官面前一頓行云流水拿到口語7分的學(xué)霸，也會在上完課后一臉懵怔恍如夢中。

而有的同學(xué)表面上在ipad上認(rèn)真記筆記，實際上……

一般來說，學(xué)術(shù)課堂上的內(nèi)容，主題非常固定，老師為了讓每個學(xué)生都能聽懂也會避免使用長難句和一些具有地方特色的俚語表達(dá)。

其實可以類比為雅思聽力，只要你能抓住關(guān)鍵詞，就能跟上老師的節(jié)奏聽完整堂課程。然而一些專業(yè)詞匯夾雜其中，以雅思聽力/閱讀6.5分的正確率67.5%為例，一段語料內(nèi)容中超過30%實際上是都沒有聽懂或跟上細(xì)節(jié)的。

因此，聽不懂課并不是句式有多復(fù)雜，而是不了解其中專業(yè)詞匯的意思，從而影響了對整段話的理解。

特別是人文學(xué)科如歷史、哲學(xué)、政治等，詞匯本身就比較復(fù)雜，還會出現(xiàn)各種語言（比如拉丁語、古希臘語等等）的舶來詞，整體聽下來需要大量詞匯和知識的儲備。即便是雅思聽力8分的學(xué)霸，也有可能敗下陣來，在下課后默默哭泣懷疑人生……

如果遇上一些沒有板書、教材，也沒有ppt的任性教授，這種痛苦就會成指數(shù)倍放大了。如果課堂提問再抽到你回答……

光是想象一下那個畫面，都覺得窒息。

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02?
小組討論很難跟上

跟你一起學(xué)習(xí)的同學(xué)可能來自世界各地，什么樣的英語口音都有。

除了我們熟知的英音和美音、澳大利亞口音等等，即便是在同一國家的不同地區(qū)，也都有各自的口音。

而我們所熟知的BBC、新概念英語上的口音，其實是標(biāo)準(zhǔn)口音RP（Received Pronunciation），它也被稱為“上流社會的口音”。

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雖然聽起來RP就相當(dāng)于我們的mandarin chinese（普通話），但實際上，普通話在中國很普遍，但在英國真正講 RP的人很少，因為很多人認(rèn)為這種口音裝腔作勢，因此并不愿意改變自己的口音……

在英國，一共有56種被官方承認(rèn)的口音，威爾士到蘇格蘭語都被安排得明明白白。不少來自英格蘭北方或是其他地區(qū)的人即使到了其他地區(qū)，也堅持使用鄉(xiāng)音，讓人頭大。

如果說RP你都很難理解，那么當(dāng)各種方言在你身邊環(huán)繞的時候，可謂就是完全在聽天書了。

所以，當(dāng)需要進(jìn)行小組討論的時候，那種感覺就像在聽難度加大好幾倍的雅思聽力。

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03?
課后作業(yè)艱難

除了聽力和口語上有問題，閱讀和寫作也是留學(xué)生們的一塊心病。

你以為雅思閱讀大篇幅很陰間、雅思寫作字很多寫不完？即便雅思考過了6.5分，當(dāng)你到了需要查閱文獻(xiàn)、做課下作業(yè)的時候，才知道曾經(jīng)的自己實在是太過天真了。

以英國為例，如果你是一年制碩士課程，一般課程安排都很緊湊，就算是課程安排不多的一些專業(yè)，每次課前文獻(xiàn)閱讀的任務(wù)也很重。

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比如UCL的教育學(xué)碩士，一節(jié)課前的文獻(xiàn)閱讀任務(wù)一般在10篇左右，每一篇的篇幅在5000-2萬字不等，且每次閱讀都是不一樣的主題和角度，所以需要反復(fù)閱讀與思考總結(jié)，有時一篇文獻(xiàn)的閱讀次數(shù)可能會達(dá)到10次及以上。

如果不在課前熟讀文獻(xiàn)，上課有80%的內(nèi)容可能都會聽不懂，且無法融入小組討論及參與課堂互動。3小時的課程下來，你就會一頭霧水，學(xué)不到什么東西。

同樣的，在學(xué)習(xí)期間也會經(jīng)常有一些學(xué)術(shù)論文寫作任務(wù)，如果沒有深入研究相關(guān)背景和專業(yè)知識，基本上無法完成一篇5000-2萬字的合格文章。

在國外論文的評分方向中，涉及到我們?nèi)绾位貞?yīng)問題、如何展開論述、如何銜接邏輯，對于中國同學(xué)的挑戰(zhàn)往往很大，沒有長期英文閱讀的積累，不了解英語思維的展開模式，是很難達(dá)到一篇好作文的要求的，這也是為什么很多同學(xué)的論文經(jīng)常在55/100的borderline邊緣徘徊的原因。

所以建議大家，拒絕盲目接受，積極從不同角度思考問題。除了主動查找資料、閱讀總結(jié)、歸類信息這樣的學(xué)習(xí)能力之外，我們還應(yīng)該更注重培養(yǎng)自己的思考能力：敢于存疑、敢于大膽假設(shè)，積極從不同角度思考問題。

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?04?
如何解決

說了這么多，到底該如何解決這些窘境？

首先要打好語言基礎(chǔ)，不要以為雅思通過就萬事大吉了，實力才是硬道理。在備考雅思的過程中，我們可以通過大量閱讀積累和寫作練習(xí)，培養(yǎng)自己的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)術(shù)思維，打下堅實基礎(chǔ)。以作文為例，當(dāng)你去往國外留學(xué)后，所寫作的學(xué)術(shù)論文也會根據(jù)回應(yīng)問題、展開論述、銜接邏輯這幾個維度去考慮，因此了解英語思維的展開模式，是很重要的一步。

其次，可以尋找老師和學(xué)校的資源進(jìn)行自我補(bǔ)充學(xué)習(xí)。外國院校一般都會在開課前，將整個課程手冊發(fā)放給學(xué)生，上面提前給出了每節(jié)課所對應(yīng)的內(nèi)容、問題及這門課程相關(guān)的最基本reading list。同時，老師上課也會圍繞這些參考資料。

同學(xué)們在平時，也有必要鍛煉自己快速閱讀、搜集資料、歸納信息的能力。在相關(guān)領(lǐng)域的閱讀量越大，領(lǐng)域內(nèi)常見的詞匯表達(dá)、專業(yè)常識和相關(guān)案例熟悉度就會越高，從而提高我們對于學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解程度。

當(dāng)然，如果一開始的幾節(jié)課實在是聽得非常吃力，來不及吸收知識點，那么也可以使用錄音筆過渡一下。

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以上就是《雅思6.5出國是什么水平？留學(xué)生：考了個寂寞......》介紹。外語加油站，專業(yè)外語培訓(xùn)服務(wù)平臺?？焖倭私庋潘?、托福、SAT等外語考試報名信息、報考要求、真題詳解等，歡迎在線預(yù)約咨詢。