無(wú)錫日語(yǔ)0-N3級(jí)全套簽約班，聽日常生活中，較接近自然的語(yǔ)速有結(jié)論的對(duì)話，能夠與日本人就簡(jiǎn)單話題進(jìn)行交流。昂立日語(yǔ)在上海徐家匯、人民廣場(chǎng)、中山公園等滬上繁華地段設(shè)有校區(qū)，在江蘇南京、南通、蘇州、無(wú)錫等城市設(shè)有直營(yíng)校。課程豐富齊全，滿足學(xué)員和企業(yè)的不同需求，提供一站式日語(yǔ)學(xué)習(xí)和留學(xué)服務(wù)。1您通過(guò)課程獲得什么？GAINicon閱讀并理解關(guān)于日常話題所寫的表現(xiàn)具體內(nèi)容的文章icon聽日常生活中，較接近自然的語(yǔ)速有結(jié)論的對(duì)話icon在日常生活中所觸及得到的范圍里難易度較高的文章要理解icon無(wú)錫日語(yǔ)0-N3級(jí)全套簽約班能夠與日本人就簡(jiǎn)單話題進(jìn)行交流2您學(xué)習(xí)的教材有什么？WHATN3強(qiáng)化輔導(dǎo)班在線咨詢新版標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)中級(jí)上冊(cè)在線咨詢新版標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)上下冊(cè)在線咨詢3課程適合有哪些人？ADAPTG0-N3級(jí)全套簽約班招生對(duì)象中外教結(jié)合授課，老師采用互動(dòng)式教學(xué)模式，讓每位學(xué)員能夠寓學(xué)于樂(lè)，輕松學(xué)日語(yǔ)。課程豐富齊全，滿足學(xué)員和企業(yè)的不同需求，提供一站式日語(yǔ)學(xué)習(xí)和留學(xué)服務(wù)advantage零基礎(chǔ)學(xué)員零基礎(chǔ)學(xué)員4無(wú)錫昂立，提供學(xué)員不同需求DEMAND關(guān)于我們0-N3級(jí)全套簽約班無(wú)錫日語(yǔ)0-N3級(jí)全套簽約班，通過(guò)385課時(shí)的集中系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)員可掌握5200多個(gè)單詞和350條句型表達(dá)及300句日常會(huì)話。
南京日語(yǔ)業(yè)余制N5-N3基礎(chǔ)班，全天候上課，通過(guò)140小時(shí)的集中強(qiáng)化系統(tǒng)課程學(xué)習(xí)，互動(dòng)教學(xué)，中外教結(jié)合授課,讓每位學(xué)員能夠寓學(xué)于樂(lè)，輕松學(xué)到實(shí)用日語(yǔ)，達(dá)到日語(yǔ)三級(jí)、J-TEST考試D級(jí)。課程內(nèi)容招生對(duì)象：有N5基礎(chǔ)者（原四級(jí)基礎(chǔ)者）使用教材：1、新標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí)下冊(cè)；2、標(biāo)日初級(jí)同步練習(xí)冊(cè)；3、新標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)中級(jí)上冊(cè)；4、標(biāo)日中級(jí)同步練習(xí)冊(cè)；5、N4N3補(bǔ)充教材；6、N4N3基礎(chǔ)聽力；7、自編N3強(qiáng)化輔導(dǎo)全套教材課程收益：通過(guò)本課程140課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員可以掌握3700多個(gè)單詞和240條句型表達(dá)及220句日常會(huì)話其他詳情頒發(fā)證書：日語(yǔ)能力三級(jí)證書、J-TEST（E-F）級(jí)證書；日本使領(lǐng)館及入管局認(rèn)可的學(xué)時(shí)證明。
日語(yǔ)入門培訓(xùn)班學(xué)習(xí)周期：25H兩周學(xué)習(xí)時(shí)間：每天2.5H上午9：30-12:00或下午1:00-3：30學(xué)習(xí)內(nèi)容：日語(yǔ)語(yǔ)音基礎(chǔ)知識(shí)；日語(yǔ)假名的發(fā)音；日語(yǔ)特殊音節(jié)及拗音的發(fā)音；日語(yǔ)的詞調(diào)與旬調(diào)；日語(yǔ)寒暄，感謝，道歉，祝賀等用語(yǔ)；生活中常見(jiàn)詞匯教學(xué)特色：假名為序，學(xué)習(xí)包含假名發(fā)音、假名來(lái)源、假名書寫、長(zhǎng)音、單詞處理、口訣、練習(xí)、繞口令、會(huì)話等部分，內(nèi)容充實(shí)、練習(xí)細(xì)致、舉例時(shí)尚化生活化。學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)循序漸進(jìn)反復(fù)練習(xí)，可為以后的日語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教師隊(duì)伍由來(lái)自于全國(guó)各大名校的老師組成，有復(fù)旦大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)、華東師范大學(xué)和上海師范大學(xué)的教授，同時(shí)也有來(lái)自母語(yǔ)國(guó)家的英語(yǔ)和日語(yǔ)教師。他們都擁有教師資格上崗證，熱愛(ài)教學(xué)事業(yè)，具有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深受學(xué)員的喜愛(ài)。出色的師資團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)了出色的學(xué)員。文楊性別：男教授課程：日語(yǔ)個(gè)人簡(jiǎn)介：畢業(yè)于大連外國(guó)語(yǔ)大學(xué)日語(yǔ)專業(yè)，日語(yǔ)一級(jí)，專業(yè)八級(jí)。教學(xué)特點(diǎn)：授課過(guò)程方面注重營(yíng)造輕松愉快的氛圍，做學(xué)生的好朋友；語(yǔ)法單詞等知識(shí)講解方面聯(lián)系生活實(shí)際例子，化抽象為具體，化繁瑣為簡(jiǎn)明清晰；在全面提高同學(xué)們聽說(shuō)讀寫譯能力的基礎(chǔ)上，尤其擅長(zhǎng)聽力教學(xué)。連續(xù)三年日語(yǔ)能力一級(jí)考試的全國(guó)都出自新世界進(jìn)修中心。新世界日語(yǔ)培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)，已經(jīng)得到國(guó)內(nèi)日語(yǔ)培訓(xùn)界的一致公認(rèn)，同時(shí)她也當(dāng)仁不讓地成為中國(guó)日語(yǔ)培訓(xùn)基地之一。
朗閣在線教日語(yǔ)，將日語(yǔ)能力考試N2的語(yǔ)法進(jìn)行歸納、總結(jié)，每小單元的語(yǔ)法學(xué)習(xí)后都有新對(duì)應(yīng)的小練習(xí)，可以鞏固復(fù)習(xí)。日語(yǔ)N2文法專項(xiàng)突破課時(shí):36節(jié)有效期:70天講師:張昕チョウシン課程服務(wù):專屬學(xué)習(xí)督導(dǎo)小組加QQ群并有專屬學(xué)習(xí)督導(dǎo)在群內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)答疑對(duì)日語(yǔ)能力考試感興趣的學(xué)習(xí)者希望通過(guò)“日語(yǔ)能力考試2級(jí)”的學(xué)習(xí)者通過(guò)“日語(yǔ)能力考試2級(jí)”掌握8000—10000單詞，200條中高級(jí)語(yǔ)法提高詞匯、文法、會(huì)話閱讀、聽力等日語(yǔ)技能學(xué)習(xí)流程購(gòu)買課程：根據(jù)自己的語(yǔ)言水平和目標(biāo)分，在線選課購(gòu)買，立即觀看課程。課程學(xué)習(xí)：學(xué)生在任意場(chǎng)地，只需要聯(lián)網(wǎng)的移動(dòng)設(shè)備均可以進(jìn)行高清課程觀看。大量習(xí)題：課程學(xué)習(xí)過(guò)程中，包含課中習(xí)題及課后練習(xí)，及時(shí)鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。24小時(shí)答疑：課程配備專屬學(xué)服，課堂及課后問(wèn)題能及時(shí)得到解答。講師介紹朗閣在線課堂開辟有課堂答疑，您遇到什么問(wèn)題，都可以留言給老師，老師會(huì)在24小時(shí)內(nèi)為您解答張昕チョウシン朗閣在線出色教師，畢業(yè)于日本國(guó)立千葉大學(xué)教育學(xué)部，獲得日語(yǔ)能力水平證書，以及日本國(guó)教師資格證等榮譽(yù)證書。在日期間，曾任日本某國(guó)立附屬小學(xué)擔(dān)當(dāng)教師，有多年在日外教經(jīng)驗(yàn)。學(xué)好日語(yǔ)的4條建議1.基礎(chǔ)一定要打好，打牢有人認(rèn)為日語(yǔ)中漢字占了一大半，意思不言而喻，學(xué)起來(lái)肯定沒(méi)有英語(yǔ)難，在這我想給有這樣的想法的同學(xué)潑盆涼水。日語(yǔ)的確漢字所占的比重很大，但是日語(yǔ)的表記除了還有平假名，片假名和羅馬字，假名起到了拼音兼文字的作用。日語(yǔ)也像中文一樣，漢字的讀音是靠假名拼出來(lái)的，一個(gè)漢字有多個(gè)發(fā)音的情況要比中文多得多。而且漢字的寫法也和中文不太一樣，多為繁體字也有他們獨(dú)創(chuàng)的漢字。所以我們不能輕視這些問(wèn)題，從最開始就要有一個(gè)端正的態(tài)度，注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，扎扎實(shí)實(shí)的開個(gè)好頭。2.