英語(yǔ)母語(yǔ)者是輕松過(guò)百嗎？

托?？?00分是什么水平？

高中生和大學(xué)生誰(shuí)托?？嫉酶?？

你的托福成績(jī)達(dá)到全國(guó)平均分了嗎？

ETS官方發(fā)布了《2023年全球托福成績(jī)報(bào)告》，這份報(bào)告統(tǒng)計(jì)了2023年1月到12月全球托?？忌某煽?jī)數(shù)據(jù)，接下來(lái)我們就從多維度來(lái)進(jìn)行解讀，看看你的托福成績(jī)能超越多少考生？

成績(jī)報(bào)告亮點(diǎn)：

2023年的全球考生平均分為87分，比去年降低一分；
2023年中國(guó)大陸考生平均分較前一年降低4分，為86分；
亞洲平均分最高國(guó)家依舊是新加坡，為98分。

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托?？忌煽?jī)報(bào)告解讀

報(bào)告顯示，2023年，中國(guó)內(nèi)地托?？忌骄质?6分，而在21、22年度分別是87和90分。相較去年有所降低，但連續(xù)三年保持在了85分以上的水平。其中，最擅長(zhǎng)的閱讀單項(xiàng)均分為23分，聽(tīng)力22分，寫作均分21分，口語(yǔ)20分。每個(gè)單項(xiàng)的分?jǐn)?shù)對(duì)比于2022年的成績(jī)均回落1分。

除內(nèi)地考生之外，中國(guó)港澳臺(tái)三地的考生平均分也都出現(xiàn)了略微下降。其中，中國(guó)香港托?？忌?023年度的平均分為90分，較去年下降2分，在閱讀、聽(tīng)力、寫作方面分別下降了1分。

中國(guó)澳門考生的平均分在聽(tīng)力、寫作表現(xiàn)下滑，口語(yǔ)表現(xiàn)則優(yōu)于2022年度，上升1分。中國(guó)臺(tái)灣考生四項(xiàng)平均分表現(xiàn)與2022年度持平，總平均分則下降了1分。

但是大家需要注意的是，雖然中國(guó)內(nèi)地考生的托福成績(jī)?cè)?023年有所回落，但在2018-2023年五年間，總體仍呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。2020年暴漲6分，達(dá)到87分創(chuàng)歷史新高，2022年托福均分持續(xù)上漲，達(dá)到90分。

從今年的成績(jī)來(lái)看，中國(guó)內(nèi)地的考生托福單科成績(jī)每項(xiàng)都基本與全球考生持平，其中閱讀略高于全球考生成績(jī)，其余三項(xiàng)有一分以內(nèi)的差距。全球托?？忌骄钟?8分回落一分至87分，其中閱讀22.3分、聽(tīng)力22.3分、口語(yǔ)20.8分、寫作21.2分。

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如何有效使用成績(jī)報(bào)告？

除了關(guān)注數(shù)據(jù)本身，對(duì)于托?？忌?，更需要合理客觀的來(lái)看待各項(xiàng)分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)背后的價(jià)值。例如，平均分?jǐn)?shù)據(jù)的價(jià)值更多的是幫助大家客觀了解自己所處的水平狀態(tài)，判斷自己的分?jǐn)?shù)是否處于一個(gè)合理的水平線內(nèi)。這里建議大家對(duì)照?qǐng)?bào)告中給出的percentile rank來(lái)制定自己的各科目對(duì)應(yīng)提升目標(biāo)。

在上述的全球考生各科和總分表現(xiàn)中，我們能夠看到全球考生對(duì)于每個(gè)科目的能力分布并不是平均的，并且能夠看出比較明顯的能力優(yōu)勢(shì)都是集中在輸入項(xiàng)（閱讀、聽(tīng)力）的部分。那落到具體的備考當(dāng)中該如何去用呢？

以大部分學(xué)員的“三位數(shù)備考目標(biāo)” 100分為例，總分的percentile是在前30%左右的水平。以同樣的比例去看單科情況，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)聽(tīng)讀部分的大致區(qū)間是在26-28分，而口寫部分的區(qū)間則是在23-25分。

從此前展示的數(shù)據(jù)中看，能夠觀察到大部分中國(guó)學(xué)生的水平傾向和全球考生的綜合水平是比較類似的。所以如果對(duì)應(yīng)目標(biāo)分是100分，單科的目標(biāo)并不是簡(jiǎn)單的4個(gè)25分，而是應(yīng)該聽(tīng)閱稍高，口寫稍低。同樣，我們?nèi)绻谕环謹(jǐn)?shù)遇到了瓶頸，那么各科的提升難度一定也是不同的。

