托福閱讀題涵蓋范圍廣泛，并涉及天文地理、歷史人文、考古生物等各種主題，這些題目屬于學(xué)術(shù)性文章，對(duì)詞匯、復(fù)雜句子結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系乃至文化背景知識(shí)都提出了較高要求。

與中高考閱讀和四六級(jí)閱讀相比，托福閱讀的難度大幅提升，因此許多基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的考生開始做托福閱讀時(shí)會(huì)感到不適應(yīng)，錯(cuò)誤率居高不下。

今天小編將為大家總結(jié)針對(duì)托福閱讀中十種必考題型的準(zhǔn)備方法，幫助您迅速取得高分甚至滿分。

事實(shí)信息題

這類題型要求考生識(shí)別出文章明確闡述的事實(shí)信息。這些事實(shí)信息問(wèn)題主要集中于事實(shí)、 細(xì)節(jié)、定義或者作者闡述的其他信息。這種題型會(huì)要求考生辨識(shí)僅在文章某一部分提到的具體信息，一般不會(huì)問(wèn)整篇文章的主旨。通常情況下，其相關(guān)信息在文章中可能只是一兩句話。 

事實(shí)信息題經(jīng)常采取以下提問(wèn)方式:

According to the paragraph,which of the following is true of X？ The author’s description of X mentions which of the following？

備考策略

為考證文章是如何對(duì)題目進(jìn)行闡述的，考生也許需要再一次閱讀文章。因?yàn)檫@類問(wèn)題考查的是文章細(xì)節(jié)，所以考生在第一次閱讀中可能會(huì)記不住這些信息。

將與文中信息相矛盾的選項(xiàng)直接排除。不要因?yàn)槟硞€(gè)選項(xiàng)在文章中曾被提，就將其作為正確選項(xiàng)?？忌x擇的答案必須是針對(duì)題目進(jìn)行的回答。

否定事實(shí)信息題

這類問(wèn)題要求考生根據(jù)文章明確陳述的信息，確定哪些信息是真實(shí)的，哪些信息是不真實(shí)的或者是原文中所沒有提的。

回答此類問(wèn)題時(shí)，首先需要找到相關(guān)信息在原文中出現(xiàn)的位置，然后確定四個(gè)選項(xiàng)中的哪三個(gè)選項(xiàng)是真實(shí)的，這樣剩下的那個(gè)選項(xiàng)自然就是不真實(shí)的了。

注意，對(duì)于此類問(wèn)題，正確答案是那個(gè)不真實(shí)的選項(xiàng)。 

考生可以很容易辨認(rèn)出否定事實(shí)信息類問(wèn)題，因?yàn)樵谠擃愵}目中會(huì)出現(xiàn)大寫的 NOT 或 EXCEPT。

例如：

According to the passage,which of the following is NOT true of X？ 
The author’s description of X mentions all of the following EXCEPT... 

備考策略

通常情況下，否定事實(shí)信息類問(wèn)題比事實(shí)信息類問(wèn)題要求考生回顧更多的原文信息。三個(gè)在原文中曾被提 的選項(xiàng)可能分布在一個(gè)段落或幾個(gè)段落中。

否定事實(shí)信息類問(wèn)題的正確選項(xiàng)要么直接與原文中的一處或多處信息矛盾，要么在原文中沒有被提。解答完否定事實(shí)信息類問(wèn)題后，考生要檢查自己的答案，以確保自己精確理解了題目要求。

詞匯題

詞匯類問(wèn)題要求考生確定文章中個(gè)別單詞或短語(yǔ)的具體意思(一個(gè)單詞可能會(huì)有多個(gè)意思，但是在閱讀文章中只有一個(gè)意思與原文相符)。單詞的意思必須符合原文的意思。

詞匯類問(wèn)題是很容易辨認(rèn)的。在文章中被考到的單詞或短語(yǔ)會(huì)被用陰影標(biāo)示出來(lái)。

問(wèn)題的提問(wèn)形式如下: 

The word in the passage is closest in meaning to...
The phrase “X” in the passage is closest in meaning to...
In stating X,the author means that...