萬(wàn)卷之首-背單詞對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)，對(duì)于語(yǔ)法的理解相對(duì)孩子來(lái)說(shuō)要容易的多。但是如果造句，寫作的話，除了用上我們學(xué)過(guò)的句型，語(yǔ)法點(diǎn)之外還學(xué)要大量的詞匯去充實(shí)它。還有，有的同學(xué)抱怨說(shuō)，聽力的水平和讀，寫的水平不一致，我個(gè)人認(rèn)為提高聽力水平的辦法如了多聽之外，關(guān)鍵還是要背單詞。一個(gè)你念都沒(méi)念過(guò)的單詞，再讓你聽上成百上千遍你也聽不懂，而一個(gè)再難的單詞背的次數(shù)多了，再聽起來(lái)就容易的多了。關(guān)于背單詞，我建議大家采取少量多次的方法。所謂少量多次就是不要求一次背三、五十個(gè)單詞，假如一天背十個(gè)單詞，一定要堅(jiān)持下去而且對(duì)頭一天背的單詞要進(jìn)行復(fù)習(xí)，學(xué)過(guò)外語(yǔ)的同學(xué)都有經(jīng)驗(yàn)，頭天明明牢牢記住的幾個(gè)單詞，今天就忘了三分之二之多。人的記憶是有忘記的臨界日的，頭一天背過(guò)的單詞，第二天一定要復(fù)習(xí)一遍，然后三天后，一周后，一個(gè)月后。往往一個(gè)單詞要背上四至五遍才能記住，不要覺(jué)得你忘性大記不住，只有反復(fù)記憶是的竅門。我建議大家可以借助一些學(xué)習(xí)軟件，來(lái)幫助自己克服惰性。3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)日語(yǔ)的興趣日語(yǔ)的學(xué)習(xí)是分階段的，基本上4級(jí)課程(標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)的初級(jí)上冊(cè))是入門，無(wú)論是語(yǔ)法還是單詞都不是很難，這是給大家留有了解日語(yǔ)是一本什么樣的語(yǔ)言的時(shí)間。因?yàn)槿照Z(yǔ)和中文，還有我們經(jīng)常接觸的英語(yǔ)不是一個(gè)語(yǔ)系，對(duì)語(yǔ)順(主，賓，謂的順序)，修詞的位置(一定在被修飾詞之前)，還有同一句話有敬，簡(jiǎn)體之分，敬語(yǔ)(尊敬，自謙，禮貌)等等一些日語(yǔ)的特點(diǎn)及用法在這一階段都會(huì)有一個(gè)概括的了解。接下來(lái)在3級(jí)課程(標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí)下冊(cè))中，我們將學(xué)完日語(yǔ)所有的基礎(chǔ)。所謂基礎(chǔ)，日語(yǔ)和中文不一樣的地方是，它是靠謂語(yǔ)的詞尾變化來(lái)表達(dá)意思的，比如說(shuō)中文否定什么詞的時(shí)候只要在這個(gè)詞的前面加上“不”就可以了，而日語(yǔ)要去變化你想否定的詞本身，根據(jù)詞性不同，變化的規(guī)律也不一樣。像這樣的變形還有很多。到了二級(jí)以上的學(xué)習(xí)就不那么輕松了，除了要背大量的單詞，掌握句型和不同的接續(xù)法之外，還要努力使自己的聽力和口語(yǔ)水平跟上來(lái)。所以在這一階段很容易產(chǎn)生枯燥感，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣就顯得尤為重要。學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)固然重要，但是我們學(xué)習(xí)外語(yǔ)就是為了全方面的了解它，掌握它，所以無(wú)論是從哪一方面學(xué)習(xí)都會(huì)有不同的提高的。比如說(shuō)可以看看日劇，玩玩日文的電子游戲，翻翻漫畫等等。當(dāng)然開始也許也會(huì)覺(jué)得不容易，但是我們把這作為一種休息也就是了，不用深究其中的緣由，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)培養(yǎng)我們的一種語(yǔ)感。所以我建議大家以課本學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，以這些興趣愛(ài)好為輔助，這樣持之以恒的投入進(jìn)去，過(guò)不多久時(shí)間你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在班級(jí)里“鶴立雞群”的。4.努力理解日本人的思維方式日語(yǔ)學(xué)到中級(jí)以上的水平以后，我們對(duì)自己的要求也要有所提高。不能在僅僅局限在能說(shuō)就行的標(biāo)準(zhǔn)中，而是要考慮如何才能說(shuō)得一口地道的日語(yǔ)。所謂“地道”就是要按照日本人的思維方式去想問(wèn)題，尊重他們的習(xí)慣，要努力克服用中文的思維去生硬的翻譯句子這一難關(guān)。我認(rèn)為要想把日語(yǔ)學(xué)出來(lái)，去留學(xué)是很有必要的。在日語(yǔ)已經(jīng)達(dá)到一定水平的基礎(chǔ)上，如果能夠在那個(gè)國(guó)家生活一段時(shí)間的話，那么在不長(zhǎng)的時(shí)間里就能夠迅速提高自己，努力理解這門語(yǔ)言完全和中文不一樣的地方。在說(shuō)某句話的同時(shí)，我們還要想想這句話為什么這么說(shuō)，切忌用中文的思維去翻譯它，所以了解日本人的思維方式也是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)言的人的必修課。當(dāng)然不是所有的人都有機(jī)會(huì)和條件出國(guó)學(xué)習(xí)，那么我建議大家當(dāng)你達(dá)到二級(jí)左右的水平并且想提高自己的口語(yǔ)及聽力能力的話，就可以在繼續(xù)鞏固語(yǔ)法的同時(shí)，參加由外教主講的口語(yǔ)班或是結(jié)交幾個(gè)日本朋友，感受一下純正的日語(yǔ)。當(dāng)然這一切都是在打好語(yǔ)法基礎(chǔ)的前提下。
深圳達(dá)人日語(yǔ)一級(jí)至六級(jí)培訓(xùn)《達(dá)人日語(yǔ)1-6級(jí)培訓(xùn)》日語(yǔ)交流、日企就業(yè)、日本留學(xué)！感覺(jué)學(xué)日語(yǔ)進(jìn)度太快跟不上？感覺(jué)學(xué)了日語(yǔ)無(wú)法開口？感覺(jué)外教解釋語(yǔ)法不清楚？感覺(jué)不了解日本的真實(shí)情況？達(dá)人日語(yǔ)系列課程解決您的問(wèn)題!課程目標(biāo)：通過(guò)更加人性化的課程安排，從學(xué)員實(shí)際需求出發(fā)，憑借新世界強(qiáng)大的中外師資和多年日語(yǔ)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，開創(chuàng)由中教負(fù)責(zé)詞匯、文法等基礎(chǔ)部分，外教負(fù)責(zé)強(qiáng)化聽說(shuō)等實(shí)際運(yùn)用部分，讓學(xué)員真正做到日語(yǔ)運(yùn)用自如，更輕松地融入到生活和工作當(dāng)中，成為一名日語(yǔ)達(dá)人。課程名稱使用教材課程周期中級(jí)外教學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)人日語(yǔ)1《大家的日語(yǔ)初級(jí)1》及會(huì)話164課時(shí)88課時(shí)76課時(shí)簡(jiǎn)單會(huì)話達(dá)人日語(yǔ)2《大家的日語(yǔ)初級(jí)2》及會(huì)話148課時(shí)76課時(shí)72課時(shí)日常會(huì)話達(dá)人日語(yǔ)3《大家的日語(yǔ)中級(jí)1》及會(huì)話120課時(shí)60課時(shí)60課時(shí)簡(jiǎn)單日語(yǔ)工作達(dá)人日語(yǔ)4《大家的日語(yǔ)中級(jí)2》及會(huì)話120課時(shí)60課時(shí)60課時(shí)輕松日語(yǔ)交流達(dá)人日語(yǔ)5《新日語(yǔ)會(huì)話商務(wù)篇》100課時(shí)0課時(shí)100課時(shí)輕松日企工作達(dá)人日語(yǔ)6《日語(yǔ)中級(jí)口譯系列教材》100課時(shí)50課時(shí)50課時(shí)實(shí)現(xiàn)日語(yǔ)達(dá)人課程特色:▲《大家的日語(yǔ)》是日本語(yǔ)言學(xué)校指定使用教材、國(guó)際通用會(huì)話教材，適合工作與留學(xué)!▲課時(shí)安排充足合理，讓學(xué)員學(xué)得輕松、學(xué)得扎實(shí)!▲補(bǔ)充日常口語(yǔ)、日本視頻等素材，豐富課程形式!▲中、高級(jí)階段覆蓋辦公、商務(wù)、口譯、筆譯等內(nèi)容，足以應(yīng)付各種復(fù)雜的工作狀況!▲中教負(fù)責(zé)詞匯、文法等基礎(chǔ)教學(xué)，外教負(fù)責(zé)聽說(shuō)強(qiáng)化，真正做到輕松開口、說(shuō)得地道!▲課程內(nèi)容豐富、進(jìn)度安排合理、中外教聯(lián)合執(zhí)教、配套增值服務(wù)，帶給您高性價(jià)比!新世界日語(yǔ)優(yōu)勢(shì):.18年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，600余名全職資深中外教.確保質(zhì)量!.全國(guó)46個(gè)城市、168家分校:上海24家分校，方便您就近學(xué)習(xí)!.線上線下課程緊密結(jié)合.在線網(wǎng)校、在線助教后盾支持，讓您學(xué)習(xí)輕松無(wú)優(yōu)!.滬上日本留學(xué)機(jī)構(gòu)，語(yǔ)言學(xué)校、私塾、專門學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)院直通護(hù)航!.滬上日企俱樂(lè)部主要成員，推薦赴住友、豐田、佳能、松下、三菱等大型日企工作!
