ETS最近發(fā)布了GRE考試的最新年度報(bào)告,涵蓋了2018年7月至2023年6月的數(shù)據(jù)。
GRE成績(jī)的百分位數(shù)Percentile
GRE成績(jī)Percentile是把參加本次考試的全部考生與所有成績(jī)?cè)谟行趦?nèi)的考生成績(jī)匯總后進(jìn)行比較,得出參加本次考試的考生成績(jī)?cè)谌坑行С煽?jī)中的位置排名。

比如這個(gè)考生的語文分?jǐn)?shù)是156分,71st percentile代表著他的成績(jī)超過了71%的有效語文成績(jī),也就是成績(jī)?cè)谇?9%;寫作也是同理,排在了前46%的位置;數(shù)學(xué)是因?yàn)?70分滿分的學(xué)生不在少數(shù),導(dǎo)致顯示的是96th percentile。
海外名校篩選人才的嚴(yán)格更加印證了percentile的參考價(jià)值。
無論是美國(guó)八大藤校,還是英國(guó)G5名校,每年都有數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀學(xué)子遞交申請(qǐng)。學(xué)校在評(píng)估是否錄取時(shí),也會(huì)把申請(qǐng)者的分?jǐn)?shù)排名放入考量中。不過,除總分要求外,也需要注意學(xué)校對(duì)單科的percentile是否有要求。
比如紐約大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)要求數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)在 80th percentile,語文分?jǐn)?shù)在50th percentile,寫作分?jǐn)?shù)在80th percentile,只有總分達(dá)標(biāo),單科排名沒有達(dá)到要求,也會(huì)讓我們與夢(mèng)校失之交臂。
GRE各單項(xiàng)成績(jī)percentile變化
通過分析最新排名與去年數(shù)據(jù),我們可以發(fā)現(xiàn)
今Verbal成績(jī)普遍呈現(xiàn)上漲趨勢(shì),在150-170分?jǐn)?shù)段中,出現(xiàn)好幾處百分位數(shù)下滑的情況。比如Verbal 164分,在去年是可以超過94%的考生,但是今年只能超過93%的考生,相對(duì)來說就有1%的考生的分?jǐn)?shù)提升了。1%的比例看著雖然不起眼,要知道數(shù)據(jù)來源于100多萬考生,1%所代表的實(shí)際數(shù)量就可想而知了。
今Verbal分?jǐn)?shù)的中位數(shù)是在152-153分之間,同時(shí)根據(jù)年初發(fā)布的年度報(bào)告,全球考生的GRE Verbal平均值是151.2 分,也就是中位數(shù)略高于平均值。這也是高分段考生持續(xù)內(nèi)卷導(dǎo)致的必然結(jié)果。

此外,數(shù)學(xué)“賽道”競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。相對(duì)于Verbal出現(xiàn)1%-3%的變化,Quant單項(xiàng)的變化則更明顯,從表格中可以明顯看出同樣的數(shù)學(xué)成績(jī)超過的考生比例大幅度下滑,數(shù)學(xué)成績(jī)的漲幅是非常明顯的。比如Quant 160分在去年是可以超過61%的考生,但是今年只能超過53%的考生。
數(shù)學(xué)成績(jī)的中位數(shù)變化也更加明顯,去年數(shù)學(xué)成績(jī)的中位數(shù)略高于156分,而今年則是直接沖到了159分,上漲近3分,這也是數(shù)學(xué)成績(jī)整體走高的證明。

寫作的變化趨勢(shì)則與數(shù)學(xué)和語文的相反。考生的AW分?jǐn)?shù)普遍下降,去年3.5分可以超過38%的考生,但在今年已經(jīng)可以超過41%的考生了。

寫作分?jǐn)?shù)下降有可能的原因是:考生把更多的備考精力放在卷語文和數(shù)學(xué)的高分了,對(duì)寫作的備考有所忽視。
近兩年,申請(qǐng)海外名校的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,為了更好辨別優(yōu)秀學(xué)生,學(xué)校往往會(huì)采取提高或新增錄取要求做為篩選標(biāo)準(zhǔn)。
不只是大家傳統(tǒng)認(rèn)知中的美國(guó)、加拿大的高校,英國(guó)G5和王曼愛華,港三校,新加坡南洋理工和新加坡國(guó)立大學(xué)等都紛紛對(duì)GRE成績(jī)提出了強(qiáng)制提交的要求。
名校的高要求也帶動(dòng)GRE分?jǐn)?shù)持續(xù)上漲,達(dá)到或超過某一分?jǐn)?shù)排名的難度增加。
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