備考策略

此類問(wèn)題并不僅僅是考查一個(gè)單詞的基本意思，而是考查該詞在文章上下文中的意思。不要僅僅因?yàn)槟硞€(gè)選項(xiàng)符合該單詞的某一個(gè)正確意思就將其作為正確選項(xiàng)。

要理解作者在文章上下文中使用了哪一個(gè)詞義。將所選擇的單詞或短語(yǔ)放入原文進(jìn)行檢驗(yàn)，以確認(rèn)這個(gè)句子在全文中仍是有意義的。

推理題

這類問(wèn)題主要考查對(duì)文章中一個(gè)觀點(diǎn)或立場(chǎng)的理解程度，而這種觀點(diǎn)或立場(chǎng)是作者在文章中強(qiáng)烈暗示但沒有明確闡明的。

推論類問(wèn)題的題干中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn) infer，suggest 或者 imply 這類單詞。

例如：

Which of the following can be inferred about X？
The author of the passage implies that X... 
Which of the following can be inferred from paragraph 1 about X？ 

備考策略

解答這類問(wèn)題時(shí)，考生不僅需要理解作者所寫句子的字面意思，還必須搞清楚這些句子之間的邏輯暗示。

要確定所選擇的答案與文章的主要觀點(diǎn)不矛盾。正確答案一定是能從文章中推論出來(lái)的。

做出選擇后，考生應(yīng)能夠明確指出相關(guān)信息在原文中出現(xiàn)的位置，從而印證自己的答案是正確的。

修辭目的題

修辭目的類試題經(jīng)常以下列方式進(jìn)行提問(wèn)：

The author discusses X in paragraph 2 in order to... 
Why does the author mention X？
The author uses X as an example of... 

備考策略

首先要知道一些經(jīng)常用來(lái)描述各種修辭目的的單詞或詞組的具體含義：definition， example，to illustrate，to explain，to contrast，to refute，to note， to criticize， function of。

修辭目的類問(wèn)題通常不會(huì)考查整篇閱讀文章的結(jié)構(gòu)，而是常常關(guān)注句子或段落之間的邏輯聯(lián)系。

指代題

指代類問(wèn)題與詞匯類問(wèn)題很相似。在文章中會(huì)有一個(gè)單詞或短語(yǔ)用陰影標(biāo)示出來(lái)。被標(biāo)示的詞匯經(jīng)常是一個(gè)代詞。

然后考生會(huì)被問(wèn)到：

The word “X” in the passage refers to...

四個(gè)選項(xiàng)都是來(lái)自于文章中的單詞或短語(yǔ)，但只有一個(gè)選項(xiàng)是被陰影標(biāo)示出的單詞或短語(yǔ)所指代的內(nèi)容。

備考策略 

如果考查的是一個(gè)代詞的指代問(wèn)題，考生要確保所選答案與被標(biāo)示的代詞具有數(shù)(單數(shù)或復(fù)數(shù))和格(第一人稱、第二人稱、第三人稱)的一致性。

指代題

指代類問(wèn)題與詞匯類問(wèn)題很相似。在文章中會(huì)有一個(gè)單詞或短語(yǔ)用陰影標(biāo)示出來(lái)。被標(biāo)示的詞匯經(jīng)常是一個(gè)代詞。

然后考生會(huì)被問(wèn)到：

The word “X” in the passage refers to...

四個(gè)選項(xiàng)都是來(lái)自于文章中的單詞或短語(yǔ)，但只有一個(gè)選項(xiàng)是被陰影標(biāo)示出的單詞或短語(yǔ)所指代的內(nèi)容。

備考策略 

如果考查的是一個(gè)代詞的指代問(wèn)題，考生要確保所選答案與被標(biāo)示的代詞具有數(shù)(單數(shù)或復(fù)數(shù))和格(第一人稱、第二人稱、第三人稱)的一致性。

文本插入題

在這一類問(wèn)題中，題目給出一個(gè)新的句子，然后考査此句子在文章中最合適的位置?？忌粌H需要了解這篇文章的邏輯，還要了解句與句之間的語(yǔ)法聯(lián)系(比如代詞的指代)。