通過(guò)對(duì)于這份數(shù)據(jù)的分析，希望能夠讓準(zhǔn)備進(jìn)行托福備考的同學(xué)可以利用“倒推”的方法，根據(jù)總分的目標(biāo)來(lái)制定合理的單科目標(biāo)，了解各科備考投入的不同精力；同時(shí)，對(duì)于目前已經(jīng)在進(jìn)行托福備考并且遇到單科分?jǐn)?shù)瓶頸的同學(xué)，也可以判斷自己在后續(xù)提升總分的計(jì)劃中是否需要調(diào)整備考策略，從而事半功倍的提升總分。

同時(shí)在實(shí)際備考當(dāng)中，建議大家以目標(biāo)院校的要求作為制定目標(biāo)的重要標(biāo)準(zhǔn)。從近五年的新東方收集的申請(qǐng)數(shù)據(jù)來(lái)看，美國(guó)TOP30院校錄取平均分整體呈現(xiàn)上升趨勢(shì)，和考生分?jǐn)?shù)路徑并不一致，因此大家需要整體來(lái)判斷自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)。

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備考建議

最后在備考建議這一部分，希望大家能夠根據(jù)最新的考試趨勢(shì)來(lái)合理調(diào)整備考的側(cè)重點(diǎn)。在之前的托福第七版OG解讀中，我們也有提及過(guò)題目數(shù)量更改帶來(lái)的容錯(cuò)率變化，比如在閱讀和聽(tīng)力中，由于加試的取消和文章篇數(shù)的減少，導(dǎo)致總體題量減少而每道題目的分值提升。之前閱讀可能錯(cuò)1-2題可以獲得滿分，現(xiàn)在幾乎只有全對(duì)才能夠獲得滿分。

因此在后續(xù)的備考中，如果想要發(fā)揮中國(guó)考生的優(yōu)勢(shì)拿到高分的話，希望大家能夠更加關(guān)注基本功的夯實(shí)以及錯(cuò)題分析。

對(duì)于閱讀來(lái)說(shuō)，大家可以重視基礎(chǔ)閱讀能力的培養(yǎng)，在平時(shí)備考中重視詞匯的積累、句子理解能力的提升、篇章結(jié)構(gòu)分析能力的培養(yǎng)。從根本上解決閱讀能力的問(wèn)題，才能夠保證獲得穩(wěn)定的閱讀高分。

對(duì)于聽(tīng)力來(lái)說(shuō)，大家要在詞匯的儲(chǔ)備、語(yǔ)音的強(qiáng)化以及精聽(tīng)和朗讀等方面下足功夫，才能為自己長(zhǎng)足的進(jìn)步打好基礎(chǔ)。在有了扎實(shí)的聽(tīng)力能力的基礎(chǔ)上，大家也要磨練自己的考試能力，通過(guò)日常的訓(xùn)練研究出題的規(guī)律和答題的技巧。

口語(yǔ)對(duì)于全體考生來(lái)說(shuō)都是比較薄弱的一項(xiàng)，因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)的教育環(huán)境和背景使我們?cè)谄綍r(shí)使用英語(yǔ)對(duì)話的機(jī)會(huì)比較少，在說(shuō)口語(yǔ)時(shí)容易緊張，不習(xí)慣用英文交流的方式。這里建議同學(xué)們先進(jìn)行有效句式和語(yǔ)料的積累，并利用各類零散時(shí)間進(jìn)行短時(shí)間但高頻的練習(xí)，提高自己的下意識(shí)口語(yǔ)反應(yīng)能力，同時(shí)注意用詞的準(zhǔn)確性。

寫作是考試改革以來(lái)變動(dòng)最大的科目。對(duì)于綜合寫作來(lái)說(shuō)，閱讀理解和聽(tīng)力理解的基本功要求是得分的重要前提。在后續(xù)的備考中，大家需要結(jié)合綜合寫作和閱讀和聽(tīng)力的特點(diǎn)，不斷練習(xí)和提升內(nèi)容理解和重要細(xì)節(jié)抓取的能力。而對(duì)于學(xué)術(shù)討論寫作來(lái)說(shuō)，同學(xué)們對(duì)于高頻話題需要積累充足的觀點(diǎn)表達(dá)和段落展開(kāi)方式，同時(shí)還要提高自己的打字速度，爭(zhēng)取能夠達(dá)到較為理想的130-160詞的文章字?jǐn)?shù)。

以上就是《2023全球托福成績(jī)大曝光！看看你的托福成績(jī)能超越多少考生？》介紹。外語(yǔ)加油站，專業(yè)外語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù)平臺(tái)?？焖倭私庋潘肌⑼懈?、SAT等外語(yǔ)考試報(bào)名信息、報(bào)考要求、真題詳解等，歡迎在線預(yù)約咨詢。