400-808-1765現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢——美國漢語教學(xué)講習(xí)班在京開班
導(dǎo)讀：現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢——美國漢語教學(xué)講習(xí)班在京開班
由孔子學(xué)院總部/國家漢辦、世界漢語教學(xué)學(xué)會共同主辦的“現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢——美國漢語教學(xué)講習(xí)班”在北京語言大學(xué)開班。
講習(xí)班邀請了來自美國哥倫比亞大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、俄亥俄州立大學(xué)、芝加哥大學(xué)、西北大學(xué)、肯塔基大學(xué)、南加州大學(xué)、華盛頓大學(xué)圣路易斯分校、威斯康星大學(xué)麥迪遜校區(qū)、達(dá)特茅斯學(xué)院、歐柏林大學(xué)等美國高校的著名漢語教學(xué)專家和美國中文項目負(fù)責(zé)人，旨在幫助國內(nèi)漢語國際教育專業(yè)碩士任課教師、專業(yè)碩士研究生及相關(guān)博士研究生了解美國最新漢語教學(xué)情況和教學(xué)理念，學(xué)習(xí)漢語國際教育的先進(jìn)經(jīng)驗，提高漢語國際教育教學(xué)質(zhì)量和水平。
講習(xí)班現(xiàn)場
講習(xí)班分為美國漢語教學(xué)新模式和新趨勢、美國本土漢語教師培養(yǎng)內(nèi)容及模式、美國本土漢語教材編寫現(xiàn)狀與前景、美國中小學(xué)漢語教學(xué)、漢語語言學(xué)與美國漢語教學(xué)、美國第二語言習(xí)得理論研究現(xiàn)狀與趨勢、美國漢語課堂的文化教學(xué)等七個專題，采取專題講習(xí)和互動問答的形式進(jìn)行研討交流。美國哥倫比亞大學(xué)東亞語言文化系教授、孔子學(xué)院總部特聘專家、世界漢語教學(xué)學(xué)會理事劉樂寧主持專題講習(xí)活動。
參加講習(xí)班人員認(rèn)真聽講
本次講習(xí)班為期兩天，來自國內(nèi)高校漢語國際教育專業(yè)的教師、在讀碩士研究生和相關(guān)專業(yè)的博士研究生，及世界漢語教學(xué)學(xué)會的會員等400余人參加講習(xí)班。東方漢院校長李海華、教學(xué)顧問陳香老師和不少漢語國際漢語教師培訓(xùn)班學(xué)員參加了本次講習(xí)班，通過講習(xí)班的進(jìn)修學(xué)習(xí)，了解了美國最新的漢語教學(xué)情況。東方漢院一直致力于打造國內(nèi)最專業(yè)的對外漢語教師培訓(xùn)品牌，我們放眼全世界范圍內(nèi)的對外漢語教學(xué)趨勢，利用一切機(jī)會提高自己，力爭站在對外漢語教學(xué)發(fā)展的前沿。
李海華校長、陳香博士與普林斯頓大學(xué)東亞語系中文部主任，周質(zhì)平教授合影