課程簡(jiǎn)介上海全日制日語(yǔ)培訓(xùn)班，全天候集中強(qiáng)化學(xué)習(xí)，讓學(xué)員切實(shí)擁有日語(yǔ)的“聽、說(shuō)、讀、寫、譯”能力，達(dá)到日語(yǔ)二級(jí)、日語(yǔ)一級(jí)、J-TEST考試B級(jí)，jtesta，簽約過(guò)級(jí)。中外教結(jié)合授課，老師采用互動(dòng)式教學(xué)模式，讓每位學(xué)員能夠寓學(xué)于樂(lè)，輕松學(xué)到實(shí)用日語(yǔ)。職業(yè)規(guī)劃、日語(yǔ)電腦操作、日企文化和日企禮儀、中日關(guān)系探悉等講座活動(dòng)。茶道、花道、舞蹈、日文歌曲、動(dòng)漫等課余活動(dòng)。高實(shí)用性的面試指導(dǎo)和專業(yè)的留學(xué)服務(wù)指導(dǎo)。課程課時(shí)數(shù)原價(jià)大優(yōu)惠（0-N4）全日制全套簽約班4207680700（0-N3）全日制直達(dá)班5539980900（0-N2）全日制全套簽約班887152001500（0-N1）全日制全套簽約班1267198001900師資團(tuán)隊(duì)是一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能否屹立業(yè)界的重要砝碼。昂立對(duì)選擇教師只堅(jiān)守一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)——“非優(yōu)不取”。昂立的教師聘用制度采取專職為主，兼職為輔的模式，高校精英與海歸優(yōu)才是兩大選擇方向。每年，昂立高層都會(huì)親力親為地走遍全國(guó)，乃至海外知名高校挖掘、儲(chǔ)備出色人才。這些原本就百里挑一的人才作為師資候選人，在經(jīng)過(guò)昂立嚴(yán)格專業(yè)的崗前培訓(xùn)后，還要通過(guò)三輪嚴(yán)酷的競(jìng)聘考核才能正式上崗。師資力量姚婷昂立日語(yǔ)教學(xué)研究院專家教師畢業(yè)于日本中僑學(xué)院愛(ài)媛女子大學(xué)。兩度被昂立教育集團(tuán)評(píng)為出色教師。課堂活潑，主擔(dān)任1級(jí)、2級(jí)精讀以及會(huì)話。講解仔細(xì)，深受學(xué)生的喜愛(ài)?，F(xiàn)任昂立新日語(yǔ)總部專職老師，同時(shí)擔(dān)任業(yè)余制能力考級(jí)主講老師。教師寄語(yǔ)：我希望在教學(xué)中能讓學(xué)生有寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)人生的全面發(fā)展。張韋昂立日語(yǔ)教學(xué)研究院專家教師畢業(yè)于上海海洋大學(xué)，后留學(xué)日本。在日留學(xué)期間就一直從事教學(xué)志愿者活動(dòng)，回國(guó)后在昂立擔(dān)任了日航、NSK、大金空調(diào)等多家知名日企的教學(xué)工作，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。對(duì)日語(yǔ)教學(xué)有獨(dú)到見(jiàn)解，十分注重教學(xué)品質(zhì)和效果，認(rèn)為每一次有質(zhì)量的課堂，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一次美好的體驗(yàn)。在教學(xué)同時(shí)也不乏趣味性和互動(dòng)性，深受學(xué)生歡迎，所帶班級(jí)滿分學(xué)員頻出。林晨昂立日語(yǔ)教學(xué)研究院明星教師畢業(yè)于華東理工大學(xué)日語(yǔ)專業(yè)。為人開朗，有責(zé)任心，做事精細(xì)，善始善終。善于與人溝通，尤其擅長(zhǎng)和具有一定文化背景差異的日籍人士進(jìn)行良好的意見(jiàn)交流。在團(tuán)隊(duì)中，有出色的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，能獨(dú)立完成工作。教學(xué)中，善于鉆研教學(xué)教法。甘于奉獻(xiàn)，為學(xué)生搜集、整理、編寫了大量的學(xué)習(xí)資料。昂立日語(yǔ)在全國(guó)有以下分校：南通、蘇州、無(wú)錫、南京、上海、深圳、廣州了解更多詳情進(jìn)入上海昂立日語(yǔ)：http://178dian.com.cn/school/451/歡迎咨詢400-808-1765
課程設(shè)置適合人群：學(xué)員多數(shù)為零起點(diǎn)的學(xué)員，少數(shù)曾經(jīng)接觸日語(yǔ)入門學(xué)習(xí)的學(xué)員。授課內(nèi)容：從基本的五十音圖教起，講授基礎(chǔ)語(yǔ)法現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)150學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)員可以掌握100個(gè)漢字、800個(gè)單詞、初步的日語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話和閱讀書寫非常簡(jiǎn)單而短小的文章。相當(dāng)于日語(yǔ)能力考試5級(jí)水平。掌握五十音圖、5級(jí)基本語(yǔ)法。教材明細(xì)：新版《標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》初級(jí)上下冊(cè)（附光盤）需要自購(gòu)教材課程特色課程特色：老師在授課當(dāng)中輔以大量練習(xí)，包括讓學(xué)員跟讀，讓學(xué)員做替換練習(xí)等來(lái)糾正學(xué)員的發(fā)音。課堂上老師會(huì)滲透一些學(xué)習(xí)方法，教學(xué)中深入，既注重系統(tǒng)結(jié)合，突出重點(diǎn)，概括提高，又注重實(shí)用，使學(xué)生能學(xué)到地道日語(yǔ)。除了基本的發(fā)音詞匯，還會(huì)講到造句法、翻譯法，為學(xué)員以后繼續(xù)學(xué)習(xí)日語(yǔ)以及參加日語(yǔ)考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。老師除了講授日語(yǔ)，還會(huì)涉及日本的風(fēng)土人情，基本習(xí)俗，趣聞?shì)W事等，不僅是讓你學(xué)會(huì)一種語(yǔ)言，還會(huì)讓你了解一個(gè)國(guó)家的傳統(tǒng)與習(xí)俗，足不出戶就可以領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)趣。開班規(guī)律：每季度均有班級(jí)開設(shè)（季度劃分為：春季/暑假/秋季/寒假）標(biāo)簽：日語(yǔ)0-N5基礎(chǔ)班日語(yǔ)基礎(chǔ)班
作為中國(guó)人學(xué)習(xí)日語(yǔ)有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。俗話說(shuō)：“要想學(xué)好一門外語(yǔ)，就要先了解這個(gè)國(guó)家的文化”，中日兩國(guó)一衣帶水，有著很多相似的文化，加之日語(yǔ)中大部分文字是從漢語(yǔ)演化而來(lái)的，很多日語(yǔ)不用學(xué)就知道意思。學(xué)習(xí)日語(yǔ)的好處有哪些生肉看日本動(dòng)漫icon不用為沒(méi)字幕的情況下不知說(shuō)的是什么而苦惱了，不用字幕自己就能看的很爽多一門語(yǔ)言技能icon進(jìn)入日企或者出國(guó)工作，不成問(wèn)題。而且薪資待遇也會(huì)比不會(huì)日語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)也要高一些去日本留學(xué)icon學(xué)會(huì)日語(yǔ)，還可以去日本留學(xué)，出國(guó)繼續(xù)深造，不失為大部分人提升自我的一種選擇當(dāng)日語(yǔ)老師icon把自己所學(xué)的日語(yǔ)知識(shí)，傳授給更多的人，幫助他們實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想專業(yè)教學(xué)模塊讓學(xué)習(xí)如虎添翼學(xué)習(xí)章節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容日語(yǔ)入門班五十音圖入門，掌握標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)發(fā)音及語(yǔ)音知識(shí)，培養(yǎng)興趣、傳授學(xué)習(xí)方法及日常寒暄用語(yǔ)日語(yǔ)進(jìn)階班掌握日語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法，積累詞匯達(dá)2000以上，能進(jìn)行日常會(huì)話，達(dá)到國(guó)際日本語(yǔ)N5級(jí)水平日語(yǔ)專業(yè)班掌握日語(yǔ)N4、N3語(yǔ)法知識(shí)，累計(jì)詞匯達(dá)4000以上。