整個7月是瘋狂的--考試場次是今年目前最多的一個月,但是還是一位難求。不知道有多少同學在7.26之前如愿和托福告別了。整體上,這個月題目的難度偏上,政府類,抽象類話題層出不窮,口語新題也出現(xiàn)了(ets啊,勸你善良)。不管如何,過去的已經(jīng)成為歷史。我們一起來回顧一下7月題目。

7.4
托福獨立寫作
人們認為現(xiàn)在人花太多錢給他們寵物了,這些錢可以有更好的用處,你同不同意?
點評:
社會觀念類話題。難度適中,需要平衡個人喜好與資源分配的討論。
分析:
立場:同意
理由一:寵物用品比較貴。
理由二:其他需要更緊迫。
獨立口語
Do you prefer to be taught by experienced teachers or new teachers?
點評:
教育偏好類話題。相對簡單,考察個人偏好和觀點的表達。
分析:
立場:更喜歡經(jīng)驗豐富的老師
理由一:經(jīng)驗豐富的老師掌握更深入的知識,能提供實際案例。
理由二:老師的經(jīng)驗帶來更好的教學方法,能更好地滿足學生需求。
7.8
獨立寫作
For any business to be successful,it must spend a lot of money on advertisement.
點評:
題干不復雜,但是需要同學們有一定的生活經(jīng)驗。難度適中。
分析:
立場:不同意
原因1:有效的替代品,如口碑,在線評論。
原因2:在廣告上的過度花費可能會導致產(chǎn)品成本上升。
獨立口語
有人破壞了公司的規(guī)定,要不要進行報告?
點評:
這是一道新題,難度比較高。離同學們生活比較遠,而且有些抽象??旖莸钠祁}方法是具體化/場景化,結(jié)合具體“規(guī)定”給出細節(jié)。
分析:
同意
原因1:維護公司價值觀。
原因2:確保公平。
7.9
獨立寫作
Do you agree or disagree with the following statement?A strong ability to be cooperative and work with others is more valuable than a strong ability to lead others.Use specific reasons and examples to support your answer.
分析:
同意
原因1:合作增強了不同的觀點。
原因2:促進團隊合作和集體成就。
獨立口語
居住在氣候變化大的地方還是平穩(wěn)氣候的地方
點評:
新題目。不過難度一般,最近答這個題比較應景。
分析:
立場:喜歡穩(wěn)定的氣候
原因一:減少健康風險。
原因二:自然災害少。
7.12
獨立寫作
學習時干別的事,例如看手機,上網(wǎng),聽音樂,是不是對學習有負面影響?
點評:
看似簡單但是有陷阱的一道題。大部分同學的第一反應是同意,其實不同意更好論證。
分析:
立場:不同意
原因一:聽音樂可以幫助集中注意力。
原因二:上網(wǎng)可以查資料。
獨立口語
Celebrities會不會給青少年樹立好的榜樣?
點評:
舊題,抽象話題。需要結(jié)合名人和榜樣進行細化。
分析:
立場:同意。
理由一:向名人學會持之以恒persistence。
理由二:向名人學會努力。
7.15上午
獨立寫作
政府要用什么措施保護環(huán)境給了三個,分別是開展研究、建立自然保護區(qū)和立法
點評:
小眾但是有挑戰(zhàn)性的環(huán)境類話題。
分析:
自然保護區(qū)
原因一:改善空氣。
原因二:保護區(qū)保護生物多樣性和棲息地。
獨立口語
是上大學貴但教育資源好的還是便宜但差點的?
分析:
立場:選貴的
原因1:確保更好的學習,未來的前景。
原因2:建立人脈。
7.15下午
獨立寫作
Young students have a lot of free time during the evenings after school or on days off school.Which of the following three activities do you think is the MOST beneficial option for young students(age 14-18)to do in their spare time?
