400-808-1765喜報！新航道榮獲騰訊網(wǎng)“2018年度公信力教育品牌”獎項！
導讀："享全球智慧,創(chuàng)教育未來"！11月27日下午，2018“回響中國”騰訊網(wǎng)年度教育盛典在中國大飯店隆重舉行。
"享全球智慧,創(chuàng)教育未來"！11月27日下午，2018“回響中國”騰訊網(wǎng)年度教育盛典在中國大飯店隆重舉行。
本屆活動邀請了數(shù)百位專家學者、教育機構(gòu)領(lǐng)導者、媒體甚至跨界專家齊聚一堂，對教育現(xiàn)狀進行深度剖析。同時，這也是中國教育改革倡議者、推動者、實踐者們的勝利分享會，中國現(xiàn)代化教育發(fā)展史上，應該鐫刻上他們的名字。
回望2018年，中國教育行業(yè)在政策利好刺激、資本“搶籌”推波助瀾、龐大用戶需求不斷攀升等諸多因素的影響和推動下，整個教育行業(yè)都得到了切實地發(fā)展。
致辭
國家教育咨詢委員會秘書長、教育部教育發(fā)展研究中心原主任張力在致辭中通過眾多數(shù)據(jù)闡述了中國教育發(fā)展的現(xiàn)狀以及我國對教育的重視。例如，在2017年，全國教育經(jīng)費總投入42557億元，其中國家財政性教育經(jīng)費34204億元。建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。
張 力
國家教育咨詢委員會秘書長
教育部教育發(fā)展研究中心原主任
正如習總書記在2018年9月10日全國教育大會上明確要求的，“要提升教育服務經(jīng)濟社會發(fā)展能力”。百年大計，教育為本，辦好人民滿意的教育，每一位教育界人士都責無旁貸！
著名文化學者、北京師范大學教授、博士生導師于丹也來到了現(xiàn)場，與現(xiàn)場千余名觀眾、嘉賓分享了題為《基礎教育與終身習慣養(yǎng)成》的演講。“少成若天性，習慣如自然”，基礎教育奠定了人的一生習慣，而習慣養(yǎng)成是學校教育與家庭教育共同來完成的?；A教育在人的早期成長中奠定著最為重要的基礎，也是伴隨人一生的寶貴財富。
于 丹
著名文化學者
北京師范大學教授、博士生導師
頒獎
經(jīng)過媒體支持和網(wǎng)民投票、專家評審，新航道在眾多參選教育品牌中脫穎而出，榮獲“2018年度公信力教育品牌”獎項。
新航道國際教育集團首席人力資源官楊明老師代表集團上臺領(lǐng)獎。
采訪
頒獎典禮結(jié)束后，楊明老師還接受了騰訊的專訪。精彩訪談實錄，
一起來回顧吧！
記者：首先恭喜您獲得2018年度公信力教育品牌獎。那么，請您給網(wǎng)友介紹一下您的機構(gòu)。
楊明老師：新航道是從2004年開始創(chuàng)建，到目前為止，進入到第14個年頭。經(jīng)過14年多的發(fā)展歷程，新航道目前已經(jīng)發(fā)展成下轄45個成人培訓學校、在20個城市建立優(yōu)加青少英語學習中心、一家在線教育中心、一家美國AP課程中心、11家留學公司、一家圖書出版公司、一家科技公司、一家國際旅行社公司，同時還有三個研究機構(gòu)，分別是全球勝任力研究中心、家庭教育研究院、英語能力發(fā)展研究中心，另外還有一個海外機構(gòu)，在全球有80多個分支機構(gòu)的國際教育集團。
主營業(yè)務是國際教育和青少年英語能力培養(yǎng)與提升，同時圍繞主營業(yè)務還有圖書、留學、游學等項目，我們的科技公司以教育為主體，用人工智能來幫助中國青少年實現(xiàn)英語能力的提升，這個就是目前我們的情況。
記者：今年獲得綜合獎的機構(gòu)也是非常多，咱們機構(gòu)在這次的評選當中能夠脫穎而出，您覺得最大的優(yōu)勢是什么？
楊明老師：說是優(yōu)勢，我覺得不敢當，因為新航道還有很多需要向同行學習的地方，準確地說，是一種區(qū)別化的特點。綜合新航道從創(chuàng)立到現(xiàn)在這十四年我們一直在堅持而且強調(diào)的，可以用兩個字概括：學術(shù)！這是我們最顯著的區(qū)別化特征。可能我們談學術(shù)的時候，有人會覺得你一個民營教育機構(gòu)，你談什么學術(shù)呢？其實這個問題很簡單，比如說華為，它2017年在科技研發(fā)方面的投入為104億歐元，占其總收入的19.2%。它的投入是開發(fā)自己的核心競爭力：技術(shù)。作為一個民營教育機構(gòu)，新航道為強化自己的核心競爭力，主要投入的就是學術(shù)。