日常及情景會(huì)話，最高可達(dá)到國(guó)際日語(yǔ)N3級(jí)專業(yè)水平日語(yǔ)綜合班學(xué)習(xí)以上三科日語(yǔ)課程，從日語(yǔ)入門到專業(yè)水平，綜合學(xué)習(xí)詞匯。語(yǔ)法以及會(huì)話。成績(jī)優(yōu)秀者可考取國(guó)際日語(yǔ)能力N3等級(jí)證書日語(yǔ)口語(yǔ)特訓(xùn)針對(duì)日語(yǔ)生活口語(yǔ)，強(qiáng)化訓(xùn)練，拓展詞匯量，提高聽力與口語(yǔ)交流日語(yǔ)全科班學(xué)習(xí)以上全部日語(yǔ)課程可達(dá)到出國(guó)旅游自行解決吃、喝、玩、住、購(gòu)物等口語(yǔ)交流水平日語(yǔ)培訓(xùn)目標(biāo)日語(yǔ)初級(jí)上冊(cè)培訓(xùn)掌握1400個(gè)詞匯，學(xué)會(huì)掌握基礎(chǔ)的日語(yǔ)語(yǔ)法，能進(jìn)行日常生活會(huì)話和書面交流，可通過(guò)N5（國(guó)際日本語(yǔ)5級(jí)測(cè)試）點(diǎn)擊咨詢?nèi)照Z(yǔ)初級(jí)下冊(cè)培訓(xùn)掌握1550個(gè)詞匯，學(xué)習(xí)更加復(fù)雜的語(yǔ)法。進(jìn)一步了解生活中常見(jiàn)的會(huì)話，可與日本人進(jìn)行日常交流?？赏ㄟ^(guò)N4點(diǎn)擊咨詢?nèi)照Z(yǔ)中級(jí)上冊(cè)培訓(xùn)掌握近2000個(gè)詞匯，接觸到大量的二級(jí)語(yǔ)法?？蛇M(jìn)行文章的閱讀及翻譯，能與日本人進(jìn)行分享與交流。可通過(guò)N2點(diǎn)擊咨詢?yōu)槭裁催x擇新希望注重師資大咖日語(yǔ)教師團(tuán)隊(duì)，得到更多的延伸知識(shí)，在和外教的交流和溝通之中，充分的進(jìn)行日語(yǔ)會(huì)話注重課程課程齊全，包括常規(guī)課程、考級(jí)輔導(dǎo)、赴日深造課程、翻譯課程、就業(yè)課程和考研課程等量身定制課程我們?yōu)閷W(xué)員量身定制課程，每一名學(xué)員都可以自己掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保穩(wěn)定的進(jìn)度和持續(xù)的動(dòng)力交通便利在交通便利的地點(diǎn)設(shè)立中心。每位學(xué)員可以很方便的到我們?nèi)魏我患腋哔|(zhì)量的學(xué)習(xí)中心就讀
蘇州暑假日語(yǔ)N2-N1基礎(chǔ)班蘇州暑假日語(yǔ)N2-N1基礎(chǔ)班，通過(guò)208課時(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)員可以掌握3500多個(gè)單詞和120條句型表達(dá)及250句日常會(huì)話。課程結(jié)束參加J.TEST(A-D)級(jí)考試或N1級(jí)日語(yǔ)能力考試。招生對(duì)象有N2基礎(chǔ)的學(xué)員課程收益1.閱讀關(guān)于廣泛話題所寫報(bào)紙社論、評(píng)論等及理論性稍復(fù)雜文章、抽象度高的文章。2.閱讀各種話題內(nèi)容有深度的讀物，能理解話語(yǔ)邏輯、詳細(xì)的表現(xiàn)意圖。3.聽一般情況下自然流暢有結(jié)論的對(duì)話、新聞、講義，能詳細(xì)理解話語(yǔ)邏輯、內(nèi)容、出場(chǎng)人物的關(guān)系。4.能適應(yīng)基礎(chǔ)日語(yǔ)翻譯、在日本工作、去日本出差、進(jìn)入日本大學(xué)讀書。使用教材自編N1基礎(chǔ)聽力;N1補(bǔ)充教材;自編N1級(jí)基礎(chǔ)上下冊(cè);自編N1強(qiáng)化輔導(dǎo)全套教材上課課時(shí)240課時(shí)選擇昂立的理由憑借過(guò)硬的師資力量、專業(yè)的教材研發(fā)、科學(xué)的課程設(shè)計(jì)、完善的質(zhì)量監(jiān)控以及廣泛的文化交流，昂立連續(xù)培養(yǎng)出一大批出色、杰出的人才，幫助更多的人實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想！在業(yè)界享有較高的口碑，成為滬上日語(yǔ)培訓(xùn)的主流！為什么選擇昂立日語(yǔ)設(shè)置完善精讀部分和能力考輔導(dǎo)確保超高合格率資深老師授課資深資深老師親臨指教第一時(shí)間了解考試動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)合理文字詞匯、口語(yǔ)聽力、讀解等能用日語(yǔ)進(jìn)行日常交流教材中日兩國(guó)專家通力合作能力考必備
蘇州日語(yǔ)外教中級(jí)口語(yǔ)班蘇州昂立日語(yǔ)外教中級(jí)口語(yǔ)班，通過(guò)40小時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)員可流利進(jìn)行日常會(huì)話，能表達(dá)比較復(fù)雜的內(nèi)容招生對(duì)象：有N2基礎(chǔ)的學(xué)員課程特色：小班制教學(xué)，全程外教授課，日本文化體驗(yàn)增值服務(wù)：常年日本浸泡式環(huán)境中熏陶速成口語(yǔ);多家知名日本企業(yè)熱捧崗位強(qiáng)力推薦。使用教材：昂立自編教材課時(shí)安排：40小時(shí)，周一,三,五09:00-11:00選擇昂立的理由憑借過(guò)硬的師資力量、專業(yè)的教材研發(fā)、科學(xué)的課程設(shè)計(jì)、完善的質(zhì)量監(jiān)控以及廣泛的文化交流，昂立連續(xù)培養(yǎng)出一大批出色、杰出的人才，幫助更多的人實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想！在業(yè)界享有較高的口碑，成為滬上日語(yǔ)培訓(xùn)的主流！為什么選擇昂立日語(yǔ)設(shè)置完善精讀部分和能力考輔導(dǎo)確保超高合格率資深老師授課資深資深老師親臨指教第一時(shí)間了解考試動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)合理文字詞匯、口語(yǔ)聽力、讀解等能用日語(yǔ)進(jìn)行日常交流教材中日兩國(guó)專家通力合作能力考必備
日語(yǔ)(日語(yǔ):日本語(yǔ)，英語(yǔ):Japanese)，文字、書寫方式、書本(紙張等)上的表現(xiàn)方式稱為日文，是一種主要為日本列島上大和民族所使用的語(yǔ)言。廣州歐風(fēng)日語(yǔ)課程簡(jiǎn)介突破“啞巴日語(yǔ)”外教一對(duì)一教學(xué)日本語(yǔ)能力測(cè)試，是對(duì)日本國(guó)內(nèi)及海外以母語(yǔ)非日語(yǔ)學(xué)習(xí)者為對(duì)象，進(jìn)行日語(yǔ)能力測(cè)試和認(rèn)定，J而PT分為N1、N2、N3、N4、N5共5個(gè)級(jí)別，滿分均為180分。