-Gaining work experience by doing a part-time job or volunteering in communities
-Learn a sport
-Learn a music instrument
點評:
教育類之課外活動舊題目,難度一般。
分析:
立場:volunteering
原因一:認識更多人。
原因二:找到就業(yè)方向。
獨立口語
Some people believe old people should not take risk and participate adventurous events as the young people.Do you agree?Why?
點評:
有些抽象的生活類話題,難度中上。需要結(jié)合新老的對比破題。
分析:
立場:不應該。
原因一:老年人身體不好。
原因二:老年人心態(tài)不夠開放。
7.22上午
獨立寫作
現(xiàn)在比過去更容易接受教育
點評:
社會發(fā)展話題,難度適中。
分析:
同意
理由一:普及網(wǎng)絡(luò),開放在線課程,隨時隨地學習。
理由二:技術(shù)手段提高學習效率,互動性增強。
獨立口語
你是喜歡參與到表演中還是喜歡當觀眾?
點評:
個人喜好話題,簡單明了。
分析:
喜歡當觀眾
理由一:欣賞專業(yè)演出,享受精彩呈現(xiàn)。
理由二:輕松放松,不受舞臺壓力。
7.22下午
獨立寫作
科學家,company,business,要不要keep discoveries secretly
點評:
倫理與社會責任話題,較復雜。不過,如果同學們掌握了抽象話題的破解方式,題目難度會降低。
分析:
立場:要保密
理由一:競爭激烈,保護知識產(chǎn)權(quán)。
理由二:避免錯誤傳播,確保研究準確性。
獨立口語
government應該給talented people更多機會還是其他的人
點評:
政府類話題,難度較高。不過依舊可以從對于國家和個人影響的兩個角度分別論證。
分析:
立場:應該給才華人士更多機會
理由一:創(chuàng)新推動社會進步,有助經(jīng)濟增長。
理由二:獎勵天賦,激發(fā)個人潛能。
7.23
獨立寫作
是否同意人要降低所有消費
點評:
經(jīng)濟倫理話題,有一定挑戰(zhàn)。
分析:
立場:同意降低消費
理由一:減少浪費,保護環(huán)境。
理由二:鼓勵儲蓄,提升生活質(zhì)量。
獨立口語
Some professors allow students who have not done well on graded assignments during a course to do additional assignments in order to improve their overall course grade.Do you think this is a good idea?Explain why or why not.
點評:
教育類話題,難度一般。
分析:
是個好主意
理由一:給予機會改進,鼓勵學習。
理由二:全面評估學生能力,減輕學生壓力。
7.26上午
獨立寫作
marketing的你買東西愿意聽朋友家人建議還是聽網(wǎng)上的建議
點評:
消費決策話題,現(xiàn)實情境。這也AD題目的特征之一,比較貼近生活。
分析:
立場:聽朋友家人建議更可靠
理由一:真實經(jīng)驗,可信度高。
理由二:個人了解,更符合需求。
獨立口語
Do you prefer visiting museums alone or with your friends?
點評:
個人體驗話題,簡單明了。
分析:
立場:和朋友一起參觀更好
理由一:分享觀點,豐富體驗。
理由二:互相交流,更有樂趣。
7.26下午
獨立寫作
In today's digital age,the prevalence of social media has given rise to a multitude of influencers who wield significant influence over their vast follower base.With the power to shape opinions,trends,and consumer behavior,the impact of influencers on society has become a subject of great interest and debate.Is the impact of influencers on society positive or negative?
點評:
社會影響話題,難度一般。
分析:
立場:影響是正面的
理由一:連接人們,促進交流。
理由二:傳播正能量,推動社會進步。
獨立口語
家長到底應該鼓勵孩子選擇一個未來更有錢的工作還是鼓勵孩子追求自己喜歡的工作?
點評:
教育與職業(yè)話題,涉及人生規(guī)劃。
分析:
立場:鼓勵追求興趣所在的工作
理由一:激發(fā)創(chuàng)造力,提升工作積極性。
理由二:滿足個人成就感,增強幸福感。
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