在文章中，考生將看到四個(gè)黑色的方塊。這些方塊分布在句首或句末。四個(gè)方框有時(shí)都出現(xiàn)在一個(gè)段落里，有時(shí)分布在一段的末尾和下一段的開頭。

然后考生將會(huì)被問(wèn)到：
Look at the four squares [■] that indicate where the following sentence could be added to the passage. [You will see a sentence in bold.] Where would the sentence best fit？ 

考生要做的是點(diǎn)擊其中的一個(gè)方塊并將這個(gè)句子插入文章。

備考策略 

試著將這個(gè)句子放在這些方塊所處的每個(gè)位置?？忌梢噪S意放置和替換這些句子數(shù)次。

注意要插入原文的句子的結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系。尤其注意邏輯連接詞，這些詞可以提供重要信息以幫助考生找出這個(gè)句子的最佳位置。

常用的連接詞：on the other hand；for example；on the contrary

確保被插入原文的句子與其前后句在邏輯上的銜接，以代詞與其所指代的名詞的一致性。

總結(jié)題（主旨題）

這類題型考査考生對(duì)文章主要觀點(diǎn)相對(duì)重要信息的理解和辨識(shí)能力。文章總結(jié)題會(huì)給出6個(gè)選項(xiàng)，要求考生從中選出3個(gè)最能概括文章內(nèi)容的選項(xiàng)。

備考策略 

做題時(shí)，考生要在排除文中次要信息和未提的信息后，選出文章的主要觀點(diǎn)。正確答案會(huì)綜合文章中的主要觀點(diǎn)。

同時(shí)，由于正確答案綜合了文章的各個(gè)觀點(diǎn)，所以不會(huì)與文中的任何一句話完全相符。

要選出正確答案，考生需要在頭腦中形成文章的一個(gè)整體結(jié)構(gòu)框架，并記清文章主要觀點(diǎn)和其他重要信息。理解文中哪些信息是相對(duì)重要的信息，對(duì)于解答此類問(wèn)題非常重要。 

表格題

在表格填寫題中，考生會(huì)見到一個(gè)根據(jù)文中信息制作的、并留出部分空白項(xiàng)的表格?？忌枰趥溥x答案中挑出正確選項(xiàng)，并將正確選項(xiàng)拖入表格中的相應(yīng)位置。

備考策略 

和文章總結(jié)題一樣，要正確解答這類考題需要在頭腦里形成一個(gè)文章的整體結(jié)構(gòu)框架，并記清文章主要觀點(diǎn)和其他重要信息。

要做到這一點(diǎn)就要求考生能夠理解文章中各種修辭寫作手法的作用，比如原因——結(jié)果關(guān)系、對(duì)照——對(duì)比關(guān)系、論點(diǎn)和論據(jù)關(guān)系等。

表格題典型的文章有以下幾種結(jié)構(gòu)類型：對(duì)照——對(duì)比、問(wèn)題——解決方法、原因——結(jié)果、論點(diǎn)切換（如理論、假設(shè)）等等。 

正確答案體現(xiàn)了文章的主要觀點(diǎn)和重要的支持性信息。通常這些答案不會(huì)和文章中的某一句話一致，它們更像是基于文中信息或?qū)ξ闹行畔⒌霓D(zhuǎn)述而出現(xiàn)的抽象概念。

對(duì)于那些能夠記住或容易判斷出相關(guān)信息位置的考生來(lái)說(shuō)，正確答案是很容易確定的。

錯(cuò)誤答案可能包含了文中沒有提到的話題，或者與表格中所分類別不直接相關(guān)的信息；它們同樣可能是基于文中提到的信息作出的明顯錯(cuò)誤的推斷或總結(jié)。

* 注意：錯(cuò)誤的選項(xiàng)同樣可能會(huì)含有與文章中的原詞或原句相匹配或相似的詞或短語(yǔ)。

以上就是小編今天給大家總結(jié)的托福閱讀十大題型的滿分備考策略，希望小伙伴們能認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且盡快投入練習(xí)哦。

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