歐風(fēng)語(yǔ)言培訓(xùn)中心旨在以日留學(xué)為目標(biāo)，提高中國(guó)學(xué)生在日留學(xué)考試的競(jìng)爭(zhēng)力，日留學(xué)考試培訓(xùn)的研究與教學(xué)，重視學(xué)生的語(yǔ)言溝通與應(yīng)用能力，包括日本語(yǔ)JLPT能力測(cè)試、韓國(guó)語(yǔ)TOPIK能力考試、口語(yǔ)、口譯、文化等各類應(yīng)試及興趣課程咨詢了解日語(yǔ)培訓(xùn)班適合哪類人學(xué)習(xí)科學(xué)定制個(gè)性化課程01赴日深造者想要去日本留學(xué)和工作的學(xué)員，學(xué)會(huì)了日語(yǔ)才能在異國(guó)他鄉(xiāng)行走自如02赴日旅游者想去日本旅游的人，卻因?yàn)榭床欢照Z(yǔ)變的十分茫然，甚至手足無(wú)措的03想學(xué)日語(yǔ)歌的想要了解日語(yǔ)文化的，想要學(xué)習(xí)日語(yǔ)歌曲的，想要有一技之長(zhǎng)的04看動(dòng)漫需字幕在看外國(guó)的電視劇或電影動(dòng)漫的時(shí)候，沒(méi)有字幕看不懂、理解不了的廣州歐風(fēng)日語(yǔ)四大優(yōu)勢(shì)量身打造各階段課程規(guī)劃課前試聽課前設(shè)有試聽課程，各階段課程結(jié)束后，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行階段測(cè)試，按照學(xué)員測(cè)試后經(jīng)由老師給出測(cè)評(píng)報(bào)告咨詢了解梯形教學(xué)對(duì)歷年真題解析，通過(guò)梯形教學(xué)模式幫助學(xué)員達(dá)到日語(yǔ)考試的能力，檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)成果，分析技巧，查找學(xué)習(xí)盲點(diǎn)咨詢了解小班教學(xué)采用小班的方式進(jìn)行授課，還原本土化環(huán)境，讓學(xué)員感受并了解其文化背景，老師與留學(xué)生互動(dòng)交流，消除距離感咨詢了解廣州歐風(fēng)六大服務(wù)流程科學(xué)制定備考輔導(dǎo)方案1入學(xué)測(cè)試日語(yǔ)真題的測(cè)試，按照學(xué)員測(cè)試后經(jīng)由老師給出測(cè)評(píng)報(bào)告，分析學(xué)員的能力進(jìn)行分班上課2面授輔導(dǎo)學(xué)員將親身體驗(yàn)日語(yǔ)試聽課程，感受日本的文化，通過(guò)面授課程來(lái)提高語(yǔ)言學(xué)習(xí)的興趣3定制課程老師會(huì)根據(jù)測(cè)試的結(jié)果，對(duì)學(xué)員能力及學(xué)習(xí)目標(biāo)及對(duì)沖刺進(jìn)行全程規(guī)劃，制定學(xué)習(xí)方案4自學(xué)升級(jí)歐風(fēng)特設(shè)自習(xí)課堂，為了鞏固學(xué)員面授上課中所學(xué)的課程，幫助提升學(xué)的生語(yǔ)言應(yīng)用能力5階段測(cè)試歐風(fēng)培訓(xùn)的老師將對(duì)學(xué)員階段性的測(cè)試，檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)成果，分析考試技巧，查找學(xué)習(xí)盲點(diǎn)6定期調(diào)整根據(jù)階段測(cè)試的結(jié)果，老師會(huì)針對(duì)性的幫助學(xué)院調(diào)整方案，突破學(xué)習(xí)的困難，整合記憶考點(diǎn)
日語(yǔ)入門培訓(xùn)班學(xué)習(xí)周期：25H兩周學(xué)習(xí)時(shí)間：每天2.5H上午9：30-12:00或下午1:00-3：30學(xué)習(xí)內(nèi)容：日語(yǔ)語(yǔ)音基礎(chǔ)知識(shí)；日語(yǔ)假名的發(fā)音；日語(yǔ)特殊音節(jié)及拗音的發(fā)音；日語(yǔ)的詞調(diào)與旬調(diào)；日語(yǔ)寒暄，感謝，道歉，祝賀等用語(yǔ)；生活中常見(jiàn)詞匯教學(xué)特色：假名為序，學(xué)習(xí)包含假名發(fā)音、假名來(lái)源、假名書寫、長(zhǎng)音、單詞處理、口訣、練習(xí)、繞口令、會(huì)話等部分，內(nèi)容充實(shí)、練習(xí)細(xì)致、舉例時(shí)尚化生活化。學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)循序漸進(jìn)反復(fù)練習(xí)，可為以后的日語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教師隊(duì)伍由來(lái)自于全國(guó)各大名校的老師組成，有復(fù)旦大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)、華東師范大學(xué)和上海師范大學(xué)的教授，同時(shí)也有來(lái)自母語(yǔ)國(guó)家的英語(yǔ)和日語(yǔ)教師。他們都擁有教師資格上崗證，熱愛(ài)教學(xué)事業(yè)，具有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深受學(xué)員的喜愛(ài)。出色的師資團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)了出色的學(xué)員。文楊性別：男教授課程：日語(yǔ)個(gè)人簡(jiǎn)介：畢業(yè)于大連外國(guó)語(yǔ)大學(xué)日語(yǔ)專業(yè)，日語(yǔ)一級(jí)，專業(yè)八級(jí)。教學(xué)特點(diǎn)：授課過(guò)程方面注重營(yíng)造輕松愉快的氛圍，做學(xué)生的好朋友；語(yǔ)法單詞等知識(shí)講解方面聯(lián)系生活實(shí)際例子，化抽象為具體，化繁瑣為簡(jiǎn)明清晰；在全面提高同學(xué)們聽說(shuō)讀寫譯能力的基礎(chǔ)上，尤其擅長(zhǎng)聽力教學(xué)。連續(xù)三年日語(yǔ)能力一級(jí)考試的全國(guó)都出自新世界進(jìn)修中心。新世界日語(yǔ)培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)，已經(jīng)得到國(guó)內(nèi)日語(yǔ)培訓(xùn)界的一致公認(rèn)，同時(shí)她也當(dāng)仁不讓地成為中國(guó)日語(yǔ)培訓(xùn)基地之一。
學(xué)員通過(guò)南京日語(yǔ)0-N5基礎(chǔ)班75個(gè)課時(shí)的強(qiáng)化學(xué)習(xí)，可以掌握1400多個(gè)單詞和140條句型表達(dá)及100句日常會(huì)話，課程結(jié)束參加J.TEST(E-F)級(jí)考試或N5日語(yǔ)能力考試。課程內(nèi)容招生對(duì)象：零基礎(chǔ)學(xué)員課程收益1、閱讀并理解用平假名、片假名、日常生活中使用的基本漢字所寫的語(yǔ)句、文章；2、教室、身邊等日常生活中常出現(xiàn)的緩慢簡(jiǎn)短的對(duì)話，能聽取必要的信息；3、能夠和日本人日常寒暄、問(wèn)路、購(gòu)物。使用教材：1、新標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí)上冊(cè)；2、標(biāo)日初級(jí)同步練習(xí)冊(cè)；3、N5補(bǔ)充教材；4、自編《新版標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)語(yǔ)法句型課課講》初級(jí)上下冊(cè)。其他詳情課時(shí)安排：75課時(shí)，周一,二,三,四,五08:30-14:30
無(wú)錫日語(yǔ)N1強(qiáng)化班，通過(guò)本課程80課時(shí)的學(xué)習(xí)，課程結(jié)束參加J.TEST(A-D)級(jí)考試或N1級(jí)日語(yǔ)能力考試。日語(yǔ)等級(jí)考試是由日本國(guó)際交流基金會(huì)和日本國(guó)際教育支援協(xié)會(huì)舉辦的國(guó)際范圍的等級(jí)考試，分為5個(gè)級(jí)別(N1、N2、N3、N4、N5)，N1與原日本語(yǔ)能力測(cè)試1級(jí)相比，加深了高難度部分，但評(píng)分更加靈活，及格線基本相同。01N1級(jí)強(qiáng)化班會(huì)得到什么？聽懂日常溝通無(wú)錫日語(yǔ)N1強(qiáng)化班讓學(xué)員聽懂一般情況下自然流暢有結(jié)論的對(duì)話、新聞、講義。點(diǎn)擊咨詢閱讀理解書籍學(xué)員閱讀各種各樣的話題內(nèi)容，比如有深度的讀物，還能理解話語(yǔ)邏輯、詳細(xì)的表現(xiàn)意圖。點(diǎn)擊咨詢基礎(chǔ)日語(yǔ)翻譯學(xué)員能夠適應(yīng)基礎(chǔ)的日語(yǔ)翻譯、在日本工作、去日本出差、進(jìn)入日本大學(xué)讀書。點(diǎn)擊咨詢02選擇無(wú)錫昂立的理由是什么？N1級(jí)強(qiáng)化班點(diǎn)擊咨詢使用教材：一級(jí)考前輔導(dǎo)招生對(duì)象：一級(jí)基礎(chǔ)上課課時(shí)：80課時(shí)選擇昂立的理由憑借過(guò)硬的師資力量、真材實(shí)料的教材研發(fā)、科學(xué)的課程設(shè)計(jì)、完善的質(zhì)量監(jiān)控以及廣泛的文化交流，昂立連續(xù)培養(yǎng)出一大批出色、杰出的人才，幫助更多的人實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!在業(yè)界享有較高的口碑，成為滬上日語(yǔ)培訓(xùn)的主流！