GMAT語(yǔ)法的備考策略
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GMAT頻道為大家?guī)?lái)GMAT語(yǔ)法的備考策略，希望對(duì)大家GMAT備考有所幫助。
下面說(shuō)改錯(cuò).
正如很多人所說(shuō),?OG是必讀課本.?里面是ETS出題的思路和語(yǔ)法原則.?掌握了OG,?80%的SC迎刃而解.?很多人做題后感覺偏題很多,?于是認(rèn)為OG過(guò)于簡(jiǎn)化.?實(shí)際不然.?我做SC的原則是以不變應(yīng)萬(wàn)變.?無(wú)論如何,?ETS不會(huì)改變它的語(yǔ)法點(diǎn).?錯(cuò)的總是錯(cuò)的.?通讀OG的解釋并時(shí)時(shí)總結(jié)有百益而無(wú)一害.
OG解決了80%,?那么剩下的20%怎么辦??這就牽涉到SC的精髓:?閱讀和logic.?聽了KAPLAN的教材,?里面講在做SC時(shí),?要把句子念出來(lái),?不喜歡,不通順很可能就錯(cuò).?這就是靠模糊的直覺.?我們很多人沒有那么強(qiáng)的語(yǔ)感怎么辦??我認(rèn)為在平時(shí)做題過(guò)程中,?要加強(qiáng)理解,?附帶培養(yǎng)語(yǔ)感.?舉一個(gè)例子:?The?unemployment?rate?in?NYC?city?in?recent?months?has?doubled.?美國(guó)人可能讀完了覺的不是很上口,?認(rèn)為一般不這么說(shuō),?就排除了.?我們?cè)谧鲱}是,?要進(jìn)一層,?理解為什么錯(cuò).?是副詞的位置有問(wèn)題,?位置的變化改變了原句要表達(dá)的意思.?正確應(yīng)該是:?The?unemployment?rate?in?NYC?has?doubled?in?recent?months.?理解此例后,?進(jìn)而推廣到所有修飾詞位置變化改變句意的題目中,?例如一道題中:?…?only?equipped?with…和equipped?only?with…?再舉一例,?一道題目中,?sizeable?wolf?population和sizeable?population?of?wolf.?靠感覺也許能覺得后一種說(shuō)法常用一些.?但深入理解后就知道前一中說(shuō)法會(huì)造成歧義.?是大狼的群還是狼的大群.?了解此例后,?可以推廣到其它例子中,?一道題好像是sediments?in?A?and?B和A?and?B?sediments.?后一中說(shuō)法有歧義.?同理,?control?of?water?and?air比water?and?air?control好.
對(duì)句子的理解加強(qiáng)后,?句子結(jié)構(gòu)會(huì)變的很清晰,?比如并列關(guān)系中所并列的部分等.