新航道的胡敏老師是大學教授出身，在創(chuàng)建新航道之前在培訓機構(gòu)也做到了頂級管理者。在創(chuàng)建新航道時他希望可以在廟堂英語和江湖英語之間開辟出一條新路，所以公司就叫“新航道”。
首先，創(chuàng)建初始，新航道就希望能夠兼容“廟堂英語”和“江湖英語”兩方面的優(yōu)勢，所以經(jīng)過不斷地摸索，我們提出了高能高分的理念，本身來說，這就是學術(shù)；近年來，新航道不斷探索，與國際上先進的教育理念接軌，將理念升級為關(guān)注“全球勝任力”，全球勝任力概念是全球比較領(lǐng)先的一個教育發(fā)展趨勢，更加充分說明了新航道在思想上的學術(shù)。
其次，新航道在學問方面也很有學術(shù)。胡敏教授在《中國教育報》上連續(xù)發(fā)了四篇文章，主要論述了全球勝任力，《中國教育報》作為國內(nèi)教育類第一大媒體，其地位毋庸置疑。能夠在《中國教育報》連發(fā)四篇文章，從總論到學校，到家庭，到學生本身，闡述如何來提升全球勝任力，這說明胡敏教授在這方面的研究非常深入，也說明新航道在這方面占據(jù)了學術(shù)制高點的地位。
新航道在行動上也強調(diào)學術(shù)。胡敏教授參加了很多全國性的論壇，包括到一些高校進行全球勝任力的演講，很多高校的校長、論壇嘉賓，對新航道的理念十分認同。新航道的論壇也邀請過今天活動的第一個開講人張力老師，也邀請過經(jīng)合組織教育技能司的司長安德魯斯先生，這也是對學術(shù)在行動方面的一個體現(xiàn)。
總之，如果僅僅把學術(shù)掛在嘴邊上，其實說起來是一個很輕松的事情，誰都可以說自己很學術(shù)。但要真正落實在實際上，能夠?qū)懗鲇懈叨鹊奈恼?，能夠在各個大學、在各個全國性的專業(yè)論壇上發(fā)表自己的思想，并得到大家的認同，我想這是極其不不易的。當然我還是覺得這不能算是一個優(yōu)勢，只能算是一個區(qū)別化的特征。
記者：看來無論是從思想，還是學問、行動上，咱們機構(gòu)在深耕學術(shù)方面確實付出了不少的努力。剛剛聽您的分享，我有關(guān)注到您說到的這樣幾個數(shù)字，一個是14年，還有一個是80多個分支機構(gòu)。其實這14年可以說已經(jīng)非常長了，在這14年的發(fā)展歷程當中，您覺得在2018年最大的收獲是什么呢？
楊明老師：剛剛我提到的全球勝任力，新航道已經(jīng)建立了符合中國特色的全球勝任力模型。全球勝任力的模型最早在中國是沒有機構(gòu)提出來的，最開始是一些國家和國際組織，包括經(jīng)合組織以及美國、一些歐洲國家提出來的。在中國，新航道是第一家提出該模型的民間組織。這個模型的主線包含兩方面的內(nèi)容，每個方面有兩部分。第一方面就是科技文化素養(yǎng)加外語能力，第二方面的兩個部分就是中國根基和4C。所謂4C，是指4個以C開頭的能力，即溝通能力、團隊合作能力、創(chuàng)新能力和批判性思維。我為什么要提這個模型，就是我們2018年的收獲與這個模型有關(guān)。
在2018年，有兩件事情是我們比較自豪的。第一件事，我們跟團中央學校部合作了“習語金句·百校千言”活動，通過到各個學校去傳播中國文化，把中國文化的名言警句翻譯成英文，既利于學生學習英文，也可以讓同學們深入了解中國文化，這樣我們是很有自豪感的，即符合了我們提出的全球勝任力模型當中的“中國根基”和“外語能力”。
第二件事是我們成立了科技公司——鯨航科技。教育和科技的結(jié)合是各界一直以來都在探討的問題，新航道進入這個領(lǐng)域相對有些晚，但所謂的好飯不怕晚，進入時我們也是做了慎重的考慮，產(chǎn)品中的很多內(nèi)容新航道都有自主知識產(chǎn)權(quán)。我們將英語學習與AI技術(shù)結(jié)合，并且已經(jīng)正式發(fā)布了鯨小愛英語APP這款產(chǎn)品，希望能夠幫助中國青少年學習英語。
這既是新航道的一個探索，也是新航道跟全球的技術(shù)發(fā)展接軌的一個措施，是我們的一種嘗試，相信我們能做得很好，也相信在做的過程中形成的經(jīng)驗，對整個行業(yè)、整個教育事業(yè)，也是有幫助的。
記者：看來咱們新航道涉及的范圍確實非常廣，而且也非常與時俱進。我們常說“能力越大，責任越大”，也希望在今后的發(fā)展當中，我們的機構(gòu)能夠越辦越好，越走越遠。再次謝謝您能接受我們的采訪。
楊明老師：謝謝主持人，謝謝騰訊。