點(diǎn)擊咨詢03為什么選擇N1級(jí)強(qiáng)化班？設(shè)置完善精讀部分和能力考輔導(dǎo)確保超高合格率教材中日兩國(guó)專家通力合作能力考必備結(jié)構(gòu)合理文字詞匯、口語(yǔ)聽力等能用日語(yǔ)進(jìn)行日常交流老師授課老師親臨指教了解考試動(dòng)態(tài)04無(wú)錫昂立的師資助你成功林晨老師專家教師畢業(yè)于華東理工大學(xué)日語(yǔ)。為人開朗，有責(zé)任心，做事精細(xì)，善始善終。善于與人溝通，尤其擅長(zhǎng)和具有一定文化背景差異的日籍人士進(jìn)行良好的意見(jiàn)交流。有出色的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，能獨(dú)立完成工作。教學(xué)中，善于鉆研教學(xué)教法。甘于奉獻(xiàn)，為學(xué)生搜集、整理、編寫了大量的學(xué)習(xí)資料。單利君老師專家教師長(zhǎng)期從事日語(yǔ)教學(xué)工作，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、講解深入淺出、生動(dòng)形象，口語(yǔ)純正流利。有多年日企工作、日本留學(xué)、訪問(wèn)經(jīng)驗(yàn)，深諳日本傳統(tǒng)、文化，對(duì)中日文化的差異有較多研究。曾承擔(dān)多場(chǎng)政府間、企業(yè)間重要會(huì)議口譯工作，有豐富的中日文筆譯、口譯實(shí)踐。翠尾夕子老師專家教師畢業(yè)于浜松大學(xué)大學(xué)院經(jīng)營(yíng)學(xué)，獲碩士學(xué)位。長(zhǎng)期從事日語(yǔ)教學(xué)工作，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、講解深入淺出、生動(dòng)形象，口語(yǔ)純正流利。有多年日企工作、日本留學(xué)、訪問(wèn)經(jīng)驗(yàn)，深諳日本傳統(tǒng)、文化，對(duì)中日文化的差異有較多研究。周強(qiáng)老師專家教師畢業(yè)上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)日語(yǔ)。畢業(yè)后一直從事日語(yǔ)培訓(xùn)教學(xué)工作，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。課堂上，循循善誘，知識(shí)講解系統(tǒng)，幫助學(xué)生克服日語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的障礙;課堂外幫助學(xué)生在生活工作上指點(diǎn)迷津，做學(xué)生的良師益友。教學(xué)效果好，深受學(xué)生喜愛(ài)。
無(wú)錫日語(yǔ)0-N2級(jí)精品班教學(xué)目標(biāo)：學(xué)員可以掌握7600多個(gè)單詞和500條句型表達(dá)及440句日常會(huì)話。招生對(duì)象：零基礎(chǔ)的學(xué)員課程特色：1、閱讀關(guān)于廣泛話題所寫的報(bào)紙、雜志的新聞、說(shuō)明、簡(jiǎn)明評(píng)論等及要點(diǎn)明朗的文章，能理解文章內(nèi)容;2、聽日常會(huì)話及一般情況下，接近自然的語(yǔ)速、有結(jié)論的對(duì)話、新聞，能理解話語(yǔ)邏輯、內(nèi)容;3、能適應(yīng)去日本出差，簡(jiǎn)單工作。培訓(xùn)費(fèi)用：請(qǐng)來(lái)電咨詢客服使用教材：新版標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)上下冊(cè)+新版標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)中級(jí)上下冊(cè)選擇昂立的理由憑借過(guò)硬的師資力量、專業(yè)的教材研發(fā)、科學(xué)的課程設(shè)計(jì)、完善的質(zhì)量監(jiān)控以及廣泛的文化交流，昂立連續(xù)培養(yǎng)出一大批出色、杰出的人才，幫助更多的人實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想！在業(yè)界享有較高的口碑，成為滬上日語(yǔ)培訓(xùn)的主流！為什么選擇昂立日語(yǔ)設(shè)置完善精讀部分和能力考輔導(dǎo)確保超高合格率資深老師授課資深資深老師親臨指教第一時(shí)間了解考試動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)合理文字詞匯、口語(yǔ)聽力、讀解等能用日語(yǔ)進(jìn)行日常交流教材中日兩國(guó)專家通力合作能力考必備日語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧語(yǔ)言是進(jìn)行思維的基礎(chǔ)，也是思維表達(dá)的工具。任何一個(gè)國(guó)家的小孩在學(xué)他的母語(yǔ)時(shí)都學(xué)得很好，很多人去國(guó)外學(xué)相應(yīng)的語(yǔ)言學(xué)的也很好，為什么?因?yàn)榭陀^環(huán)境強(qiáng)制他必須用這種語(yǔ)言表達(dá)其思維。久而久之，他就會(huì)形成用此種語(yǔ)言進(jìn)行思維的習(xí)慣，達(dá)到學(xué)于應(yīng)用之中的效果。一般人沒(méi)有這種條件，筆者也沒(méi)有。但我們也可以強(qiáng)制自己以日語(yǔ)思維，久而久之強(qiáng)制自己形成用日語(yǔ)思維的習(xí)慣。我個(gè)人認(rèn)為這是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的高峰，因?yàn)檫@樣做會(huì)使日語(yǔ)成為你自己的“母語(yǔ)”，你也就沒(méi)有理由學(xué)不好了。
該課程旨在集中、高強(qiáng)度訓(xùn)練學(xué)員的日語(yǔ)口語(yǔ)能力，使學(xué)員在較短時(shí)間內(nèi)掌握日語(yǔ)口語(yǔ)技巧。課程內(nèi)容適用學(xué)員：有一定日語(yǔ)基礎(chǔ)，希望在日語(yǔ)口語(yǔ)方面有所突破的學(xué)員。課程特色：口語(yǔ)訓(xùn)練為主，句型及語(yǔ)法講解為主，以“實(shí)用”為特色.老師在授課當(dāng)中輔以大量練習(xí)，包括讓學(xué)員跟讀，讓學(xué)員做替換練習(xí)等來(lái)糾正學(xué)員的發(fā)音。以日文歌曲、動(dòng)漫影視作品等有趣生動(dòng)的素材，進(jìn)行日語(yǔ)教學(xué)，激發(fā)學(xué)生興趣，使學(xué)生能學(xué)到生動(dòng)地道的日語(yǔ)。老師除了講授日語(yǔ)，還會(huì)涉及日本的風(fēng)土人情，基本習(xí)俗，趣聞?shì)W事等，不僅是讓你學(xué)會(huì)一種語(yǔ)言，還會(huì)讓你了解一個(gè)國(guó)家的傳統(tǒng)與習(xí)俗，足不出戶就可以領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)：使學(xué)員能較熟練地掌握對(duì)日語(yǔ)口語(yǔ)的運(yùn)用。課程相關(guān)輔導(dǎo)費(fèi)用：請(qǐng)咨詢客服開班規(guī)律：小班外教授課，常年開班，少5人，多15人。課程內(nèi)容：日語(yǔ)外教教師親自授課，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，感受純正東京發(fā)音，幫助學(xué)生糾正并改善發(fā)音的同時(shí)，學(xué)習(xí)地道的日語(yǔ)表達(dá)，為日語(yǔ)考試、日企就業(yè)、日本留學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并且圍繞日語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力，通過(guò)實(shí)際生活場(chǎng)景的教學(xué)，在短期內(nèi)快速提高口語(yǔ)能力。
