留學(xué)在左,高考在右。中產(chǎn)階層晉升之路,轉(zhuǎn)向何處?
導(dǎo)讀:2018年的高考已經(jīng)結(jié)束了,但關(guān)于高考的話題從未停歇。同是本屆高三畢業(yè)的表弟異常悠閑輕松。不是因?yàn)榉指吣芊€(wěn)上北清復(fù)交,而是因?yàn)樗揪筒挥脜⒓痈呖肌4汗?jié)前,他拿到了英國(guó)曼徹斯特大學(xué)的預(yù)科offer。
2018年的高考已經(jīng)結(jié)束了,但關(guān)于高考的話題從未停歇。
同是本屆高三畢業(yè)的表弟異常悠閑輕松。不是因?yàn)榉指吣芊€(wěn)上北清復(fù)交,而是因?yàn)樗揪筒挥脜⒓痈呖?。春?jié)前,他拿到了英國(guó)曼徹斯特大學(xué)的預(yù)科offer。
當(dāng)他的同學(xué)緊張地坐在高考場(chǎng)里對(duì)著考題苦思冥想,當(dāng)同學(xué)家長(zhǎng)站在考場(chǎng)們外頂著烈日,用汗水凝聚成等待和期待,我小姨夫一家卻在開(kāi)著空調(diào),在家一邊對(duì)著電視啃西瓜,一邊商量著7月去英國(guó)后,辦個(gè)申根簽把法德也順便玩一趟。
對(duì)他們家而言,6月7號(hào)只不過(guò)是個(gè)普通的星期四。
聽(tīng)到這些,我既羨慕又嫉妒。畢竟,我表弟是一個(gè)名副其實(shí)的富二代啊。我問(wèn)表弟,為什么不體驗(yàn)一下高考,玩一把心跳。他告訴我:“都是奔向同一個(gè)地方,有能力坐飛機(jī)俯瞰千萬(wàn)人過(guò)橋,為什么還要下去跟他們擠地頭破血流呢?是啊,留學(xué)能避開(kāi)高考的激烈競(jìng)爭(zhēng),用錢跨越一個(gè)天然門檻。
除了富二代,還有很多對(duì)教育抓狂和焦慮的中產(chǎn),也不惜一切代價(jià)讓孩子留學(xué)。可對(duì)于孩子留學(xué)畢業(yè)后的尷尬處境和回報(bào)預(yù)期,卻又無(wú)力改變。
留學(xué)尚且不易,高考難更不用多說(shuō)。
即使在這場(chǎng)慘烈地競(jìng)爭(zhēng)中幸運(yùn)地活了下來(lái),名校畢業(yè)后,面對(duì)工資和房?jī)r(jià),依然無(wú)能為力。更何況還可能在競(jìng)爭(zhēng)中粉身碎骨。
教育還能改變命運(yùn)么?
我在老家的發(fā)小阿杰,當(dāng)年為了高考,硬是補(bǔ)習(xí)了2年。第一年他差了12分上二本,本可以補(bǔ)錄到當(dāng)?shù)匾凰鶎W(xué)院的物流專業(yè),可他嫌學(xué)校和專業(yè)不好,于是果斷放棄。他相信天道酬勤,所以留在了本校讀了高四。
可有時(shí),天道不一定酬勤,或許能夠看清形勢(shì)的人,更受命運(yùn)的寵愛(ài)。第二次高考,阿杰緊張地犯了致命錯(cuò)誤。原可以上一本線的他,卻因?yàn)橛⒄Z(yǔ)答題卡填錯(cuò),再次落榜。
名校錄取的背后,是對(duì)他努力的承認(rèn),然而依然抵不過(guò)現(xiàn)實(shí)的殘酷。畢業(yè)那年,阿杰發(fā)現(xiàn),當(dāng)年補(bǔ)錄到物流專業(yè)的同學(xué),已在阿里巴巴當(dāng)上了產(chǎn)品經(jīng)理,月薪2萬(wàn),而自己雖然進(jìn)了老牌國(guó)企移動(dòng)公司,月薪卻只有4千。
自己可是211的畢業(yè)生啊,可當(dāng)年二本同學(xué)的薪水整整是自己的5倍。
曾幻想在上海拿戶口,買房子,當(dāng)上中產(chǎn)精英的夢(mèng)想,變得那么得遙不可及。阿杰不明白,高考的意義在哪。
教育還能改變命運(yùn)么?