該課程從語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、閱讀四部分來(lái)講授日語(yǔ)N5課程知識(shí)，通過(guò)實(shí)效的學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)員順利完成日語(yǔ)N5課程學(xué)習(xí)。課程內(nèi)容適用學(xué)員：對(duì)日語(yǔ)有濃厚興趣的零基礎(chǔ)學(xué)員；曾經(jīng)接觸過(guò)日語(yǔ)入門學(xué)習(xí)的學(xué)員。課程內(nèi)容：日語(yǔ)發(fā)音、基礎(chǔ)語(yǔ)法點(diǎn)、基礎(chǔ)實(shí)用句型、常用問(wèn)候語(yǔ)和一些日本文化常識(shí)。本課程首先從日語(yǔ)基本的構(gòu)成單位“五十音圖”開始，通過(guò)簡(jiǎn)單的日常會(huì)話以及精心設(shè)計(jì)的場(chǎng)景來(lái)講解單詞、語(yǔ)法。在注重聽力、閱讀的基礎(chǔ)上，逐漸引導(dǎo)學(xué)習(xí)者慢慢進(jìn)入日語(yǔ)殿堂。這個(gè)階段覆蓋了日語(yǔ)常用的單詞約1400個(gè)，涉及名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞、數(shù)量詞、助詞等詞類的基本用法，句型方面，從簡(jiǎn)單的判斷句開始，到表達(dá)動(dòng)作、習(xí)慣、事物屬性、興趣愛(ài)好、能力特長(zhǎng)、愿望、經(jīng)歷、請(qǐng)求和意見(jiàn)等實(shí)用句型。學(xué)完本課程后，學(xué)員可以掌握日語(yǔ)發(fā)音，并能進(jìn)行常見(jiàn)場(chǎng)景的簡(jiǎn)單對(duì)話，了解日語(yǔ)語(yǔ)法的基本體系，為下一階段的學(xué)習(xí)建立良好的開端。課程特色：豐富多彩的課堂互動(dòng)，輕松活潑的的課堂氛圍，帶來(lái)全新學(xué)習(xí)感受；充足的學(xué)習(xí)課時(shí)，確保學(xué)習(xí)效果。課程相關(guān)開班時(shí)間：常年開班，少10人，多25人。使用教材：通過(guò)學(xué)習(xí)《日語(yǔ)完全教程》第一冊(cè)（含CD）、練習(xí)冊(cè)、聽力練習(xí)冊(cè)（含CD）以及單詞手冊(cè)，達(dá)到日本語(yǔ)能力測(cè)試N5水平。學(xué)習(xí)目標(biāo)：使學(xué)員了解日本人的思維方式和表達(dá)特點(diǎn)；使學(xué)員掌握日語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)，能進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話和閱讀，書寫非常簡(jiǎn)單短小的文章；使學(xué)員達(dá)到國(guó)際能力考試N5級(jí)考試要求的800個(gè)左右基本詞匯量和100個(gè)左右的日語(yǔ)漢字量。
日語(yǔ)自考本科班廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)日語(yǔ)自考本科招生序號(hào)課程代碼標(biāo)準(zhǔn)號(hào)課程名稱學(xué)分類型13708中國(guó)近現(xiàn)代史綱要2公共課23709馬克思主義基本原理概論43609高級(jí)日語(yǔ)（一）8專業(yè)課4610高級(jí)日語(yǔ)（二）85611日語(yǔ)句法篇章法46612日本文學(xué)選讀67601日語(yǔ)翻譯68845第二外語(yǔ)（英語(yǔ)）695353049現(xiàn)代漢語(yǔ)7106042日語(yǔ)寫作6115442日語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)4125443日本社會(huì)文化4136999畢業(yè)論文不計(jì)學(xué)分必考總學(xué)分;65學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)：【授課靈活】全日制、業(yè)余制、走讀制、寄宿制，多種教學(xué)?！緦＜沂谡n】專家教授點(diǎn)撥、專業(yè)講師教學(xué)，班主任負(fù)責(zé)制，讓您學(xué)習(xí)考試更無(wú)憂。【增值服務(wù)】除日常教學(xué)外，還提供就業(yè)推薦、考試代報(bào)名、勤工儉學(xué)等增值服務(wù)?！緩?qiáng)勢(shì)確?！扛欁詫W(xué)考試新動(dòng)態(tài)、新要求，針對(duì)性、多角度、系統(tǒng)化，確保高合格率，鎖定證書。就業(yè)優(yōu)勢(shì)：自考?？迫照Z(yǔ)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)的日語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)、較高水平的日語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫、譯能力和較廣博的文化知識(shí)；通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解日本文化背景及國(guó)情，并掌握一定的外事、外交方面的知識(shí)，獲取獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和人際交往能力。學(xué)生畢業(yè)后能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、旅游等部門從事翻譯、教學(xué)、管理等工作。畢業(yè)待遇：國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷，享受普通高校本科畢業(yè)生同等待遇，由省自考委頒發(fā)廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)副署（蓋章）的本科畢業(yè)證書。條件符合者可申請(qǐng)廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)學(xué)士學(xué)位。說(shuō)明：1.本專業(yè)僅接受國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的?？疲ɑ?qū)？埔陨希┊厴I(yè)生報(bào)考。2.日語(yǔ)專業(yè)?？飘厴I(yè)生可直接報(bào)考本專業(yè)，其他專業(yè)?？疲ɑ?qū)？埔陨希┊厴I(yè)生報(bào)考本科須加考（606）基礎(chǔ)日語(yǔ)（二）、（844）日語(yǔ)閱讀（二）、（490）日語(yǔ)聽說(shuō)三門課程，已取得相同名稱課程考試成績(jī)合格者可申請(qǐng)免考。3.無(wú)?？茖W(xué)歷者可參考本校的專本連讀課程！不受性別、年齡、民族、戶口和學(xué)歷程度限制?。o(wú)專科學(xué)歷的學(xué)員可在我校專本連讀，學(xué)校確保?？莆膽{到手的同時(shí)，直接參加本課程學(xué)習(xí)，徹底掃除因沒(méi)有專科學(xué)歷而無(wú)法獲取本科文憑的困惑）免試入學(xué).標(biāo)簽：廣州日語(yǔ)自考本科班,廣州日語(yǔ)自考本科學(xué)歷教育班，廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)日語(yǔ)自考本科招生廣州學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介業(yè)余制高級(jí)全能班（N2-N1）適合目前具備中級(jí)基礎(chǔ)。日語(yǔ)愛(ài)好者、準(zhǔn)備赴日留學(xué)者、準(zhǔn)備進(jìn)入日企就業(yè)者、準(zhǔn)備參加日語(yǔ)能力考、目標(biāo)直達(dá)日語(yǔ)N1級(jí)水平的學(xué)員。（學(xué)完《新日本語(yǔ)教程》中級(jí)1-2冊(cè)、《標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)教程》中級(jí)上、下冊(cè)或?qū)W習(xí)其他中級(jí)教材的學(xué)員均可參加）課程周期：20周（120小時(shí)）課程設(shè)置教學(xué)內(nèi)容：《新日本語(yǔ)教程》高級(jí)1-2冊(cè)、日語(yǔ)高級(jí)聽說(shuō)教程。教學(xué)目標(biāo)應(yīng)試：掌握高級(jí)詞匯2000余個(gè)，高級(jí)語(yǔ)法120余條，達(dá)到日語(yǔ)能力考N1水平。閱讀：能夠閱讀有關(guān)各類話題的報(bào)紙社論、評(píng)論等邏輯性稍強(qiáng)、抽象度高的文章，理解文章的構(gòu)成及內(nèi)容。聽說(shuō)：能夠聽懂各種場(chǎng)合的會(huì)話、新聞及講座內(nèi)容，詳細(xì)理解上下文含義并快速把握其要旨。