相比阿杰,我朋友Moss在這場(chǎng)教育競(jìng)賽中,要幸運(yùn)一些。
那年高考,他的分?jǐn)?shù)只上了三本。家里不想讓他承受補(bǔ)習(xí)的壓力,于是賣掉了為家鄉(xiāng)的一套房子,讓他去澳洲留學(xué)。留學(xué)之路并不順利,本身英語(yǔ)就不好的他,一開(kāi)始就碰到了過(guò)語(yǔ)言關(guān)的困難。考了5次雅思依然沒(méi)有達(dá)到預(yù)科的要求,為此又多花了6萬(wàn)上語(yǔ)言學(xué)校曲線救國(guó)。
Moss知道,家里付出了多大代價(jià),自己又應(yīng)該付出多少努力。雖然海外生活孤獨(dú),語(yǔ)言考試難過(guò),但自己必須面對(duì)。
與其抱怨規(guī)則,不如讓自己強(qiáng)大。
摩天寫字樓的燈火通明看似繁華,卻很殘酷。它不管你從何而來(lái),又將去往何處,每一扇夜晚亮著燈的窗戶,都像一面鏡子,要把年少輕狂打回現(xiàn)實(shí)里去。
是啊,那個(gè)海歸背景還有著沉甸甸的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,出國(guó)留學(xué)對(duì)于大部分中產(chǎn)家庭來(lái)說(shuō),早已褪去了榮歸故里的外衣。
教育還能改變命運(yùn)么?
曾幾何時(shí),“讀書改變命運(yùn)”“知識(shí)就是力量”是社會(huì)上流行的口號(hào)。教育是中國(guó)億萬(wàn)家庭,特別是貧困家庭子弟的一劑強(qiáng)心針。
然而,時(shí)代早已不同。
“一畢業(yè)就失業(yè)””“學(xué)好數(shù)理化,不如有個(gè)好爸爸”等口號(hào)卻戲謔地調(diào)侃了教育,也調(diào)侃了這個(gè)曾是渴望向上流動(dòng)的人們賴以改變命運(yùn)的獨(dú)木橋。
如今,教育早已是不再是讓一個(gè)家庭脫貧致富的絕佳手段。大學(xué)早就開(kāi)始擴(kuò)招,畢業(yè)后工作早就不包分配。2016年高校畢業(yè)生高達(dá)765萬(wàn)人,比去年增加16萬(wàn)人。人們似乎早已經(jīng)習(xí)慣,每一年,都難就業(yè)。
大學(xué)教育與職場(chǎng)需求脫節(jié),很多專業(yè)的課程,既不能教知識(shí)和技能,也不能激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
此外,像我表弟一樣的“富二代”大有人在,即使不接受國(guó)內(nèi)的高等教育,以后同樣能通過(guò)繼承父輩的公司來(lái)獲得較高的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)收入。
再往上走,還有掌握更多財(cái)富和資源的人,用經(jīng)濟(jì)資本為孩子提供了最優(yōu)質(zhì)且稀缺的教育資源,中國(guó)首富王健林之子,“國(guó)民老公”王思聰就是個(gè)最典型的例子。這些出身背景相似的孩子從幼兒園開(kāi)始就只和同樣社會(huì)地位的孩子社交,形成上層精英封閉的人際網(wǎng)絡(luò)。
這也能解釋,為什么這幾年,越來(lái)越多的人開(kāi)始叫囂“讀書無(wú)用論”,還有文章鼓勵(lì)自己公司的實(shí)習(xí)生休學(xué)。
這么看起來(lái),教育讓國(guó)民的升遷性和社會(huì)流動(dòng)功能減弱了,高等教育并不與好的收入和社會(huì)地位劃絕對(duì)的等號(hào)。
法國(guó)當(dāng)代著名社會(huì)學(xué)家布迪厄說(shuō)過(guò):面對(duì)經(jīng)濟(jì)資本和社會(huì)權(quán)力,文憑雖然只是“一個(gè)日漸疲軟的通貨”。但中國(guó)的寒門學(xué)子和一些中產(chǎn)家庭的孩子除了拼高考,還有什么路可走?
還有一些中產(chǎn)選擇讓孩子“富二代”一樣出國(guó)留學(xué),可又無(wú)法改變孩子畢業(yè)后的面對(duì)薪資回報(bào)和投入高度不匹配的現(xiàn)狀。
我們不能因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)現(xiàn)象,就放棄了參加高考。我們不能因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)現(xiàn)象,就放棄了出國(guó)留學(xué)。高考,依然是許多寒門學(xué)子實(shí)現(xiàn)階層逆襲的唯一機(jī)會(huì)。留學(xué),依然是許多出身中產(chǎn)家庭的孩子邁向更高階層的手段。
如果你不是富二代,而是一名寒門學(xué)子,請(qǐng)記住,高考是一次極其重要的逆襲機(jī)會(huì),努力是你唯一的宿命。
如果你不是富二代,而是身在中產(chǎn)家庭,請(qǐng)記住,權(quán)衡好留學(xué)的投入和回報(bào),理性地規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,回國(guó)后,做好曾經(jīng)一切被清零的準(zhǔn)備。
生活中,只有肯努力的人才能走得更遠(yuǎn)。
我們不斷地往上爬,不是為了被世界看見(jiàn),而是想看見(jiàn)整個(gè)世界。