能夠運(yùn)用日語(yǔ)與同事進(jìn)行流利地交流，具備一定的商務(wù)日語(yǔ)知識(shí)。工作：能夠適應(yīng)赴日出差，能夠勝任一般日常翻譯工作。使用教材：《新編日語(yǔ)教程》中級(jí)1-2冊(cè)課本、輔導(dǎo)手冊(cè)、練習(xí)冊(cè)、詞匯手冊(cè)。其他詳情考核發(fā)證：日語(yǔ)能力考N1證書、J.TESTA-D級(jí)考試、新世界日語(yǔ)結(jié)業(yè)證書。續(xù)讀課程：N1考前輔導(dǎo)班、全外教初級(jí)口語(yǔ)班、全外教中級(jí)口語(yǔ)班、日語(yǔ)中級(jí)口譯班、日語(yǔ)高級(jí)口譯班、商務(wù)日語(yǔ)精英班（BJT）等。課程優(yōu)勢(shì)教材，貼近生活：采用新世界日語(yǔ)自編《新日本語(yǔ)教程》初、中、高級(jí)課程實(shí)用，設(shè)計(jì)合理：補(bǔ)充日常會(huì)話、日本文化、商務(wù)日語(yǔ)等，涵蓋聽說(shuō)讀寫四個(gè)部分。階段清晰，應(yīng)對(duì)考試：初級(jí)應(yīng)對(duì)N4，中級(jí)應(yīng)對(duì)N2，高級(jí)應(yīng)對(duì)N1。資深老師授課，實(shí)力確保：日連續(xù)十年取得一級(jí)85%、二級(jí)90%、三級(jí)95%的高合格率。交通便利，選擇面廣：上海17個(gè)分校均分布在地鐵沿線，可自由進(jìn)行選擇。師資優(yōu)勢(shì)新世界進(jìn)修中心的日語(yǔ)部師資力量強(qiáng)大，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)術(shù)氣氛濃郁。日語(yǔ)部現(xiàn)已有包括稻本麗香、仲夏、朱學(xué)松、劉文照、徐亮等中、外籍教師320余名，內(nèi)含能力考試各個(gè)級(jí)別的講師，其中50％為碩士以上學(xué)歷人員，是在長(zhǎng)期的師資隊(duì)伍建設(shè)中逐步形成的一支富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的、相對(duì)穩(wěn)定的和能起示范作用和指導(dǎo)作用的骨干教師隊(duì)伍。更重要的是，新世界的教學(xué)強(qiáng)調(diào)“學(xué)以致用”、“開口說(shuō)”，這是學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言重要也是難克服的問(wèn)題。在新世界，嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格不僅是對(duì)老師的要求，同時(shí)也是老師對(duì)每一位學(xué)員提出的要求。沉浸式母語(yǔ)教學(xué)，課堂口語(yǔ)練習(xí)，定期會(huì)話沙龍，新世界傾盡全力讓學(xué)員學(xué)有所成。
從基本的五十音圖教起，講授基礎(chǔ)語(yǔ)法現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)150學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)員可以掌握100個(gè)漢字、600個(gè)單詞、掌握五十音圖，了解基本語(yǔ)音知識(shí)，初級(jí)日語(yǔ)口語(yǔ)會(huì)話技巧及基本語(yǔ)法知識(shí)，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話。課程設(shè)置初級(jí)班（上）：該課程從語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、閱讀四部分來(lái)講授日語(yǔ)N5課程知識(shí)，通過(guò)實(shí)效的學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)員順利完成日語(yǔ)N5課程學(xué)習(xí)。適用學(xué)員：對(duì)日語(yǔ)有濃厚興趣的零基礎(chǔ)學(xué)員；曾經(jīng)接觸過(guò)日語(yǔ)入門學(xué)習(xí)的學(xué)員。學(xué)習(xí)目標(biāo)：使學(xué)員了解日本人的思維方式和表達(dá)特點(diǎn)；使學(xué)員掌握日語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)，能進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話和閱讀，書寫非常簡(jiǎn)單短小的文章；使學(xué)員達(dá)到國(guó)際能力考試N5級(jí)考試要求的800個(gè)左右基本詞匯量和100個(gè)左右的日語(yǔ)漢字量。初級(jí)班（下）：該課程從聽說(shuō)、詞匯、語(yǔ)法、閱讀四部分來(lái)講授日語(yǔ)N4課程知識(shí)，通過(guò)實(shí)效的學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)員順利完成日語(yǔ)N4課程學(xué)習(xí)。適用學(xué)員：完成日語(yǔ)初級(jí)上學(xué)習(xí)的學(xué)員；通過(guò)日語(yǔ)N5考試的學(xué)員。學(xué)習(xí)目標(biāo)：使學(xué)員了解日本人的思維方式和表達(dá)特點(diǎn)；使學(xué)員能夠進(jìn)行一般交談，并能夠讀寫簡(jiǎn)單日語(yǔ)文章；使學(xué)員達(dá)到國(guó)際能力考試N4級(jí)考試要求的1500個(gè)左右基本詞匯量和300個(gè)左右的日語(yǔ)漢字量。課程特色口語(yǔ)訓(xùn)練為主，句型及語(yǔ)法講解為主，以“實(shí)用”為特色.老師在授課當(dāng)中輔以大量練習(xí)，包括讓學(xué)員跟讀，讓學(xué)員做替換練習(xí)等來(lái)糾正學(xué)員的發(fā)音。以日文歌曲、動(dòng)漫影視作品等有趣生動(dòng)的素材，進(jìn)行日語(yǔ)教學(xué)，激發(fā)學(xué)生興趣，使學(xué)生能學(xué)到生動(dòng)地道的日語(yǔ)。老師除了講授日語(yǔ)，還會(huì)涉及日本的風(fēng)土人情，基本習(xí)俗，趣聞?shì)W事等，不僅是讓你學(xué)會(huì)一種語(yǔ)言，還會(huì)讓你了解一個(gè)國(guó)家的傳統(tǒng)與習(xí)俗，足不出戶就可以領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)趣。教材明細(xì):《新文化日本語(yǔ)初級(jí)1》需要自購(gòu)教材開班規(guī)律:每季度均有班級(jí)開設(shè)（季度劃分為：春季/暑假/秋季/寒假）更多關(guān)注：廣州日語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)，廣州業(yè)余制日語(yǔ)培訓(xùn)班
該課程主要從語(yǔ)法、詞匯、聽力、閱讀四部分快速梳理日語(yǔ)N1考試知識(shí)，并分析常考內(nèi)容、講解各類題型解題技巧；以歷年日語(yǔ)N1真題為參考，幫助學(xué)員進(jìn)一步熟悉日語(yǔ)N1考試，在短的時(shí)間快速提分。課程內(nèi)容適用學(xué)員：即將參加日語(yǔ)N1考試的學(xué)員。課程內(nèi)容：該課程主要從語(yǔ)法、詞匯、聽力、閱讀四部分快速梳理日語(yǔ)N1考試知識(shí)，并分析?？純?nèi)容、講解各類題型解題技巧；以歷年日語(yǔ)N1真題為參考，幫助學(xué)員進(jìn)一步熟悉日語(yǔ)N1考試，在短的時(shí)間快速提分。課程特色：借鑒日語(yǔ)輔導(dǎo)成功經(jīng)驗(yàn)，聽力、詞匯、閱讀、語(yǔ)法逐層攻破；多位資深老師各支絕招，應(yīng)試技能一一掌握；歷年真題精細(xì)講解，考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)銘記于心。課程相關(guān)開班時(shí)間：春秋季開班，考前結(jié)束。少7人，多25人。使用教材：通過(guò)學(xué)習(xí)《日語(yǔ)完全教程》、練習(xí)冊(cè)和單詞手冊(cè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)員解題能力和技巧；使學(xué)員更好地適應(yīng)考試難度，幫助學(xué)員順利通過(guò)日語(yǔ)N1考試。
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